REPOSITORY Umumindonesia2011

Website Pembelajaran Matematika Berbahasa Inggris Dalam Membangun Konsep Pecahan

Agustin, Ernawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Pembelajaran matematika merupakan suatu usaha untuk membantu siswa mengkonstruksi pengetahuan
melalui proses. Pengetahuan dibangun dari pengalaman dan proses dimulai dengan pengalaman. Proses
ini perlu didukung dengan integrasi TIK yang diharapkan mampu meningkatkan keefektifan
pembelajaran matematika. Website-website pembelajaran matematika tak terhingga banyaknya telah
tersedia di internet, baik untuk mendukung pembelajaran secara umum maupun berkontribusi pada
pengembangan keahlian dan keterampilan suatu materi tertentu. Makalah ini menyajikan deskripsi
singkat website pembelajaran matematika yang diharapkan berkontribusi dalam membantu siswa
membangun konsep pecahan serta pembahasan singkat tentang ujicoba terhadap salah seorang siswa SD.
Kata Kunci: Website, membangun, dan pecahan.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2014

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIIC SMP MUHAMMADIYAH 1 MLATI PADA MATERI PECAHAN MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS VISUAL AUDITORI KINESTETIK

Hermawan, Anas

99% mirip
REPOSITORY2019

Membangun Sebuah Konsep Critical Thinking Siswa Dengan Model Pembelajaran Berbasis Discovery Learning Sebagai Solusi Tantangan Dalam Pembelajaran IPS

Hakim, Mhd Fadhil Al; Nasution, Toni

99% mirip
REPOSITORY2019

Membangun Sebuah Konsep Critical Thinking Siswa Dengan Model Pembelajaran Berbasis Discovery Learning Sebagai Solusi Tantangan Dalam Pembelajaran IPS

Hakim, Mhd Fadhil Al; Nasution, Toni

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI KONSEP PECAHAN SEDERHANA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS III SD NEGERI KARANGWUNI I GUNUNGKIDUL

Wibowo, Ahmad Heru

99% mirip
REPOSITORY2012

DESAIN DIDAKTIS PENGENALAN KONSEP PECAHAN SEDERHANA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR

Yusuf, Suryana; Oyon Haki, Pranata; Ika Fitri, Apriani

99% mirip
REPOSITORY2017

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 5 PEKANBARU

NOVIALDI

99% mirip
REPOSITORY2013

PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MATA KULIAH TEORI BILANGAN DENGAN MODEL REOG UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DAN EFIKASI DIRI MAHASISWA

Urip, Tisngati; Khoirul, Qudsiyah

99% mirip
REPOSITORY2013

AKTIVITAS KERJASAMA MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF MATA KULIAH DASAR PROSES PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI LESSON STUDY

Anton, Jaelani; Kusno, Kusno; Fitrianto, Eko Subekti

99% mirip
REPOSITORY2011

Membangun Karakter Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Melalui CTL Berbasis Kecerdasan Majemuk

Syukrul Hamdi, S.Pd

99% mirip
REPOSITORY2011

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY DI KELAS VII A SMP N 1 BANTUL

Wanita, Cici Tri

99% mirip
REPOSITORY2010

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN REALISTIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY DI KELAS VII A SMP N 1 BANTUL

Cici, Tri Wanita

99% mirip
REPOSITORY2010

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI PROGRAM LINEAR DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI MODEL COOPERATIVE TIPE THINK PAIR SQUARE DI SMK MUDA PATRIA KALASAN UNTUK SISWA KELAS X-C

Afni Tiyasuci

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan