Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Metode Bermain dengan Barang Bekas Pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Daar Alfalah Tanjungbalai Tahun Ajaran 2018-2019.
Rahmizul, Dara Tamami · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Penelitian dilakukan dengan tujuan: 1) untuk mengetahui kreativitas anak usia 5-6 tahun sebelum dan sesudah dilakukannya metode bermain dengan barang bekas, 2) untuk mengetahui peningkatan kreativitas anak usia 5-6 tahun melalui metode bercerita di RA Daar Alfalah Tanjungbalai Tahun Ajaran 2018-2019. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa atau anak RA Daar Alfalah Tanjungbalai tahun pelajaran 2018-2019 berusia 5-6 yang berjumlah 16 anak. Sedangkan yang menjadi objek penelitian ini adalah penggunaan metode bermain dengan barang bekas dalam meningkatkan kreativitas anak usia 5-6 tahun. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif.
Hasil temuan penelitian ini sebagai berikut: (1) kreativitas anak usia 5-6 tahun sebelum dilakukannya metode bermain dengan barang bekas (pra siklus) di RA Daar Alfalah Tanjungbalai Tahun Ajaran 2018-2019 diperoleh sebanyak 11 anak (68,7%) tergolong rendah dan sebanyak 5 anak (31,3%) yang tergolong sedang; (2) kreativitas anak usia 5-6 tahun sesudah dilakukan tindakan menggunakan metode bermain dengan barang bekas di RA Daar Alfalah Tanjungbalai Tahun Ajaran 2018-2019, pada siklus I diperoleh sebanyak 6 anak (37,5%) yang tergolong rendah, sebanyak 6 anak (37,5%) tergolong sedang, dan sebanyak 4 anak (25%) tergolong tinggi. Pada siklus II diperoleh sebanyak 1 anak (6,2%) yang kreativitasnya tergolong rendah, sebanyak 5 anak (31,3%) tergolong sedang dan sebanyak 10 anak (62,5%) tergolong tinggi; dan (3) ada peningkatan kreativitas anak pada usia 5-6 tahun melalui metode bermain dengan barang bekas di RA Daar Alfalah Tanjungbalai Tahun Ajaran 2018-2019, hal ini dibuktikan dari peningkatan jumlah atau persentase kreativitas anak secara klasikal maupun berdasarkan indikator kreativitas yang diamati mulai dari pra siklus, siklus I hingga siklus II.
Referensi Serupa
Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Metode Bermain dengan Barang Bekas Pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Daar Alfalah Tanjungbalai Tahun Ajaran 2018-2019.
Rahmizul, Dara Tamami
Implementasi Metode Bermain Peran Dalam Pengembangan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di Raudhatul Atfal Rahmah El-Yunusiyah IV Kecamatan Medan Area Tahun Ajaran 2020/2021
Wati, Erna
Implementasi Metode Bermain Peran Dalam Pengembangan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di Raudhatul Atfal Rahmah El-Yunusiyah IV Kecamatan Medan Area Tahun Ajaran 2020/2021
Wati, Erna
Pengaruh Metode Bercerita dengan Menggunakan Buku Cerita terhadap Keterampilan Berbicara Anak Usia 3-4 Tahun di Kelompok Bermain PAUD As-Shofa Tembilahan Hulu Kabupaten Indragiri Hilir
Suci putri Andini, -
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalaui Metode Bermain Peran Anak Usia 5-6 Tahun di RA Al-Hafizh H. Ali Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2019/2020
Simanungkalit, Halimatussa?diah
Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Alat Permainan Edukatif (Ape) Dari Kardus Bekas Di TK Nurul Hidayah Kelompok B Tahun Ajaran 2018/2019
MJ, Merma Santika
Pengaruh metode outdoor learning terhadap perkembangan kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Ruhul Jadid Tahun Ajaran 2019/2020
Siahaan, Emy Isda
Pengaruh metode outdoor learning terhadap perkembangan kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Ruhul Jadid Tahun Ajaran 2019/2020
Siahaan, Emy Isda
Pengembangan Alat Permainan Edukatif Dengan Bahan Bekas Untuk Meningkatkan Konsep Bilangan Cacah Anak Usia 5-6 Tahun TK Amanah Jl. Pimpong No.23 Tahun Ajaran 2019/2020
Pane, Dhea Luthfiyana
Pengembangan Alat Permainan Edukatif Dengan Bahan Bekas Untuk Meningkatkan Konsep Bilangan Cacah Anak Usia 5-6 Tahun TK Amanah Jl. Pimpong No.23 Tahun Ajaran 2019/2020
Pane, Dhea Luthfiyana
Pengembangan Media Pembelajaran Berbahan Tutup Botol Bekas Dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia 5 – 6 Tahun Di RA Al- Hafizh H. Ali Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2019/2020
Mursida, Anisah
Pengembangan Media Pembelajaran Berbahan Tutup Botol Bekas Dalam Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Usia 5 – 6 Tahun Di RA Al- Hafizh H. Ali Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2019/2020
Mursida, Anisah
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Metode Bermain dengan Barang Bekas Pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Daar Alfalah Tanjungbalai Tahun Ajaran 2018-2019.
Rahmizul, Dara Tamami · 2019
Implementasi Metode Bermain Peran Dalam Pengembangan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di Raudhatul Atfal Rahmah El-Yunusiyah IV Kecamatan Medan Area Tahun Ajaran 2020/2021
Wati, Erna · 2021
Implementasi Metode Bermain Peran Dalam Pengembangan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di Raudhatul Atfal Rahmah El-Yunusiyah IV Kecamatan Medan Area Tahun Ajaran 2020/2021
Wati, Erna · 2021
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalaui Metode Bermain Peran Anak Usia 5-6 Tahun di RA Al-Hafizh H. Ali Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2019/2020
Simanungkalit, Halimatussa?diah · 2020
Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Alat Permainan Edukatif (Ape) Dari Kardus Bekas Di TK Nurul Hidayah Kelompok B Tahun Ajaran 2018/2019
MJ, Merma Santika · 2019
Pengaruh metode outdoor learning terhadap perkembangan kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Ruhul Jadid Tahun Ajaran 2019/2020
Siahaan, Emy Isda · 2020
Pengaruh metode outdoor learning terhadap perkembangan kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Ruhul Jadid Tahun Ajaran 2019/2020
Siahaan, Emy Isda · 2020
Pengembangan Alat Permainan Edukatif Dengan Bahan Bekas Untuk Meningkatkan Konsep Bilangan Cacah Anak Usia 5-6 Tahun TK Amanah Jl. Pimpong No.23 Tahun Ajaran 2019/2020
Pane, Dhea Luthfiyana · 2020
Literatur Terbaru yang Relevan
Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Metode Bermain dengan Barang Bekas Pada Anak Usia 5-6 Tahun di RA Daar Alfalah Tanjungbalai Tahun Ajaran 2018-2019.
Rahmizul, Dara Tamami · 2019
Implementasi Metode Bermain Peran Dalam Pengembangan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di Raudhatul Atfal Rahmah El-Yunusiyah IV Kecamatan Medan Area Tahun Ajaran 2020/2021
Wati, Erna · 2021
Implementasi Metode Bermain Peran Dalam Pengembangan Emosional Anak Usia 5-6 Tahun Di Raudhatul Atfal Rahmah El-Yunusiyah IV Kecamatan Medan Area Tahun Ajaran 2020/2021
Wati, Erna · 2021
Pengaruh Metode Bercerita dengan Menggunakan Buku Cerita terhadap Keterampilan Berbicara Anak Usia 3-4 Tahun di Kelompok Bermain PAUD As-Shofa Tembilahan Hulu Kabupaten Indragiri Hilir
Suci putri Andini, - · 2020
Upaya Meningkatkan Kecerdasan Kinestetik Melalaui Metode Bermain Peran Anak Usia 5-6 Tahun di RA Al-Hafizh H. Ali Tanjung Morawa Tahun Ajaran 2019/2020
Simanungkalit, Halimatussa?diah · 2020
Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Usia Dini Melalui Alat Permainan Edukatif (Ape) Dari Kardus Bekas Di TK Nurul Hidayah Kelompok B Tahun Ajaran 2018/2019
MJ, Merma Santika · 2019
Pengaruh metode outdoor learning terhadap perkembangan kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Ruhul Jadid Tahun Ajaran 2019/2020
Siahaan, Emy Isda · 2020
Pengaruh metode outdoor learning terhadap perkembangan kemandirian anak usia 5-6 tahun di RA Ruhul Jadid Tahun Ajaran 2019/2020
Siahaan, Emy Isda · 2020