Pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap pengelompokan sosial pada siswa smp pab 2 Helvetia

Abstrak / Ringkasan

Masalah dalam penelitian ini adalah pengelompokan sosial atau berteman secara berkelompok-kelompok di sekolah tersebut. Sehingga akan menimbulkan masalah karena kurangnya kesadaran bersama dan saling berinteraksi satu sama lain. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peranguh layanan bimbingan kelompok terhadap pengelompokan sosial pada siswa SMP PAB 2 Helvetia.
Subjek penelitian ini adalah siswa SMP PAB 2 Helvetia. Instrument penelitian ini yang digunakan merupakan angket yang terdiri dari 34 aitem tentang pengaruh layanan bimbingan kelompok degan keseluruhan angket sudah dikoreksi oleh dosen yang paham dengan instrument penelitian (angket) dan angket sebanyak 34 tersebut sudah di tes validitas dan realibilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji hipotesis dan uji linearitas dengan menggunakan rumus product moment.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap pengelompokan sosial pada siswa SMP PAB 2 Helvetia.Penelitian ini memberikan makna bahwa melalui layanan bimbingan kelompok siswa lebih mampu menunjukan sikap yang lebih baik dalam berteman. Kesimpulan dibuktikan melalui hasil penghitungan hipotesis yang menunjukkan bahwa rhitung lebih besar dari rtabel yaitu 1,573 . 0,213 yang dapat diterima pada taraf signifikan 5%. Hal ini menunjukkan bahwa hipotesis yang ditegakkan oleh peneliti telah teruji kebenarannya.

Topik Terkait

Sitasi