REPOSITORY Umumindonesia

PEMANFAATAN BAHAN PANGAN LOKAL UNTUK MENUNJANG PENGEMBANGAN RAGAM MAKANAN TAMBAHAN ANAK SEKOLAH (PMT-AS) DI KECAMATAN TURI KABUPATEN SLEMAN

Sutriyati Purwanti, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

ABSTRAK Kegiatan ini bertujuan untuk mengoptimalkan penggunaan bahan pangan lokal dalam menunjang pengembangan ragam makanan tambahan anak sekolah, dengan cara : 1) meningkatkan keterampilan membuat variasi makanan kudapan menggunakan bahan pangan lokal, 2) sosialisasi kepada anak SD tentang bahan pangan dan makanan yang berasal dari sumberdaya lokal dan 3) meningkatkan kualitas makanan kudapan ditinjau dari segi penampilan, hygiene dan kandungan gizi di dalamnya. Metode kegiatan pelatihan meliputi ceramah, tanya jawab, demonstrasi dan praktik. Sasaran kegiatan pelatihan adalah pengelola program PMT-AS di Kecamatan Turi yang tersebar di empat kalurahan, yaitu kalurahan Wonokerto, Donokerto, Bangunkerto dan Girikerto sebanyak 15 orang. Kegiatan ini juga melibatkan kepala sekolah dari masing-masing SD yang diharapkan nantinya dapat secara intensif mengawasi keberlanjutan program. Pelatihan dilaksanakan di kanto Dinas Pendidikan kecamatan Turi. Bahan untuk pelatihan beserta segala perlengkapannya disediakan oleh tim pelaksana. Para peserta selain mendapatkan materi secara teori juga membuat/mempraktekkan berbagai macam kudapan/makanan kecil yang berasal dari bahan pangan lokal, serta latihan menghitung kandungan gizinya. Evaluasi dilakukan selama proses berlangsung baik pada materi teori maupun praktik dan untuk mengetahui kemanfaatan kegiatan pelatihan yang dilakukan, kepada peserta diberikan lembar evaluasi. Hasilnya menunjukkan bahwa 60% peserta menyatakan kegiatan pelatihan sangat bermanfaat dan 40 % menyatakan bermanfaat. Kegiatan ini dirasakan bermanfaat karena dengan pelatihan ini peserta dapat memiliki pemahaman tentang makanan tambahan bagi anak sekolah, membuat berbagai variasi kudapan dari bahan pangan lokal baik dari segi penampilan, kemasan, hygiene maupun kandungan gizinya serta meningkatkan sosialisasi makanan bersumber pangan lokal pada anak-anak SD. Dengan demikian diharapkan program PMT-AS dapat berjalan sesuai dengan tujuan yaitu memberikan kontribusi dalam peningkatan prestasi belajar, khususnya dalam memenuhi kebutuhan energi minimal untuk melakukan aktivitas di sekolah.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2015

Pemberdayaan Perempuan melalui Pelatihan Pengolahan Bahan Pangan Lokal (Studi di Dusun Pagerjirak, Desa Kejobong, Kecamatan Kejobong, Kabupaten Purbalingga, Provinsi Jawa Tengah

Saugi, Wildan

99% mirip
REPOSITORY2014

bM WORKSHOP PENYUSUNAN PROGRAM DAN PENYIAPAN MENU MAKANAN TAMBAHAN ANAK SEKOLAH BAGI GURU SD INKLUSIF DIY

Anna, Rakhmawati; Sukinah, M.Pd.; Kartika Ratna, Pertiwi

99% mirip
REPOSITORY2014

PENGENALAN BAHAN TAMBAHAN DALAM MAKANAN/MINUMAN DAN PENDETEKSIANNYA SECARA SEDERHANA BAGI GURU TAMAN KANAK-KANAK

Eddy Sulistyowati, Apt., M. S.; Das Salirawati, M.Si; Siti, Marwati

99% mirip
REPOSITORY2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Sekolah: SMK Negeri 1 Klaten Alamat: Jl. Dr. Wahidin Sudirohusodo No. 22 Klaten

Zulfika Aulia Nukha, Zulfika Aulia Nukha

99% mirip
REPOSITORY2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) BALAI BESAR PENDIDIKAN DAN PELATIHAN KESEJAHTERAAN SOSIAL (BBPPKS) REGIONAL III YOGYAKARTA

ULFAH HAKIM, ULFAH HAKIM

99% mirip
REPOSITORY2016

UPAYA PEMBIASAAN MENGKONSUMSI MAKANAN SEHAT MELALUI VARIASI KUDAPAN SEHAT PADA ANAK KELAS KECIL DI PLAYGROUP MILAS

Lestari, Ingit Dwi

99% mirip
REPOSITORY2016

UPAYA PEMBIASAAN MENGKONSUMSI MAKANAN SEHAT MELALUI VARIASI KUDAPAN SEHAT PADA ANAK KELAS KECIL DI PLAYGROUP MILAS

Inggit, Dwi Lestari

99% mirip
REPOSITORY2016

UPAYA PEMBIASAAN MENGKONSUMSI MAKANAN SEHAT MELALUI VARIASI KUDAPAN SEHAT PADA ANAK KELAS KECIL DI PLAYGROUP MILAS

Dwi Lestari, Inggit

99% mirip
REPOSITORY2016

UPAYA PEMBIASAAN MENGKONSUMSI MAKANAN SEHAT MELALUI VARIASI KUDAPAN SEHAT PADA ANAK KELAS KECIL DI PLAYGROUP MILAS

Inggit, Dwi Lestari

99% mirip
REPOSITORY2015

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah

Amin derahma, Amin derahma

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Sekolah : MAN Yogyakarta II Alamat : Jl. KHA Dahlan 130 Yogyakarta 10 Agustus - 12 September 2015

Dewi Masithoh, Dewi Masithoh

99% mirip
REPOSITORY2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Sekolah : SMA N 1 Imogiri Alamat Sekolah : Wukirsari, Imogiri, Bantul 10 Agustus – 12 September 2015

LISA TRIWIDIASTUTI, LISA TRIWIDIASTUTI

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan