Mereduksi dampak negatif gadget dalam interaksi sosial melalui layanan bimbingan kelompok pada siswa kelas x sma Al-Hidayah Medan t.a 2016-2017

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mereduksi dampak negatif
gadget dalam interaksi sosial melalui layanan bimbingan kelompok Pada Siswa
Kelas X SMA AL-HIDAYAH MEDAN.
Subjek penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Bimbingan Konseling
(PTBK), melalui II Siklus untuk melihat apakah dampak negatif gadget dalam
interaksi sosial dapat mereduksi melalui layanan bimbingan kelompok pada siswa
kelas X SMA AL-HIDAYAH MEDAN.
Hasil penelitiian yang diperoleh dari hasil instrument angket yang
diberikan sebelum tindakan 25?. Selanjutnya bertambah dalam siklus I dengan
50? dan selanjutnya di siklus II meningkat menjadi 83?. Jadi hasil peningkatan
dari siklus I ke II 33?. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka kesimpulan
yang diperoleh adalah layanan bimbingan kelompok dapat mengurangi dampak
negatif gadget dalam interaksi sosial pada siswa kelas X SMA AL-HIDAYAH
MEDAN. Saran yang bisa diberikan adalah penelitian melalui layanan bimbingan
kelompok dapat dikembangkan lagi, oleh guru BK, lembaga, maupun
pengembangan pendidikan lainnya dengan harapan melalui layanan bimbingan
kelompok ini dapat mengurangi dampak negatif gadget dalam interaksi sosial
lebih baik lagi.

Topik Terkait

Sitasi