PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN STRATEGI INKUIRI TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MTs NEGERI PANGEAN

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidak pengaruh
penerapan model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok dengan
strategi inkuiri terhadap pemecahan masalah matematika siswa MTs Negeri
Pangean. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat
pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif investigasi kelompok dengan
strategi inkuiri terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa MTs
Negeri Pangean?”.
Penelitian ini adalah penelitian Quasi Eksperimen dan desain yang
digunakan adalah Nonequivalent Control Group Design. Dalam penelitian ini
peneliti yang berperan langsung dalam proses pembelajaran dan guru sebagai
observer. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penerapan model
pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok dengan strategi inkuiri dan
variabel terikatnya adalah pemecahan masalah matematika siswa. Populasi dalam
penelitian ini adalah seluruh siswa MTs Negeri Pangean Kecamatan Pangean
Kabupaten Kuantan Singingi tahun ajaran 2013/2014. Sampel dalam penelitian ini
yaitu seluruh kelas VIII MTs Negeri Pangean.
Untuk mengetahui hasil penelitian mengenai pemecahan masalah
matematika siswa dilakukan uji t. Pengambilan keputusan dilakukan dengan
membandingkan nilai thitung dengan ttabel pada taraf signifikan 5% dimana nilai
thitung adalah 1,92 dan nilai ttabel adalah 2,02. Oleh karena itu thitung < ttabel karena
1,92 < 2,02 , sehingga Ho diterima dan Ha ditolak. Berdasarkan hasil analisis data
tersebut, diambil kesimpulan bahwa tidak terdapat pengaruh penerapan model
pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok dengan strategi inkuiri
terhadap pemecahan masalah matematika siswa MTs Negeri Pangean

Topik Terkait

Sitasi