PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SAINS MATERI PENAMPAKAN BUMI MELALUI KETERAMPILAN REINFORCEMENT SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 030 PULAU PERMAI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Abstrak / Ringkasan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah motivasi
belajar siswa pada mata pelajaran Sains dapat ditingkatkan melalui keterampilan
reinforcement di kelas III SDN 030 Pulau Permai Kecamatan Tambang
Kabupaten Kampar.
Persoalan tidak termotivasinya siswa dalam belajar terutama dalam belajar
Sains merupakan salah satu yang harus dicari solusinya oleh pihak terkait,
terutama guru yang mengajarkan Sains, karena tidak termotivasi seperti ini akan
berdampak pada hasil belajar atau prestasi siswa. Supaya hal ini tidak larut dalam
waktu yang lama dialami oleh siswa, maka peneliti menawarkan solusinya yaitu
merancang keterampilan yang bervariasi dan seefisien mungkin. Salah satunya
yaitu keterampilan reinforcement, melalui keterampilan reinforcement diharapkan
siswa dapat lebih termotivasi untuk belajar.
Adapun subjek penelitian ini adalah kelas III SDN 030 Pulau Permai, dan
objeknya meningkatkan motivasi belajar siswa melalui keterampilan
reinforcement. Penelitian ini menggunakan observasi dan refleksi. Adapun teknik
pengumpulan data dalam penelitian ini adalah melalui observasi dan dokumentasi,
sedangkan teknik analisis data ialah membahas hasil penelitian dalam bentuk
tabulasi kemudian dihitung berdasarkan frekuensi masing-masing.
Setelah data diperoleh dari hasil penelitian melalui observasi dan refleksi,
maka penulis menyajikan data-data tersebut setelah dianalisis hasil yang
diperoleh. Dari penelitian ini dapat dimbil bahwa motivasi belajar siswa SDN 030
Pulau Permai Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar meningkat dari 64,3%
menjadi 81,25% dengan kategori sangat tinggi.

Topik Terkait

Sitasi