REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGGUNAAN METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS VI MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI PASIR PENGARAIANKECAMATAN RAMBAHKABUPATEN ROKAN HULU

Laila Mirna · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Abstrak / Ringkasan

Pengajaran IPS di SD ditujukan bagi pembinaan generasi penerus usia dini
agar memahami potensi dan peran dirinya dalam berbagai tata kehidupan
bermasyarakat dengan penuh rasa kebersamaan dan kekeluargaan
dilingkungannya sebagai insan sosial dan warga negara yang baik. Mengingat
pentingnya pembelajaran IPS disekolah-sekolah mulai dari SD sampai perguruan
tinggi diajarkan IPS.
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengunaan
metode diskusi dalam meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ilmu
Pengetahuan Sosial pada siswa kelas VI Madrasah Ibtidaiyah Negeri Pasir
Pengaraian Kecamatan Rambah kabupaten Rokan Hulu.Sebagai subjek dalam
penelitian ini adalah siswa kelas VI tahun pelajaran 2011-2012, dengan jumlah
siswa 27 orang. dan Objek penelitian ini adalah penggunaan metode diskusi dalam
meningkatkan hasil belajar pad meta pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Tekhnik
pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan pengunaan tekhnik obsevasi
dan tes.
Agar penelitian tindakan kelas ini berhasil dengan baik tanpa hambatan
yang mengganggu kelancaran penelitian, peneliti menyusun tahapan -tahapan
yang dilalui dalam penelitian tindakan kelas yaitu : 1) Perencanaan tindakan, 2)
pelaksanaan tindakan, 3) observasi dan 4) refleksi.
Dalam penelitian ini ditemukan bahwa penggunaan metode diskusi dapat
meningkatkan hasil belajar siswa dari sebelum tindakan, siklus I, siklus
II.Ketuntasan hasil belajar sebelum tindakan 10 orang (37.03%) yang tuntas dan
17 orang (62.97%) yang tidak tuntas. sedangkan setelah tindakan pada siklus I 18
Orang( 66.66%) yang tuntas dan 9 orang ( 33.34%) yang tidak tuntas. dan pada
siklus II lebih meningkat lagi yaitu 23 orang (85.18%) yang tuntas, hanya 4 orang
(14.81%) yang tidak tuntas atau sekitar 23 orang siswa yang mencapai kriteria
ketuntasan inimal ( KKM)yang telah ditetapkan yaitu 70.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2018

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE OK5R (OVERVIEW, KEY IDEAS, READ, RECORD, RECITE, REVIEW, AND REFLECT) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU

VEVI MELIYANA

99% mirip
REPOSITORY2018

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN METODE PROBLEM POSING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

SHARIEH NUR FATHONAH

99% mirip
REPOSITORY2018

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KABUPATEN KAMPAR

DEZA UMAIYAH

99% mirip
REPOSITORY2018

PENERAPAN METODE PERMAINAN MERANGKAI KATA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU

ROSIE MUSTIQA

99% mirip
REPOSITORY2017

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE STUDI KASUS PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

RISMAINI

99% mirip
REPOSITORY2017

PENERAPAN METODE MEMBACA KRITIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

DINNI ISMAYA

99% mirip
REPOSITORY2018

PENERAPAN MEDIA FLIPCHART DENGAN METODE CERAMAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 021 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

NUR AULIA

99% mirip
REPOSITORY2018

PENERAPAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW (SQ3R) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 130 PEKANBARU

RAHMA YUNI

99% mirip
REPOSITORY2018

PENERAPAN METODE OVERVIEW, KEY IDEAS, READ, RECORD, RECITE, REVIEW AND REFLECT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL KINDI KECAMATAN TENAYAN RAYA PEKANBARU

BUDIARTI

99% mirip
REPOSITORY2018

PENERAPAN METODE GALERI BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 1 KAMPAR KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

ERLIANA EKA FITRI

99% mirip
REPOSITORY2017

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN AKTIF TABEL TEBAKAN DAN PERIKSA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NUR IKHLAS KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

FERIKA CAHYANI ALLAYLI

99% mirip
REPOSITORY2013

PENERAPAN METODE DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA MATERI GLOBALISASI SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH AL-MUHAJIRIN BUNGARAYA KABUPATEN SIAK

Nur Azizah

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE OK5R (OVERVIEW, KEY IDEAS, READ, RECORD, RECITE, REVIEW, AND REFLECT) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU

VEVI MELIYANA · 2018

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN METODE PROBLEM POSING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

SHARIEH NUR FATHONAH · 2018

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KABUPATEN KAMPAR

DEZA UMAIYAH · 2018

PENERAPAN METODE PERMAINAN MERANGKAI KATA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU

ROSIE MUSTIQA · 2018

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE STUDI KASUS PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

RISMAINI · 2017

PENERAPAN METODE MEMBACA KRITIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

DINNI ISMAYA · 2017

PENERAPAN MEDIA FLIPCHART DENGAN METODE CERAMAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 021 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

NUR AULIA · 2018

PENERAPAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW (SQ3R) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 130 PEKANBARU

RAHMA YUNI · 2018

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE OK5R (OVERVIEW, KEY IDEAS, READ, RECORD, RECITE, REVIEW, AND REFLECT) PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU

VEVI MELIYANA · 2018

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN METODE PROBLEM POSING PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

SHARIEH NUR FATHONAH · 2018

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE EXPLICIT INSTRUCTION PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 008 PULAU PAYUNG KABUPATEN KAMPAR

DEZA UMAIYAH · 2018

PENERAPAN METODE PERMAINAN MERANGKAI KATA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AZIZIYYAH PEKANBARU

ROSIE MUSTIQA · 2018

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE STUDI KASUS PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 003 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

RISMAINI · 2017

PENERAPAN METODE MEMBACA KRITIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 PASIR SIALANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

DINNI ISMAYA · 2017

PENERAPAN MEDIA FLIPCHART DENGAN METODE CERAMAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR NEGERI 021 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

NUR AULIA · 2018

PENERAPAN METODE SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW (SQ3R) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 130 PEKANBARU

RAHMA YUNI · 2018