Pengaruh menggunakan teknik respon terinci dan elaborasi terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas x di SMA UISU Medan
Asrul, Siregar · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: pengaruh pembelajaran teknik respon terinci terhadap hasil belajar pendidikan agam Islam siswa kelas X di SMA UISU Medan, pengaruh pembelajaran Teknik Elaborasi terhadap hasil belajar pendidikan agam Islam siswa kelas X di SMA UISU Medan,pengaruh pembelajaran Teknik Respon Terinci dan Elaborasi terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas X di SMA UISU Medan.
Sampel ditetapkan seluruhnya dari populasi yakni sebanyak 80 orang dan dibagi menjadi dua kelas yaitu 40 orang sebagai kelompok X1yang belajar menggunakan Teknik Respon Terinci dan 40 orang sebagai kelompok X2yang belajar menggunakan Teknik elaborasi Metode dalam penelitin ini dengan eksperimen satu jalur (One Line Anava).
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: Teknik pembelajaran Respon Terinci berpengaruh terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam pada materi fardhu kifayah siswa kelas X SMA UISU Medan. Teknik pembelajaran Elaborasi berpengaruh terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam pada materi fardhu kifayah siswa kelas X SMA UISU Medan. Simpulan penelitian ini adalah hasil belajar Pendidikan Agama Islam pada materi fardhu kifayah yang diajarkan kepada siswa dengan menggunakan Teknik Respon Terinci lebih baik dari Teknik Elaborasi.
Referensi Serupa
Pengaruh menggunakan teknik respon terinci dan elaborasi terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas x di SMA UISU Medan
Asrul, Siregar
Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan
Zahiruddin, Zahiruddin
Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan
Zahiruddin, Zahiruddin
Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi siswa yang menunjukkan gejala pasif dalam pembelajaran di kelas X Teknik Sepeda Motor (TSM) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) PAB 6 Medan.
Asimah, Nur
Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi siswa yang menunjukkan gejala pasif dalam pembelajaran di kelas X Teknik Sepeda Motor (TSM) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) PAB 6 Medan.
Asimah, Nur
Efektivitas pembelajaran koperatif Team Games Tournament dan Mind Mapping dalam meningkatkan hasil belajar bidang studi pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XII Sma Negeri 2 Pematangsiantar
Wahyuni, Sri
Efektivitas pembelajaran koperatif Team Games Tournament dan Mind Mapping dalam meningkatkan hasil belajar bidang studi pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XII Sma Negeri 2 Pematangsiantar
Wahyuni, Sri
Peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui strategi kooperatif model jigsaw dalam pendidikan agama Islam aspek tarikh di kelasd IV SD Negeri 101766 Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan
Gusnimar, Gusnimar
Peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui strategi kooperatif model jigsaw dalam pendidikan agama Islam aspek tarikh di kelasd IV SD Negeri 101766 Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan
Gusnimar, Gusnimar
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN RESPON TERINCI DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Almaida
Implementasi Layanan Home Visit Selama Pandemi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas Vi Di Sdn Buni Bakti 02
Hidayati, Surly
Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi pedagogik guru pendidikan agama islam pada materi pelajaran puasa dengan hasil belajar siswa pendidikan agama islam pada kelas viii di smp Al- Hikmah Medan
Lubis, Aisyah Richza Adya
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Pengaruh menggunakan teknik respon terinci dan elaborasi terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas x di SMA UISU Medan
Asrul, Siregar · 2014
Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan
Zahiruddin, Zahiruddin · 2011
Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan
Zahiruddin, Zahiruddin · 2011
Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi siswa yang menunjukkan gejala pasif dalam pembelajaran di kelas X Teknik Sepeda Motor (TSM) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) PAB 6 Medan.
Asimah, Nur · 2019
Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi siswa yang menunjukkan gejala pasif dalam pembelajaran di kelas X Teknik Sepeda Motor (TSM) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) PAB 6 Medan.
Asimah, Nur · 2019
Efektivitas pembelajaran koperatif Team Games Tournament dan Mind Mapping dalam meningkatkan hasil belajar bidang studi pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XII Sma Negeri 2 Pematangsiantar
Wahyuni, Sri · 2017
Efektivitas pembelajaran koperatif Team Games Tournament dan Mind Mapping dalam meningkatkan hasil belajar bidang studi pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XII Sma Negeri 2 Pematangsiantar
Wahyuni, Sri · 2017
Peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui strategi kooperatif model jigsaw dalam pendidikan agama Islam aspek tarikh di kelasd IV SD Negeri 101766 Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan
Gusnimar, Gusnimar · -
Literatur Terbaru yang Relevan
Pengaruh menggunakan teknik respon terinci dan elaborasi terhadap hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas x di SMA UISU Medan
Asrul, Siregar · 2014
Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan
Zahiruddin, Zahiruddin · 2011
Hubungan minat belajar dan persepsi siswa tentang pengelolaan kelas dengan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa di SMK Bisnis Manajemen Nur Cahaya Medan
Zahiruddin, Zahiruddin · 2011
Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi siswa yang menunjukkan gejala pasif dalam pembelajaran di kelas X Teknik Sepeda Motor (TSM) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) PAB 6 Medan.
Asimah, Nur · 2019
Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatasi siswa yang menunjukkan gejala pasif dalam pembelajaran di kelas X Teknik Sepeda Motor (TSM) Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) PAB 6 Medan.
Asimah, Nur · 2019
Efektivitas pembelajaran koperatif Team Games Tournament dan Mind Mapping dalam meningkatkan hasil belajar bidang studi pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XII Sma Negeri 2 Pematangsiantar
Wahyuni, Sri · 2017
Efektivitas pembelajaran koperatif Team Games Tournament dan Mind Mapping dalam meningkatkan hasil belajar bidang studi pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XII Sma Negeri 2 Pematangsiantar
Wahyuni, Sri · 2017
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI TEKNIK PEMBELAJARAN RESPON TERINCI DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SUNGAI PINANG KECAMATAN HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
Almaida · 2014