REPOSITORY PGMIindonesia2023

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR SERVIS DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS MELALUI GAYA RESIPROKAL PADA SISWA IV SDN CIRACAS 07 PAGI

FEBRIYANTO, FEBY · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Abstrak / Ringkasan

Feby Febriyanto, NPM : 41182191180129, Upaya Peningkatan Hasil Belajar Teknik Dasar Servis dalam Permainan Bulutangkis Melalui Gaya Resiprokal pada Siswa Kelas IV SDN Ciracas 07 Pagi. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Islam “45” Bekasi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keberhasilan dalam penerapan gaya mengajar resiprokal di SDN Ciracas 07 Pagi pada materi teknik dasar servis bulutangkis. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subyek penelitiannya siswa kelas IV SD yang berjumlah 24 siswa (Laki-laki 10 orang, perempuan 14 orang).
Pada observasi awal nilai hasil belajar siswa yang belum memahami konsep teknik dasar servis bulutangkis yaitu 61. Pada siklus I setelah diberikan tindakan gaya resiprokal nilai rata-rata menjadi 58,5 (servis pendek) dan 59,5 (servis panjang). Pada siklus II menjadi 61,5 (servis pendek) dan 64 (servis panjang).
Berdasarkan hasil penelitian dan uji hipotesis, penerapan metode resiprokal dapat meningkatkan nilai rata-rata belajar siswa dan jumlah siswa yang tuntas. Namun, rata-rata nilai akhir yang didapatkan belum mencapai 75% siswa yang mencapai nilai KKM sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode resiprokal kurang maksimal untuk diimplementasikan pada pembelajaran jenjang Sekolah Dasar.
Kata Kunci: Servis panjang dan pendek, gaya resiprokal, dan hasil belajar.

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR SERVIS DALAM PERMAINAN BULUTANGKIS MELALUI GAYA RESIPROKAL PADA SISWA IV SDN CIRACAS 07 PAGI

Abstrak / Ringkasan

Topik Terkait

Sitasi

Referensi Serupa

PENERAPAN TEKNIK STOP PAUSE START UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS IV SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 028 PENYASAWAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK KUIS TIM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 37 PEKANBARU

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI TEKNIK POLAMATIKA PERKALIAN KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 113 PEKANBARU

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN SUMMARY BALL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DIKELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 006 LIMAU MANIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN HUMAN CONTINUUM (GARIS MANUSIA) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) SISWA KELAS IVB SEKOLAH DASAR NEGERI 42 KECAMATAN MARPOYAN DAMAI PEKANBARU

PENERAPAN TEKNIK PENGAJUAN PENDAPAT TERTULIS MELALUI MATERI MENTAATI PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 004 RANAH SUNGKAI KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN K

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN PERTEMUAN GANDA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI KENAMPAKKAN ALAM DAN BUATAN DI INDONESIA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 009 SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN STRUKTURAL TEKNIK KEPALA BERNOMOR TERSTRUKTUR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABU

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK DYNAMIC TRUE OR FALSE PADA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI O15 KOTO PERAMBAHAN KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN TABOO UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 021 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TEKNIK TUGAS UNTUK PEMBELAJARAN DENGAN PARTNER SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 011 SEI SIMPANG DUA KECAMATAN KAMPAR KIRI HILIR KABUPATEN KAMPAR

PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN PASANGAN YANG SESUAI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 003 MUARA UWAI KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Literatur Lain dari Universitas Islam 45 / UM Indonesia

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SEKOLAH DASAR PADA MATERI PENGURANGAN DAN PENJUMLAHAN PECAHAN MELALUI MODEL REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) SISWA KELAS III SDN BAHAGIA 05 BEKASI

PERANAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATERI GAYA

PERANAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR PADA MATERI GAYA

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR SERVIS ATAS BOLAVOLI BERBASIS PERMAINAN BAGI SISWA SLTP

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TEKNIK DASAR RENANG GAYA DADA BERBASIS PERMAINAN PADA SISWA USIA 13-15 TAHUN

PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEHNIK DASAR ROLL DEPAN MELALUI MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS 5 SDIT MUTIARA BARU KOTA BEKASI

PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR

ANALISIS HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Literatur Terbaru yang Relevan