Mesin Referensi Akademik

Pengaruh Perilaku Agresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII-2 Di MTs Al Washliyah Wonosari Pantai Cermin

Ritonga, Fadhila Rizki Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini membahas tentang Pengaruh Perilaku Agresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII-2 di MTs Al Washliyah Wonosari Pantai Cermin. Hal ini dilatarbelakangi dari pandangan peneliti mengenai siswa yang secara sengaja berperilaku agresif dilingkungan sekolah, seperti memukul, mengejek,mencubit teman, melawan guru dan merusak benda di sekolah.…

Pengaruh Perilaku Agresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII-2 Di MTs Al Washliyah Wonosari Pantai Cermin

Ritonga, Fadhila Rizki Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini membahas tentang Pengaruh Perilaku Agresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII-2 di MTs Al Washliyah Wonosari Pantai Cermin. Hal ini dilatarbelakangi dari pandangan peneliti mengenai siswa yang secara sengaja berperilaku agresif dilingkungan sekolah, seperti memukul, mengejek,mencubit teman, melawan guru dan merusak benda di sekolah.…

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Materi Pelajaran Thaharah Melalui Model Pembelajaran Silent Demonstration Kelas VII-2 Smp Negeri 2 Tanjung Pura

Fairuj, Fairuj · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Terhadap Materi Pelajaran Thaharah Melalui Model Pembelajaran Silent Demonstration Kelas VII-2 Smp Negeri 2 Tanjung Pura

Fairuj, Fairuj · Repository UIN Sumatera Utara

Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMP Swasta Al-Maksum Desa Cinta Rakyat Kecamatan Percut Sei Tuan

Utami, Indah Hari · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilaksanakan di SMP Swasta Al-Maksum Desa Cinta Rakyat Kecamatan Percut Sei Tuan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Proses pembelajaran pendidikan agama Islam di SMP Swasta Al-Maksum; (2) Problematika pembelajaran pendidikan agama Islam di SMP Swasta Al-Maksum; (3) Upaya yang dilakukan untuk mengatasi problematika pembelajaran…

Peningkatan hasil belajar aqidah akhlak menggunakan model kooperatif tipe student team achievement division (stad) pada materi sifat wajib allah di smp K.H Ahmad Dahlan Medan

Sidiq, Abdur Rahman · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Hasil Belajar siswa pada bidang studi Aqidah Akhlak pada materi Sifat Wajib Allah di kelas VII-2 SMP K.H. Ahmad Dahlan tahun pelajaran 2015/2016 dengan menggunakan model kooperatif tipe STAD, yang siswanya 23 orang. Temuan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan mod…

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray terhadap hasil belajar matematika siswa pada kelas viii madrasah tsanawiyah swasta muhammadiyah 13 Tanjung Morawa tahun pelajaran 2017/2018

Hayatina, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) hasil belajar matematika yang diajarkan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray, 2) hasil belajar matematika yang diajarkan melalui metode pembelajaran konvensional, 3) pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray terhadap hasil belajar matematika siswa. Penel…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLETERHADAP KEAKTIFAN SISWA DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs AL-JAM’IYATUL WASHLIYAH TEMBUNG TAHUN 2017/2018

Khairani, Dwi · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui 1). Pengaruh model pembelajaran Learning Cycle terhadap keaktifan siswa. 2). Pengaruh model pembelajaran Learning Cycle terhadap hasil belajar Matematika Siswa. Penelitian ini merukan jenis penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian Quasi Eksperimen. Populasinya adalah seluruh siswa kelas VII MTs A…

Perbedaan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa Yang Diajar Menggunakan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching And Learning (Ctl) Dengan Learning Cycle 5e Pada Siswa Kelas Vii Mts Al-Washliyah Bangun Purba

Nurhidayah, Nurhidayah · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak Salah satu faktor yang menyebabkan rendahnya nilai matematika siswa adalah karena kurangnya minat siswa dalam mempelajarinya. Alasan mereka tidak berminat mempelajarinya adalah karena mereka tidak dapat melihat manfaat dari mempelajari matematika yang bersifat abstrak. Oleh karena itu, siswa dituntut untuk memiliki kemampuan koneksi matematis yang b…

Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching And Learning Terhadap Hasil Belajar Pada Materi Aritmatika Sosial Dikelas VII MTs Swasta Taman Pendidikan Islam (TPI) Sawit Seberang Tahun Pelajaran 2017/2018

Gisty, Nurul Alpristari · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : Apakah terdapat pengaruh yang positif antara pendekatan pembelajaran CTL terhadap hasil belajar siswa kelas VII MTs Swasta Taman Pendidikan Islam (TPI) Sawit Seberang Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII Taman Pendidikan Is…

Pengaruh Model Pembelajaran edutainment Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran SkI Materi Prstasi Khulafaurrasyidin Kelas VII MTs Ikhwanuts Tsalits Kec. STM Hilir Kab.Deli Serdang

Ansyah, Donny Fadhly · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahan dari penelitian ini merupakan rendahnya motivasi belajar siswa yang menyebabkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran SKI kurang baik, sehingga tujuan dari penelitian in adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII MTs Ikhwanuts Tsalits Talun Kenas Kec. STM Hilir Kab. Deli Serdang dalam pembelajaran SKI. Penelitian ini menggunak…

Penggunaan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Arab Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Labolatorium UINSU

Ritonga, Nur Aisyah · Repository UIN Sumatera Utara

Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan metode mind mapping dapat meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa arab siswa kelas VII MTs Labolatorium Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII-2 MTs Labolatorium UINSU ya…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH ISLAMIC CENTRE AL-HIDAYAH KAMPAR

NURHAYATI HASIBUAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran integratif terhadap kemampuan penalaran matematis ditinjau dari pengetahuan awal matematika siswa Madrasah Tsanawiyah Kampar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Islamic Centre Al-hidayah Kampar tahun ajaran 2017/2018. Sampel dalam…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI PENGETAHUAN AWAL MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH KAMPAR

HIDAYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran reciprocal teaching terhadap kemampuan komunikasi matematis ditinjau dari pengetahuan awal matematika siswa Madrasah Tsanawiyah Islamic Centre Al-Hidayah Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII…

Pengaruh disiplin belajar siswa terhadap hasil belajar matematika siswa mts swasta muhammadiyah-13 Tanjung Morawa

Wulan, Noshiza · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) disiplin belajar siswa kelas VII MTs Swasta Muhammadiyah-13 Tanjung Morawa, 2) hasil belajar siswa pada pelajaran matematika di kelas VII MTs Swasta Muhammadiyah-13 Tanjung Morawa, 3) pengaruh yang signifikan antara disiplin belajar siswa terhadap hasil belajar matematika di kelas VII MTs Swasta Muhammadiyah-13 Ta…

Utilizing Flashcard Media To Improve Students’ Vocabulary Mastery The Seventh Grade Of Mts. Boarding School Tahfidz Baistusy Syakirin In 2020/2021 Academic Year

Panjaitan, Winda Yuliani · Repository UIN Sumatera Utara

Vocabulary is the base component of language that needs to be mastered because it covers all of the language skills.To help learners improve their vocabulary mastery, visual media has been reported effective in many studies as media to assist students in mastering vocabulary. Hence, the objective of this research was to know whether utilizing Flashcard M…

PENGARUH PENERAPAN METODE ACCELERATED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DWI SEJAHTERA PEKANBARU DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA

NURHIKMAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan Metode Accelerated Learning terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama Dwi Sejahtera Pekanbaru yang ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa tahun ajaran 2017/2018. Sampel penelitian ini menggunakan teknik sampling seadanya dengan kelas VII-1 yang berjumlah 31 si…

PENGEMBANGAN BUKU KARTUN MATEMATIKA BERBASIS KONTEKSTUAL UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

HADDE SYUKRIYA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan buku kartun matematika berbasis kontekstual yang valid, praktis dan mampu memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep matematis siswa pada materi himpunan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelitia…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DWI SEJAHTERA PEKANBARU

MIRA IRAWAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Snowball Throwing terhadap kemampuan berpikir kreatif matematis siswa yang ditinjau dari kemampuan awal matematika siswa Sekolah Menengah Pertama Dwi Sejahtera Pekanbaru tahun ajaran 2017/2018. Sampel penelitian ini menggunakan teknik sampling seadanya dengan kelas VII-2 yang ber…

Efektivitas Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Pendekatan Realistic Mathematics Education Pada Pokok Bahasan Himpunan Di Kelas Vii Mts Al-Mahrus Medan Tahun Ajaran 2013/2014

Lumbangaol, Sutinah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini betujuan untuk mengetahui : 1) Keefektifan pendekatan Realistic mathematics Education dalam meningkatkan kemampuan dan kemandirian siswa pada pokok bahasan himpunan, 2)bagaimana upaya meningkatkan hasil belajar siswa dengan pendekatan Realistic Mathematics Education pada materi himpunan, 3) aktivitas belajar siswa selama pembelajaran dengan pe…