STUDI TINGKAT PASSWORD POLICY MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA, PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS, DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Hermawan Adhi, Saputra · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Kata sandi merupakan deretan karakter dalam komputer yang disusun guna memberikan hak atas suatu informasi. Terkadang kata sandi yang dipilih adalah kata sandi yang mudah ditebak seperti tanggal lahir, nama akrab atau bahkan sama dengan nama pengguna (username). Tujuan utama dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat keamanan kata sandi yang digunakan mahasiswa UNY program studi mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika dibanding mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris, dan Pendidikan Matematika. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi wawasan bahwa pemilihan password policy yang aman memiliki kriteria tertentu.
Penelitian ini menggunakan angket tertutup sebagai media pengambilan data. Data yang terkumpul dianalisa secara deskriptif. Pendekatan yang dilakukan adalah kuantitatif. Tingkatan keamanan dikelompokkan menjadi 5 yaitu: sangat tidak aman, tidak aman, cukup aman, aman dan sangat aman. Lalu diuji untuk mengetahui seberapa signifikan tingkat password policy mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Informatika, Pendidikan Bahasa Inggris, dan Pendidikan Matematika
Penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika memiliki tingkat password policy paling tinggi yaitu 60,7% dari pada mahasiswa pendidikan Bahasa Inggris yaitu 59,6% dan dari mahasiswa Pendidikan Matematika 54,8%. Baik antara mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Informatika, Pendidikan Bahasa Inggris, dan Pendidikan Matematika tidak memiliki perbedaan yang signifikan dalam pemilihan password policy.
Kata kunci: keamanan, kebijakan kata sandi
Topik Terkait
Referensi Serupa
STUDI TINGKAT PASSWORD POLICY MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA, PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS, DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Hermawan, Adhi Saputra
KOSTUMISASI UBUNTU 9.10 UNTUK KEGIATAN PEMBELAJARAN BAHASA PEMROGRAMAN BERBASIS OPEN SOURCE (Studi Kasus : Jurusan Teknik Informatika UIN SUSKA)
Didi Suryadi
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana
STUDI EKSPERIMENTAL: TEKNIK NON-KONVENSIONAL DAN TEKNIK KONVENSIONAL DALAM MEMAHAMI TEKS-TEKS BAHASA INGGRIS MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FBS UNY
Samsul Maarif, Drs., M.A.
Korelasi Prestasi Belajar dan Lingkungan Keluarga dengan Kesiapan Menjadi Guru Mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Otomotif Angkatan 2009 FT UNY
Waskito, Abid Hinaywan
KORELASI PRESTASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA DENGAN KESIAPAN MENJADI GURU MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF ANGKATAN 2009 FT UNY
Hinaywan, Waskito Abid
ANALISIS MORFOSEMANTIK NAMA MAHASISWA ANGKATAN 2009 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JAWA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Jatmiko, Juang
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN MAHASISWA MATA KULIAH CIVILISATION II JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS MELALUI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Yeni Artanti, M. Hum
PENERAPAN K-OPTIMAL PADA ALGORITMA MODIFIED K–NEAREST NEIGHBOR (MK-NN) UNTUK KLASIFIKASI KELULUSAN MAHASISWA (STUDI KASUS : TEKNIK INFORMATIKA UIN SUSKA RIAU)
MELDAWATI PUTRI, -
Analisis Kesiapan Mahasiswa Program Pengalaman Lapangan Dalam Implementasi Pendekatan Saintifik dan Penilaian Autentik Di Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Cenderawasih
Koirewoa, Dolfina costansah
UPAYA PENINGKATAN TEKNIK PERNAFASAN MAHASISWA PADA MATA KULIAH VOKAL 2 KELAS H MENGGUNAKAN MEDIA LILIN DI JURUSAN PENDIDIKAN SENI MUSIK FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Setiawan, Sih Ell Wahyu
STUDI KOMPETENSI SOSIAL DAN KEPRIBADIAN MAHASISWA PROGRAM PPL (PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN) PRODI PENDIDIKAN SEJARAH ANGKATAN 2010 DI KOTA MAGELANG
Anisa Septianingrum, .
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
STUDI TINGKAT PASSWORD POLICY MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA, PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS, DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Hermawan, Adhi Saputra · 2016
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016
STUDI EKSPERIMENTAL: TEKNIK NON-KONVENSIONAL DAN TEKNIK KONVENSIONAL DALAM MEMAHAMI TEKS-TEKS BAHASA INGGRIS MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FBS UNY
Samsul Maarif, Drs., M.A. · 2008
Korelasi Prestasi Belajar dan Lingkungan Keluarga dengan Kesiapan Menjadi Guru Mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Otomotif Angkatan 2009 FT UNY
Waskito, Abid Hinaywan · 2015
KORELASI PRESTASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA DENGAN KESIAPAN MENJADI GURU MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF ANGKATAN 2009 FT UNY
Hinaywan, Waskito Abid · 2015
ANALISIS MORFOSEMANTIK NAMA MAHASISWA ANGKATAN 2009 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JAWA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Jatmiko, Juang · 2013
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN MAHASISWA MATA KULIAH CIVILISATION II JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS MELALUI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Yeni Artanti, M. Hum · 2006
Analisis Kesiapan Mahasiswa Program Pengalaman Lapangan Dalam Implementasi Pendekatan Saintifik dan Penilaian Autentik Di Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Cenderawasih
Koirewoa, Dolfina costansah · 2015
Literatur Terbaru yang Relevan
STUDI TINGKAT PASSWORD POLICY MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK INFORMATIKA, PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS, DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Hermawan, Adhi Saputra · 2016
KOSTUMISASI UBUNTU 9.10 UNTUK KEGIATAN PEMBELAJARAN BAHASA PEMROGRAMAN BERBASIS OPEN SOURCE (Studi Kasus : Jurusan Teknik Informatika UIN SUSKA)
Didi Suryadi · 2010
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016
STUDI EKSPERIMENTAL: TEKNIK NON-KONVENSIONAL DAN TEKNIK KONVENSIONAL DALAM MEMAHAMI TEKS-TEKS BAHASA INGGRIS MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FBS UNY
Samsul Maarif, Drs., M.A. · 2008
Korelasi Prestasi Belajar dan Lingkungan Keluarga dengan Kesiapan Menjadi Guru Mahasiswa program studi Pendidikan Teknik Otomotif Angkatan 2009 FT UNY
Waskito, Abid Hinaywan · 2015
KORELASI PRESTASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA DENGAN KESIAPAN MENJADI GURU MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF ANGKATAN 2009 FT UNY
Hinaywan, Waskito Abid · 2015
ANALISIS MORFOSEMANTIK NAMA MAHASISWA ANGKATAN 2009 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA JAWA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Jatmiko, Juang · 2013
UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN MAHASISWA MATA KULIAH CIVILISATION II JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS MELALUI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
Yeni Artanti, M. Hum · 2006