PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI LUAR KELAS (OUTDOOR MATHEMATICS) PADA SISWA KELAS III B SD NEGERI GAMOL SLEMAN TAHUN AJARAN 2011/2012
MARTHA KRISTINA DWI , SUSLIA · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar melalui model
pembelajaran matematika di Luar Kelas( Outdoor Mathematics) pada siswa kelas
III B SD Negeri Gamol Sleman tahun ajaran 2011/ 2012.
Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang
dilakukan pada tanggal 13 Maret sampai 7 April 2012. Subjek penelitian adalah
siswa kelas III B SD Negeri Gamol Sleman tahun ajaran 2011/2012 yang
berjumlah 16 siswa. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus dengan teknik
kolaboratif. Setiap siklus melalui empat tahap yaitu: (1) perencanaan, (2)
pelaksanaan, (3) observasi, (4) refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan
adalah tes, observasi dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan lembar
tes dan lembar observasi. Data hasil penelitian dianalisis secara deskriptif
kuantitatif dan kualitatif.
Hasil penelitian menunjukan bahwa dengan penerapan model
pembelajaran Outdoor Mathematics dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas
III B SD Gamol pada mata pelajaran matematika. Peningkatan hasil belajar
ditunjukan dengan adanya peningkatan pada aspek kognitif yaitu dari nilai ratarata
kelas pada pra tindakan 62,19 dengan ketuntasan klasikal 31,25%( 5 siswa).
Pada siklus I nilai rata-rata kelas menjadi 69,09 dengan ketuntasan klasikal
56,25% (9 siswa) dan pada siklus II mencapai 85,31 dengan ketuntasan klasikal
87,50%(14 siswa); Peningkatan persentase aspek afektif sebesar 14,69% dari
siklus I ke siklus II (71,40% meningkat menjadi 86,09%) dan; Peningkatan
persentase aspek psikomotor sebesar 13,6 % dari siklus I ke siklus II (72,96%
meningkat menjadi 86,56 %). Adapun proses pembelajaran dilaksanakan dengan
tahapan sebagai berikut: 1) membagi siswa dalam kelompok, 2) aktivitas di luar
kelas , 3) pemberian tugas , 4) diskusi kelompok, 5) melaporkan hasil dan 7)
kesimpulan.
Kata Kunci : Hasil Belajar, Matematika, Model Pembelajaran Matematika di
Luar Kelas (Outdoor Mathematics)
Topik Terkait
Referensi Serupa
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA SISWA KELAS V SDN GANTANG 2 MAGELANG
Ririn, Septiana
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Debat Dikelas Vii Smp Al Hidayah Medan Tahun Ajaran 2012/2013 Pada Materi Pecahan
Matondang, Putri Adella
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Debat Dikelas Vii Smp Al Hidayah Medan Tahun Ajaran 2012/2013 Pada Materi Pecahan
Matondang, Putri Adella
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM GAME TOURNAMENT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 POMAH KEC. TULUNG KAB. KLATEN
Wulansari, Atika
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LAMBANG BILANGAN ROMAWI PADA SISWA KELAS IVA SDN TUKANGAN YOGYAKARTA
Fitriyati, Anis Kurlillah
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN DESIMAL MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH (ICM) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BROSOT KULON PROGO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
Kusuma1, Septiana Tri
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) PADA SISWA KELAS V SD N KEDUNGJAMBAL 02 KAB. SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2013/2014
Harjoko, -
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) SISWA KELAS IV SD NEGERI SUKOWUWUH
Heni, Yuliastuti
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOGUE PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 016 KEMANG INDAH KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR
Susriani
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA MANIK-MANIK DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 016 RANAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Wirdanelis
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PERKALIAN DAN PEMBAGIAN MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SUBJECT ANALYSIS DALAM STRATEGI TRAINING MODEL PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 003 MUARA UWAI KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR
ErdawatI
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI SIKLUS BELAJAR (LEARNING CYCLE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MA DINIYAH PUTERI PEKANBARU
Asrul Hadi
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA SISWA KELAS V SDN GANTANG 2 MAGELANG
Ririn, Septiana · 2015
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM GAME TOURNAMENT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 POMAH KEC. TULUNG KAB. KLATEN
Wulansari, Atika · 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LAMBANG BILANGAN ROMAWI PADA SISWA KELAS IVA SDN TUKANGAN YOGYAKARTA
Fitriyati, Anis Kurlillah · 2015
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN DESIMAL MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH (ICM) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BROSOT KULON PROGO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
Kusuma1, Septiana Tri · 2015
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) PADA SISWA KELAS V SD N KEDUNGJAMBAL 02 KAB. SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2013/2014
Harjoko, - · 2015
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) SISWA KELAS IV SD NEGERI SUKOWUWUH
Heni, Yuliastuti · 2014
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS VI SD N BLIGO 2 KECAMATAN NGLUWAR MAGELANG
Prasetiyani, Dwi · 2015
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG CAMPURAN DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) BAGI SISWA KELAS II SD NEGERI PERCOBAAN 3 PAKEM
Iwan Yuni, Isetyawati · 2014
Literatur Terbaru yang Relevan
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER PADA SISWA KELAS V SDN GANTANG 2 MAGELANG
Ririn, Septiana · 2015
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Debat Dikelas Vii Smp Al Hidayah Medan Tahun Ajaran 2012/2013 Pada Materi Pecahan
Matondang, Putri Adella · 2018
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Matematika Dengan Model Pembelajaran Debat Dikelas Vii Smp Al Hidayah Medan Tahun Ajaran 2012/2013 Pada Materi Pecahan
Matondang, Putri Adella · 2018
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEAM GAME TOURNAMENT PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 POMAH KEC. TULUNG KAB. KLATEN
Wulansari, Atika · 2016
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LAMBANG BILANGAN ROMAWI PADA SISWA KELAS IVA SDN TUKANGAN YOGYAKARTA
Fitriyati, Anis Kurlillah · 2015
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI OPERASI HITUNG PECAHAN DESIMAL MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH (ICM) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BROSOT KULON PROGO YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015
Kusuma1, Septiana Tri · 2015
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENTS) PADA SISWA KELAS V SD N KEDUNGJAMBAL 02 KAB. SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2013/2014
Harjoko, - · 2015
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) SISWA KELAS IV SD NEGERI SUKOWUWUH
Heni, Yuliastuti · 2014