Analisis Implementasi Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Matematika Di SMP Persatuan Amal Bakti (PAB) 3 Saentis
Tarigan, Maya Ristanti · Repository UIN Sumatera Utara
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi
kurikulum 2013 dalam pembelajaran matematika di SMP PAB 3 Saentis.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik
pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi.
Data dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan
verifikasi. Teknik pemeriksaan keabsahan data dengan menggunakan metode
triangulasi.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada aspek perencanaan pembelajaran
yaitu RPP yang dikembangkan oleh guru matematika di SMP PAB 3 Saentis
sudah memuat komponen inti dan pelengkap serta sudah sesuai dengan Surat
Edaran Nomor 14 Tahun 2019 Tentang Penyederhanaan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran. Pada aspek pelaksanaan pembelajaran yang dilaksanakan masih
terdapat komponen pendekatan saintifik yang tidak diterapkan serta pembelajaran
dilaksanakan tidak sesuai dengan RPP yang dikembangkan. Pada aspek penilaian
pembelajaran yang dilakukan tidak sesuai dengan penilaian otentik yaitu penilaian
terhadap aspek sikap, pengetahuan dan keterampilan. Penilaian yang dilakukan
oleh guru SMP PAB 3 Saentis hanya terdapat dua aspek yaitu penilaian pada
aspek pengetahuan dan keterampilan.
Topik Terkait
Referensi Serupa
Keterlaksanaan Kurikulum 2004 pada Bidang Studi Matematika SMP di Kabupaten Bantul Ditinjau dari Aspek Pembelajaran dan Penilaiannya
Sugiyono; Ali, Mahmudi; Yani, Nuryani
Analisis Implementasi Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Matematika Di SMP Persatuan Amal Bakti (PAB) 3 Saentis
Tarigan, Maya Ristanti
KETERLAKSANAAN KURIKULUM MATEMATIKA SMP 2004 DITINJAU DAM ASPEK KEGIATAN PEMBELAJARAN
Yani, Nuryani
KETERLAKSANAAN KURIKULUM MATEMATIKA SMP 2004 DITINJAU DAM ASPEK KEGIATAN PEMBELAJARAN
Yani, Nuryani
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Pendekatan Open-Ended Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP.
Nurcahyani, Agustiana Dwi
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN MODEL INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP
Pramesti, Trisylia Ida; Retnawati, Heri
Pengembangan Perangkat Penilaian Autentik untuk Pembelajaran Matematika KelasVII Semester 1
Ferita, Rolina amriyanti
Perbandingan Keefektifan Pendekatan Problem Solving dengan Problem Posing pada Pembelajaran Logika Ditinjau dari Aspek Prestasi Belajar Matematika, Kemampuan Metakognitif, dan Sikap Siswa terhadap Proses Pembelajaran Matematika di SMA. (Studi Eksperimen p
Isnawan, Muhammad Galang
Keterlaksanaan Kegiatan Membelajarkan Aspek Penelitian dalam Pembelajaran Biologi SMA Negeri Kelas X di Kota Yogyakarta berdasarkan Latar Belakang Akademik Guru
Aquina, Desi
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika SMP yang Sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
Utami, Niken Wahyu
Keefektifan Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan Number Head Together (NHT) Ditinjau pada Aspek Prestasi dan Motivasi Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Palibelo Bima
Mariamah, Mariamah
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash CS3 Dalam Pembelajaran Matematika Standar Kompetensi Memecahkan Permasalahan Yang Berkaitan Dengan Sistem Persamaan Linear Dan Pertidaksamaan Linear Satu Variabel P
Muh., Istiqlal; Estina, Ekawati; Syariful, Fahmi
Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara
Analisis Implementasi Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Matematika Di SMP Persatuan Amal Bakti (PAB) 3 Saentis
Tarigan, Maya Ristanti · 2021
Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV MIS Bidayatul Hidayah Rafa Tahun Ajaran 2019/2020
Pohan, Yusma Yarni · 2020
Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas IV MIS Bidayatul Hidayah Rafa Tahun Ajaran 2019/2020
Pohan, Yusma Yarni · 2020
Pengembangan Media Pembelajaran Pocket Book Berbasis Pendekatan Matematika Realistik (PMR) Materi Teorema Pythagoras Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Kelas VIII SMP Swasta Daerah Sei Bejangkar Tahun Ajaran 2019/2020
Najma, Surya · 2020
Pengembangan Media Pembelajaran Pocket Book Berbasis Pendekatan Matematika Realistik (PMR) Materi Teorema Pythagoras Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Kelas VIII SMP Swasta Daerah Sei Bejangkar Tahun Ajaran 2019/2020
Najma, Surya · 2020
Gaya Mengajar Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika di MTs PAB 1 Helvetia Medan
Putri, Zuhria Eka · 2019
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Dan Tipe Number Head Together Di Kelas XI IIS SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan TP. 2019/2020
Khairunnisa, Rizkia · 2019
Perbedaan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Yang Diajar Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Dan Tipe Number Head Together Di Kelas XI IIS SMA Swasta Muhammadiyah 2 Medan TP. 2019/2020
Khairunnisa, Rizkia · 2019
Literatur Terbaru yang Relevan
Keterlaksanaan Kurikulum 2004 pada Bidang Studi Matematika SMP di Kabupaten Bantul Ditinjau dari Aspek Pembelajaran dan Penilaiannya
Sugiyono; Ali, Mahmudi; Yani, Nuryani · 2006
Analisis Implementasi Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Matematika Di SMP Persatuan Amal Bakti (PAB) 3 Saentis
Tarigan, Maya Ristanti · 2021
KETERLAKSANAAN KURIKULUM MATEMATIKA SMP 2004 DITINJAU DAM ASPEK KEGIATAN PEMBELAJARAN
Yani, Nuryani · 2006
KETERLAKSANAAN KURIKULUM MATEMATIKA SMP 2004 DITINJAU DAM ASPEK KEGIATAN PEMBELAJARAN
Yani, Nuryani · 2006
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Pendekatan Open-Ended Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP.
Nurcahyani, Agustiana Dwi · 2016
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN MODEL INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP
Pramesti, Trisylia Ida; Retnawati, Heri · 2016
Pengembangan Perangkat Penilaian Autentik untuk Pembelajaran Matematika KelasVII Semester 1
Ferita, Rolina amriyanti · 2015
Perbandingan Keefektifan Pendekatan Problem Solving dengan Problem Posing pada Pembelajaran Logika Ditinjau dari Aspek Prestasi Belajar Matematika, Kemampuan Metakognitif, dan Sikap Siswa terhadap Proses Pembelajaran Matematika di SMA. (Studi Eksperimen p
Isnawan, Muhammad Galang · 2014