SISTEM MANAJEMEN MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) LIPAT KAIN

Abstrak / Ringkasan

Tesis dengan judul: “Sistem Manajemen Madrasah Aliyah Negeri MAN
Lipatkain)”, di tulis oleh HAFNI TANJUNG, NIM: 21094201099 dengan latar
belakang bahwa setiap lembaga pendidikan selalu memiliki keinginan untuk maju
dan berkembang secara baik pada aspek kuantitas maupun kualitas, termasuk
Madrasah Aliyah Negeri Lipatkain. MAN Lipatkain merupakan salah satu
lembaga pendidikan bernuansa Islami yang seharusnya menjadi prioritas
masyarakat untuk menyekolahkan putra-putri mereka. Tetapi pada kenyataannya
perkembangan jumlah siswanya belumlah sebanding dengan siswa yang ada di
Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri di Lipat Kain. Berdasarkan data tahun
pelajaran 2011-2012 menunjukkan bahwa jumlah siswa MAN Lipatkain sebanyak
139 sedangkan jumlah siswa SMAN 1 Kampar kiri sebanyak 533. Data tersebut
menunjukkan bahwa atmosfir masyarakat belum sepenuhnya memiliki persepsi
yang lebih baik terhadap keberadaan MAN Lipatkain. Untuk meningkatkan daya
tarik masyarakat, membutuhkan berbagai strategi. Salah satu strategi yang harus
dikembangkan adalah kemampuan mengelola manajemen madrasah dengan baik,
mulai dari pimpinan madrasah hingga komponen lainnya.
Untuk menemukan jawaban dari judul yang penulis teliti, maka
dirumuskan dalam bentuk pertanyaan peneliti berikut ini:
1. Bagaimana sistem manajemen madrasah di Madrasah Aliyah Negeri Lipat
Kain?
2. Apa faktor yang mempengaruhi sistem manajemen di Madrasah Aliyah
Negeri Lipat Kain?
Secara metodologis, jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field
research) dengan pengelolaan data secara kualitatif dengan menggunakan jenis
pendekatan deskriftif, yakni penelitian yang berupaya memberikan gambaran
tentang obyek yang diteliti secara mendetail dan mendalam. Dalam penelitian ini
yang dijadikan subyek penelitian adalah Kepala Madrasah Aliyah Negeri
Lipatkain Kabupaten Kampar Propinsi Riau. Sedangkan obyek penelitian adalah
sistem manajemen yang digunakan kepala madrasah untuk mengembangkan
Madrasah Aliyah Negeri Lipat Kain.
Hasil akhir dari penelitian ini adalah bahwa peran manajemen dalam
sebuah lembaga pendidikan sangat berdampak pada maju mundurnya sebuah
pendidikan. Semua komponen manajemen yang ada di MAN Lipatkain telah
berjalan sebagaimana mestinya, tetapi perlu ditingkatkan pada beberapa aspek,
seperti aspek kurikulum yang seharusnya menyentuh nilai-nilai dan kebutuhan
kemasyarakatan. Demikian juga manajemen hubungan dengan masyarakat
hendaklah ditingkatkan, sebab masyarakat yang dilibatkan akan peduli terhadap
kemajuan pendidikan tersebut.
Adapun kesimpulan dari penelitian ini bahwa keberhasilan sebuah
lembaga pendidikan ditentukan oleh manajemen yang baik. Manajemen yang baik
hendaklah didukung oleh team work yang solid. Mulai dari kepala madrasah,
guru, staf administrasi, pegawai, hingga siswa harus memahami peran masingmasing.
Sehingga unsur-unsur manajemen berupa planing, organizing, actuating,
dan controling dapat berjalan secara serasi, menyeluruh, dan berkesinambungan.

Topik Terkait

Sitasi