REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI PERMAINAN SAINS KELOMPOK A DI TK DLABAN-PONGANGAN SENTOLO, KULON PROGO

Nuryani, Nuri Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui permainan sains pada kelompok A TK ABA Dlaban-Pongangan, Sentolo, Kulon Progo semester II tahun ajaran 2011/2012.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas atau PTK. Subjek dalam penelitian ini adalah anak kelompok A TK ABA Dlaban-Pongangan, dengan jumlah anak 20 terdiri dari 8 putra dan 12 putri. Objek penelitian berupa kemampuan kognitif anak meliputi, mengkreasikan sesuatu berdasarkan idenya, mengenal benda berdasarkan fungsinya dan mengenal gejala sebab-akibat terjadinya sesuatu. Kegiatan pembelajaran kemampuan kognitif melalui permainan sains. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan kognitif anak dapat meningkat melalui permainan sains. Hal ini dapat dibuktikan dengan adanya peningkatan pada kemampuan mengkreasikan sesuatu dengan idenya sendiri dari 35% meningkat 76,67%, kemampuan mengenal benda berdasarkan fungsinya dari 45% meningkat menjadi 81,67% dan kemampuan mengenal gejala sebab-akibat dari kejadian dari 25% meningkat 80%.

Kata kunci : kemampuan kognitif, permainan sains

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2012

MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK B MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD DALAM KEGIATAN PENGENALAN SAINS (MENGENAL BENDA) DI TK ABA MUTIHAN KLATEN

Uswatun, Hasanah

99% mirip
REPOSITORY2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP MEMBILANG MELALUI PERMAINAN BOLA PADA ANAK KELOMPOK A TK PKK MARDISIWI GADUNG, TURI, SLEMAN

Ayu Endah Nur, Prasetyaningrum

99% mirip
REPOSITORY2015

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN MELALUI KEGIATAN BERMAIN KARTU ANGKA PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ABA JIMBUNG I, KALIKOTES, KLATEN

Dewi, Lestari

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK GEOMETRI MELALUI PERMAINAN DAKON GEOMETRI PADA ANAK KELOMPOK A di TK ARUM PUSPITA TRIHARJO BANTUL

Desy Wahyu, Rustiyanti

99% mirip
REPOSITORY2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGINITIF MELALUI KEGIATAN SAINS PADA ANAK KELOMPOK B DI TK ABA SUMBERADI

Libri Rizka Puri , Windarta

99% mirip
REPOSITORY2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI PENDEKATAN BCCT DALAM HAL MENGENALKAN KONSEP BILANGAN PADA SISWA KELOMPOK A TK ABA UKHUWAH ISLAMIYAH

Pramulatsih, Endah

99% mirip
REPOSITORY2015

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN “INGKLING” PADA ANAK KELOMPOK B1 DI TK MINOMARTANI I NGAGLIK SLEMAN YOGYAKARTA

Jeslin, Wardanar

99% mirip
REPOSITORY2012

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA MELALUI PENGGUNAAN BENDA KONKRET PADA ANAK KELOMPOK A DI TK ABA PAMPANG II PALIYAN GUNUNG KIDUL

Zaroh, Nurlaily

99% mirip
REPOSITORY2015

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK-BENTUK GEOMETRI DATAR MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL GOTRI LEGENDRI PADA ANAK KELAS B TK SUNAN KALIJOGO KECAMATAN CANGKRINGAN KABUPATEN SLEMAN

Marlia, Andriyani

99% mirip
REPOSITORY2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL KATA MELALUI METODE PERMAINAN ULAR TANGGA KATA PADA ANAK KELOMPOK A TK SINAR MELATI I SARIHARJO NGAGLIK SLEMAN

Intan, Yuvitasari

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK PADA ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN GIFT AND OCCUPATIONGEOMETRISDI KELOMPOK A TK PERTIWI KRADENAN 3 SRUMBUNGMAGELANG

Anis, Wulan Dari

99% mirip
REPOSITORY2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF VOKAL DAN KONSONAN MELALUI PERMAINAN KANCING HURUF PADA ANAK KELOMPOK B TK MASYITHOH NGASEM SEWON BANTUL YOGYAKARTA

Yesy, Armayanti

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan