STUDI ANALISIS KEBIJAKAN PENJENJANGAN KARIR BAGI GURU SEKOLAH DASAR DENGAN PENDEKATAN GENDER ANALYSIS PATHWAY DI KECAMATAN BEKASI TIMUR – KOTA BEKASI

Abstrak / Ringkasan

Pengarusutamaan gender menjadi penting dalam berbagai aspek pembangunan. Kesenjangan
gender di bidang pendidikan terjadi dimana posisi perempuan kurang menentukan dalam
mempengaruhi arah dan jalannya pendidikan. Hal ini mengakibatkan terjadinya kesenjangan
gender yang terlegitimasikan dalam berbagai dimensi sistem pendidikan, terutama pada bidang
Pendidikan Dasar, Kejuruan dan Perguruan Tinggi. Pada Dinas Pendidikan Kota Bekasi
penjenjangan karier guru SD masih bias gender. Jabatan struktural pada Sekolah Dasar belum
menunjukkan adanya kesetaraan gender. Dengan demikian keterbatasan akses bagi perempuan
berpengaruh terhadap proses kebijakan pendidikan dasar yang dijalankan oleh Dinas Pendidikan
dan Kebudayaan Kota Bekasi.

Topik Terkait

Sitasi