REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Perilaku Agresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII-2 Di MTs Al Washliyah Wonosari Pantai Cermin

Ritonga, Fadhila Rizki Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini membahas tentang Pengaruh Perilaku Agresif Terhadap
Motivasi Belajar Siswa Kelas VII-2 di MTs Al Washliyah Wonosari Pantai
Cermin. Hal ini dilatarbelakangi dari pandangan peneliti mengenai siswa yang
secara sengaja berperilaku agresif dilingkungan sekolah, seperti memukul,
mengejek,mencubit teman, melawan guru dan merusak benda di sekolah. Tujuan
dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Perilaku Agresif Terhadap
Motivasi Belajar Siswa Kelas VII-2 di MTs Al Washliyah Wonosari Pantai
Cermin.
Skripsi ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan analisis regresi
linier sederhana, maka dengan demikian data yang dikumpulkan dalam penelitian
ini berupa angka-angka dan informasi mengenai Pengaruh Perilaku Agresif
Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII-2 di MTs Al Washliyah Wonosari
Pantai Cermin.
Hasil dari penelitian ini dilihat dari tabel Coefficients diperoleh nilai
signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat
pengaruh variabel X (Perilaku Agresif) terhadap variabel Y (Motivasi Belajar).
Mengacu pada kaidah dasar pengambilan keputusan uji regresi linear sederhana
dimana jika nilai signifikansi < 0,05, artinya variabel X berpengaruh terhadap
variabel Y. Sehingga dapat disimpulkan bahwa H1 diterima, dimana Hipotesis 2
(H1) : Terdapat Pengaruh Perilaku Agresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa kelas
VII-2 di MTs Al Washliyah Wonosari Pantai Cermin.

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2020

Pengaruh Perilaku Agresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII-2 Di MTs Al Washliyah Wonosari Pantai Cermin

Ritonga, Fadhila Rizki Nur

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Pada Pelajaran Fikih Di MTs Swasta Al Washliyah 01 Medan

Nasution, Indah Wahyu Afriliya

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Pada Pelajaran Fikih Di MTs Swasta Al Washliyah 01 Medan

Nasution, Indah Wahyu Afriliya

99% mirip
REPOSITORY2019

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Integral di Kelas XI MAS Al

Ritonga, Ade Irfan

99% mirip
REPOSITORY2015

PENGARUH MOTIVASI, INTENSITAS, DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 1 WONOSARI

Aprianto, Aprianto Dwi Atmaji

99% mirip
REPOSITORY2014

PENGARUH LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA DAN ASPIRASI SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X BIDANG KEAHLIAN AKUNTANSI SMK N 1 WONOSARI GUNUNGKIDUL TAHUN AJARAN 2013/2014

Setyawan M, Arie

99% mirip
REPOSITORY2014

PENGARUH MOTIVASI, INTENSITAS, DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 1 WONOSARI

Aprianto Dwi, Atmaji

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Startegi Two Stay Two Stray Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMK IT Marinah Al-Hidayah Sumatera Utara T.A 2020/2021

Nuraisyah, Nuraisyah

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas Xi Smk Muhammadiyah 10 Kisaran T.A 2020/2021

Andriani, Gita

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Startegi Two Stay Two Stray Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMK IT Marinah Al-Hidayah Sumatera Utara T.A 2020/2021

Nuraisyah, Nuraisyah

99% mirip
REPOSITORY2021

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas Xi Smk Muhammadiyah 10 Kisaran T.A 2020/2021

Andriani, Gita

99% mirip
REPOSITORY2020

Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation (Gi) Dan Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (Tai) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Pada Materi Pokok Turunan Di Kelas Xi Ma Al-Washliyah 12

Kusnadi, Ari

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Perilaku Agresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII-2 Di MTs Al Washliyah Wonosari Pantai Cermin

Ritonga, Fadhila Rizki Nur · 2020

Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Pada Pelajaran Fikih Di MTs Swasta Al Washliyah 01 Medan

Nasution, Indah Wahyu Afriliya · 2021

Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Pada Pelajaran Fikih Di MTs Swasta Al Washliyah 01 Medan

Nasution, Indah Wahyu Afriliya · 2021

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Integral di Kelas XI MAS Al

Ritonga, Ade Irfan · 2019

Pengaruh Startegi Two Stay Two Stray Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMK IT Marinah Al-Hidayah Sumatera Utara T.A 2020/2021

Nuraisyah, Nuraisyah · 2021

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas Xi Smk Muhammadiyah 10 Kisaran T.A 2020/2021

Andriani, Gita · 2021

Pengaruh Startegi Two Stay Two Stray Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMK IT Marinah Al-Hidayah Sumatera Utara T.A 2020/2021

Nuraisyah, Nuraisyah · 2021

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Dan Talking Stick Terhadap Hasil Belajar Matematika Dan Motivasi Belajar Siswa Pada Kelas Xi Smk Muhammadiyah 10 Kisaran T.A 2020/2021

Andriani, Gita · 2021

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan

Pengaruh Perilaku Agresif Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VII-2 Di MTs Al Washliyah Wonosari Pantai Cermin

Ritonga, Fadhila Rizki Nur · 2020

Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Pada Pelajaran Fikih Di MTs Swasta Al Washliyah 01 Medan

Nasution, Indah Wahyu Afriliya · 2021

Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII Pada Pelajaran Fikih Di MTs Swasta Al Washliyah 01 Medan

Nasution, Indah Wahyu Afriliya · 2021

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Pada Materi Integral di Kelas XI MAS Al

Ritonga, Ade Irfan · 2019

PENGARUH MOTIVASI, INTENSITAS, DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 1 WONOSARI

Aprianto, Aprianto Dwi Atmaji · 2015

PENGARUH LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA DAN ASPIRASI SISWA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X BIDANG KEAHLIAN AKUNTANSI SMK N 1 WONOSARI GUNUNGKIDUL TAHUN AJARAN 2013/2014

Setyawan M, Arie · 2014

PENGARUH MOTIVASI, INTENSITAS, DAN MINAT PENGGUNAAN KOMPUTER SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 1 WONOSARI

Aprianto Dwi, Atmaji · 2014

Pengaruh Startegi Two Stay Two Stray Dan Snowball Throwing Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas X SMK IT Marinah Al-Hidayah Sumatera Utara T.A 2020/2021

Nuraisyah, Nuraisyah · 2021