Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tunagrahita”

152 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MENGGUNAKAN MEDIA FLASH CARD PADA SISWA TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS I SEKOLAH DASAR DI SLB C WIYATA DHARMA 2 SLEMAN YOGYAKARTA

Rizkika, Purnama Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan menggunakan media flash card pada siswa tunagrahita kategori ringan kelas I Sekolah Dasar di SLB C Wiyata Dharma 2 Sleman Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif yang terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, tinda…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN PEMBELAJARAN BAGI SISWA TUNAGRAHITA RINGAN DI KELAS II SEKOLAH DASAR NEGERI 1 NGULAKAN PENGASIH KULON PROGO

Sholichati, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan layanan bimbingan pembelajaran bagi siswa tunagrahita ringan di kelas II SD N 1 Ngulakan Pengasih Kulon Progo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif jenis etnografi ruang kelas dengan subjek seorang guru kelas II SD Negeri 1 Ngulakan Pengasih Kulon Progo. Teknik pengumpulan data melalui o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA DIKELAS VI SEKOLAH DASAR LUAR BIASA TUNAGRAHITA KARTINI BATAM

SUGIYANTO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil pengamatan awal yang dilakukan oleh peneliti di Sekolah Dasar Luar Biasa Tunagrahita Kartini Batam, terutama dikelas VI, diperoleh kesimpulan sementara bahwa sebagian besar siswanya memiliki motivasi belajar yang rendah. Hal ini dapat dilihat gejala-gejala atau fenomena-fenomena yang terjadi dalam proses pembelajaran yang selama ini pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

Pelaksanaan pendidikan agama Islam pada anak tunagrahita tingkat sekolah Dasar di sekolah luar biasa C Muzdhalifah Medan

Kumalasari, Intan · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang: 1) Kurikulum Pendidikan Agama Islam di SLB C Muzdalifah Medan, 2) Materi Pendidikan Agama Islam yang diajarkan di SLB C Muzdalifah Medan, 3) Metode yang digunakan dalam Pendidikan Agama Islam di SLB C Muzdalifah Medan, 4) Evaluasi yang dilaksanakan dalam Pendidikan Agama Islam di SLB C Muzdalifah Medan,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS 5 DI SEKOLAH DASAR NEGERI BANGUNREJO 2

Okti, Liliani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan belajar membaca pada siswa tunagrahita kategori ringan kelas 5 di SD Negeri Bangunrejo 2. Penelitian ini menjelaskan kemampuan membaca pemahaman, kesulitan yang dihadapi siswa tunagrahita pada saat membaca dan usaha yang dilakukan guru untuk mengatasi kesulitan tersebut. Penelitian ini menggunakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAGI SISWA TUNAGRAHITA DI KELAS 5 SD GUNUNGDANI, PENGASIH, KULONPROGO

Ifa, Arifah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran bagi siswa tunagrahita di kelas 5 SD Gunungdani, Pengasih, Kulon Progo. Penelitian ini meliputi (1) penyampaian materi pelajaran, (2) penerapan metode pembelajaran, (3) penggunaan media pembelajaran, (4) pelaksanaan prinsip-prinsip pembelajaran, (5) hambatan yang dialami guru, (6) respo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PEMBELAJARAN MERAWAT DIRI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS II SDLB DI SLB BHAKTI PERTIWI PRAMBANAN SLEMAN YOGYAKARTA

LEOMANGIN NUGROHO SULARNO , BROTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran merawat diri anak tunagrahita ringan kelas II SDLB di SLB Bhakti Pertiwi Sleman. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Subjek penelitian adalah seorang guru kelas II tunagrahita ringan dan siswa tunagrahita ringan kelas II yang terdir…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DENGAN MODEL TEMATIK PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB C DHARMA BAKTI PIYUNGAN

Robiatul, Umi Halimah · Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYULAM DENGAN MODEL TEMATIK PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN DI SLB C DHARMA BAKTI PIYUNGAN Oleh : Robiatul Umi Halimah 04513241003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pelaksanaan pembelajaran keterampilan menyulam hiasan dinding dengan model tematik dan mengetahui gambaran pencapaian kompet…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI MULTIMEDIA INTERAKTIF SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS IV SLB MA’ARIF MUNTILAN

Desi , Setyaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial siswa tunagrahita ringan kelas IV di SLB Ma’arif Muntilan melalui multimedia interaktif. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan desain penelitian Kemmis dan McTaggart. Subyek penelitian adalah tiga siswa tunagrahita ringan kelas IV di SLB Ma’arif Munti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN DENGAN MEDIA COMPACT DISK INTERKATIF KELAS 2 SD DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 YOGYAKARTA

Yan Pratiwi Sari, Arthanthi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak tunagrahita kategori ringan dengan media compact disk interaktif kelas 2 SD di SLB Negeri 1 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan desain Kemmis dan Mc. Taggart. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus. Subyek dalam penelitian ini berjumlah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENJUMLAHAN BILANGAN MELALUI MEDIA KARTU BILANGAN ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS II DI SLB NEGERI 2 YOGYAKARTA

Halilintar, Muhammad Taufan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan peningkatan kemampuan penjumlahan bilangan melalui media kartu bilangan anak tunagrahita ringan kelas II di SLB Negeri 2 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Pengambilan subjek dilakukan melalui purposif dengan jumlah subjek 2 o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

TANGGUNG JAWAB ORANG TUA DALAM MEMBINA KEMANDIRIAN ANAK TUNAGRAHITA SEDANG KELAS II C1 DI SLBKASIH IBU BROSOT GALUR KULON PROGO

Pratiwi, Dian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemahaman orang tua terkait dengan tanggung jawab yang diberikan dalam pelatihan kemandirian untuk anak tunagrahita sedang, bentuk tanggung jawab orang tua yang telah dilakukan dalam membina kemandirian anak tunagrahita sedang, bentuk tanggung jawab orang tua yang masih kurang dilakukan dalam membina kemandirian anak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membina Karakter Anak Tunagrahita di SLB ABC TPI Medan

Siregar, Vera Yunita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Bagaimana peran guru pendidikan agama Islam dalam membina karakter religius, mandiri dan gotong royong. Faktor pendukung dan penghambat guru dalam membina karakter anak tunagrahita di SLB ABC TPI Medan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian jenis kualitatif dengan pendekatan fenomenologis, untuk melih…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

KEMAMPUAN BINA DIRI MAKAN BAGI ANAK TUNAGRAHITA KATEGORI SEDANG KELAS III SDLB DI SLB TUNAS BAKTI PLERET BANTUL

Riana, Wijayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan; 1) kemampuan bina diri makan pada anak tunagrahita sedang kelas III Sekolah Dasar Luar Biasa di Sekolah Dasar Luar Biasa Tunas Bhakti Pleret Bantul, dan 2) faktor-faktor yang menjadi pendukung dan penghambat dalam kemampuan bina diri makan pada anak tunagrahita sedang kelas III Sekolah Dasar Luar Biasa di Sekol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBUAT KACANG KULIT ASIN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS VII SMPLB DI SLB C BAKTI SIWI SLEMAN

SRI MARYATI NURMIATI, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pembelajaran keterampilan membuat kacang kulit asin pada anak tunagrahita ringan kelas VII SMPLB di SLB C Bakti Siwi Sleman hal ini untuk mengetahui faktor yang mendukung dan menghambat pembelajaran membuat kacang asin. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif kualitati…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER BATIK SISWA TUNAGRAHITA RINGAN (C) DI SLB N I SLEMAN

Rahmawati, Siti Septiani Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pembelajaran ekstrakurikuler batik siswa tunagrahita ringan (C) di SLB N I Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah pembelajaran ekstrakurikuler batik siswa tunagrahita ringan di SLB N I Sleman. Penelitian difokuskan pada permasalahan yang berkaitan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

TINGKAT KESEGARAN JASMANI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN SEKOLAH DASAR LUAR BIASA NEGERI PURBALINGGA KECAMATAN PURBALINGGA KABUPATEN PURBALINGGA PROPINSI JAWA TENGAH

Anjar, Susiyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya tingkat kesegaran jasmani anak tunagrahita ringan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kesegaran jasmani anak tunagrahita ringan Sekolah Dasar Luar Biasa Negeri Purbalingga. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi yang digunakan dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENCETAK KONBLOK BAGI ANAK TUNAGRAHITA RINGAN KELAS XI SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA DI SEKOLAH LUAR BIASA PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA MINGGIR SLEMAN YOGYAKARTA

Parjimin, Parjimin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan : (1) pelaksanaan proses pembelajaran keterampilan mencetak konblok pada siswa tunagrahita ringan di SLB PGRI Minggir Sleman (2) kesulitan yang dihadapi guru dan siswa (3) usaha yang dilakukan guru untuk mengatasi kesulitan siswa dalam pembelajaran keterampilan mencetak konblok. Pendekatan penelitian yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

TINGKAT KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK TUNAGRAHITA MAMPUDIDIK KELAS DASAR DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 1 BANTUL

Indra Nurvianto · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui tingkat kemampuan motorik kasar anak tunagrahita mampudidik kelas dasar di SLB N 1 Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode survei dengan teknik pengambilan datanya menggunakan tes. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa tunagrahita mampudidik kelas das…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KETERAMPILAN OTOMOTIF TAMBAL BAN MELALUI METODE LATIHAN PADA SISWA TUNAGRAHITA RINGAN KELAS X DI SLB NEGERI 1 SLEMAN

Nur, Khamidah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan otomotif tambal ban melalui metode latihan pada siswa tunagrahita ringan kelas X di SLB Negeri 1 Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif dengan 2 siklus masing-masing tiga kali pertemuan. Subjek penelitiannya adalah siswa tunagrahita ringan kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

Halaman 1 / 8 Berikutnya →