SISTEM PEMBINAAN KETERAMPILAN REMAJA PUTUS SEKOLAH DI UNIT PELAKSANA TEKNIS PELAYANAN SOSIAL BINA REMAJA (UPT PSBR) PEKANBARU

Abstrak / Ringkasan

Unit Pelaksana Teknis Pelayanan Sosial Bina Remaja (UPT PSBR)
merupakan suatu lembaga kesejahteraan sosial yang mempunyai tanggung jawab
untuk memberikan pelayanan kesejahteraan sosial kepada remaja putus sekolah
yang menyandang masalah sosial guna menumbuhkan dan mengembangkan
keterampilan kerja sehingga remaja dapat melaksanakan fungsi sosialnya sebagai
anggota masyarakat yang terampil dan aktif berpartisipasi secara produktif.
Penelitian ini membatasi permasalahannya yaitu bagaimana sistem
pembinaan keterampilan remaja putus sekolah di Unit Pelaksana Teknis
Pelayanan Sosial Bina Remaja (UPT PSBR) Pekanbaru.
Adapun yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah pengurus UPT
PSBR, dan yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah sistem pembinaan
keterampilan remaja putus sekolah di Unit Pelaksana Teknis Pelayanan Sosial
Bina Remaja (UPT PSBR) Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan teknik
pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun
teknik analisis data dalam penelitian ini adalah Analisis Kualitatif.
Hasil analisis menyatakan bahwa pertama adanya tutor/tutorial dalam
proses pembinaan yang didalamnya terdapat kualifikasi pendidikan, kualifikasi
pelatihan, kualifikasi jabatan/pangkat serta kualifikasi pengalaman, Kedua
adanya pembinaan materi, yang didalamnya terdapat, pembinaan jasmani,
pembinaan sosial agama/mental, pembinaan menjahit dan otomotif (roda dua)
ketiga pembinaan metode, yang didalamnya terdapat metode ceramah, metode
diskusi, metode kelompok, dan keterampilan khusus, keempat adanya sarana
gedung yang didalamnya terdapat gedung belajar, asrama siswa (asrama vinus)
serta adanya kantor , kelima adanya fasilitas seperti ruang kelas, dan laboratorium
keenam adanya biaya pengelola dan operasional ketujuh adanya peserta dalam
proses pembinaan. Adapun faktor yang mempengaruhi sistem pembinaan
keterampilan remaja adalah kemauan yang kuat dari remaja, sarana dan prasarana
yang mendukung seperti mesin jahit, dan perlengkapan otomotif, dukungan dari
perusahaan-perusahaan magang yang mereka tempati, dukungan kuat dari
keluarga remaja, serta banyaknya kegiatan ektrakurikuler yang diadakan di UPT
PSBR. Adapun faktor yang menghambat dari sistem pembinaan keterampilan
remaja dapat dilihat dengan perekrutan remaja yang minim, tidak memenuhi
kriteria dalam proses pembinaan, mayoritas berusia 13-20 tahun, sarana dan
prasarana yang kurang memadai, serta keterbatasan tenaga profesional.

Topik Terkait

Sitasi