REPOSITORY Umumindonesia2012

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN YATIM PUTRI AISYIYAH YOGYAKARTA JANUARI 2012

Novilia Puspita Sari, Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA REMAJA DI PANTI ASUHAN YATIM PUTRI AISYIYAH YOGYAKARTA JANUARI 2012

Oleh :
Novilia Puspita Sari
07104244056

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri
dengan kemampuan komunikasi interpersonal pada remaja di Panti Asuhan Yatim Putri Aisyiyah Yogyakarta.
Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja di Panti Asuhan Yatim Putri Aisyiyah Yogyakarta yang berjumlah 38 remaja. Data dalam penelitian ini diperoleh dengan menggunakan skala konsep diri dan skala kemampuan komunikasi interpersonal. Untuk menguji validitas skala digunakan rumus product moment dari Pearson dan uji reliabilitas skala digunakan rumus Alpha Cronbach. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial.
Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan positif antara konsep diri dengan kemampuan komunikasi interpersonal pada remaja di Panti Asuhan Yatim Putri Aisyiyah Yogyakarta. Harga koefisien korelasi sebesar 0.639 menunjukkan harga positif pada korelasi, yang menunjukkan bahwa konsep diri memberikan kontribusi terhadap kemampuan komunikasi interpersonal pada remaja di Panti Asuhan Yatim Putri Aisyiyah Yogyakarta sebesar 40.9%. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa dengan semakin baik konsep diri yang dimiliki remaja, maka semakin tinggi pula kemampuan komunikasi interpersonal pada diri remaja di Panti Asuhan Yatim Putri Aisyiyah Yogyakarta dan begitu pula sebaliknya.

Kata kunci : konsep diri, kemampuan komunikasi interpersonal.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2011

EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE THERAPY DALAM MENINGKATKAN KONSEP DIRI PADA SISWA SMTA DI PANTI ASUHAN YATIM PUTRI AISYIYAH YOGYAKARTA

Mira Hariyanti, Mira Hariyanti

99% mirip
REPOSITORY2012

Hubungan Pemahaman Etis Orang Tua Perhatian Orang Tua dan Intensitas Komunikasi Interpersonal Orang Tua dengan Perilaku Deviasi Sosial Remaja di Panti Rehabilitasi Narkoba Sehat Mandiri Yogyakarta

Yuliatun, Yuliatun

99% mirip
REPOSITORY2012

PENINGKATAN KECERDASAN EMOSIONAL MELALUI KONSELING KELOMPOK PADA REMAJA PANTI ASUHAN DAN PESANTREN PUTRI “SINAR MELATI AL-QUDDUUS” YOGYAKARTA TAHUN 2012

Siti Aisyah, Siti Aisyah

99% mirip
REPOSITORY2021

PENERAPAN METODE CLIENT CENTERED DALAM MEMBANGKITKAN KEPERCAYAAN DIRI REMAJA DI PANTI SOSIAL ASUHAN DARUL FARROH ADIWERNA TEGAL

Wiwit Febriani, -

99% mirip
REPOSITORY2018

HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL KELUARGA DAN KEMATANGAN EMOSI DENGAN PENYESUAIAN DIRI REMAJA

WINTA DELLA PUTRI

99% mirip
REPOSITORY2010

PENGARUH KONSEP DIRI DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP HUBUNGAN INTERPERSONAL PADA PELAKU ORGANISASI KAMPUS DI UIN SUSKA RIAU

Hariani Puspa Dewi

99% mirip
REPOSITORY2018

PELAKSANAAN METODE BIMBINGAN AGAMA ISLAM DALAM MENGEMBANGKAN AKTUALISASI DIRI REMAJA DI PANTI ASUHAN AS-SHOHWAH PEKANBARU

MUHAMMAD IRFAN

99% mirip
REPOSITORY2013

PERILAKU AGRESIF ANAK ASUH(Studi Kasus Pada Remaja di Panti Asuhan Islam Ibadah Bunda Yogyakarta)

Asih , Fitriani

99% mirip
REPOSITORY2013

AKTIVITAS BIMBINGAN ISLAM TERHADAP PEMBINAAN AKHLAK REMAJA PUTRI DI PANTI ASUHAN AISYIYAH SUKAJADI PEKANBARU

NIK MUHAMMAD ZURAIMI

99% mirip
REPOSITORY2017

HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN PERENCANAAN KARIR MAHASISWA ANGKATAN 2014 JURUSAN BIMBINGAN KONSELING ISLAM FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN SUSKA RIAU

FITRIANI

99% mirip
REPOSITORY2014

PERANAN PEMBIMBING DALAM MEMBINA KARAKTER ANAK ASUH DI PANTI ASUHAN YATIM PUTRA MUHAMMADIYAH PEKANBARU

Afri Ramadani

99% mirip
REPOSITORY2016

Keefektifan Setting Think Pair Share (TPS) Dalam Pendekatan Discovery Learning dan Problem Based Learning (PBL) Ditinjau dari Prestasi Belajar,Kemampuan Komunikasi Matematis,dan Kemampuan Interpersonal Siswa

Hidayati, Rahmi

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE THERAPY DALAM MENINGKATKAN KONSEP DIRI PADA SISWA SMTA DI PANTI ASUHAN YATIM PUTRI AISYIYAH YOGYAKARTA

Mira Hariyanti, Mira Hariyanti · 2011

Hubungan Pemahaman Etis Orang Tua Perhatian Orang Tua dan Intensitas Komunikasi Interpersonal Orang Tua dengan Perilaku Deviasi Sosial Remaja di Panti Rehabilitasi Narkoba Sehat Mandiri Yogyakarta

Yuliatun, Yuliatun · 2012

PENINGKATAN KECERDASAN EMOSIONAL MELALUI KONSELING KELOMPOK PADA REMAJA PANTI ASUHAN DAN PESANTREN PUTRI “SINAR MELATI AL-QUDDUUS” YOGYAKARTA TAHUN 2012

Siti Aisyah, Siti Aisyah · 2012

PERILAKU AGRESIF ANAK ASUH(Studi Kasus Pada Remaja di Panti Asuhan Islam Ibadah Bunda Yogyakarta)

Asih , Fitriani · 2013

Keefektifan Setting Think Pair Share (TPS) Dalam Pendekatan Discovery Learning dan Problem Based Learning (PBL) Ditinjau dari Prestasi Belajar,Kemampuan Komunikasi Matematis,dan Kemampuan Interpersonal Siswa

Hidayati, Rahmi · 2016

Perbandingan Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) dan Think Pair Share (TPS) dengan Pendekatan Saintifik Ditinjau dari Prestasi Belajar Lingkaran, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Kemampuan Komunikasi Interpersonal Si

Pamungkas, Megita Dwi · 2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIIIB SMP N 3 NGAWEN PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN ELEKTRONIKA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Deni, Nugroho · 2014

LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PADA ANAK DI PANTI SOSIAL ASUHAN ANAK (PSAA) BUDHI BAKTI GUNUNG KIDUL

Guntur Bayu Asmoro, Guntur Bayu Asmoro · 2012

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan