Mesin Referensi Akademik

DISSASTER AWARENESS TSUNAMI BAGI KOMUNITAS SEKOLAH DASAR DI KAWASAN PESISIR PANTAI SELATAN KABUPATEN KULONPROGO

Yusman, Wiyatmo; Joko, Sudomo, M.A · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini melanjutkan hasil penelitian tahun pertama yaitu untuk: 1)Mengimplementasikan hasil pengembangan modul kesadaran dan kesiapsiagaan tsunami kepada komunitas sekolah dasar di kawasan pesisir pantai selatan Kabupaten Kulon Progo, 2) Menghasilkan produk media/alat peraga/simulasi tsunami, dan 3) Menghasilkan video teknik mitigasi dan manaj…

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA TERINTEGRASI DENGAN PENDIDIKAN KEBENCANAAN TSUNAMI BAGI SISWA SMA DI KULON PROGO UNTUK MENINGKATKAN KESIAPSIAGAAN

Saputro, Riadi Agung · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1). Untuk mengidentifikasi Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar mata pelajaran Fisika yang dapat diintegrasikan dengan pendidikan kebencanaan tsunami.(2). Untuk menghasilkan perangkat modul pembelajaran Fisika SMA terintegrasi dengan pendidikan kebencanaan tsunami yang layak sehingga indikator-indikator pembelajaran dapat ter…

Pengembangan Modul Pengurangan Resiko Bencana Banjir, Gempa Bumi dan Tsunami dalam proses pembelajaran IPS kelas VII

Nikmah, Lailatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengembangkan modul pengurangan resiko bencana banjir, gempa dan tsunami 2) Mengetahui kelayakan modul pengurangan resiko bencana banjir, gempa bumi, dan tsunami dalam proses pembelajaran IPS kelas VII. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development) dalam pembelajaran IPS kelas VII. Tahapan pene…

PEMBELAJARAN GEOGRAFI PASCA TSUNAMI

Suhadi Purwantara, Drs. M.Si., - · Universitas Negeri Yogyakarta

Peristiwa alam yang terjadi beruntun di Indonesi seperti gempa bumi, tsunami, tanah longsor, banjir diharapkan telah membukakan mata bangsa Indonesia tentang pentingnya pelajaran geografi. Institusi pendidikan seharusnya sudah tidak lagi menganggap enteng suatu pelajaran terhadap pelajaran lain. Tidak ada pelajaran yang tidak bermanfaat. Artikel ini mengulas…

Pengembangan Modul Pengurangan Resiko Bencana Banjir, Gempa Bumi dan Tsunami dalam proses pembelajaran IPS kelas VII

Lailatul, Nikmah · Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN

UMMI KHOIRIYAH, UMMI KHOIRIYAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi kependidikan. Pelaksanaan KKN-PPL tersebut telah memberikan pengalaman kepada praktikan dalam hal pembelajaran dan pengembangan serta penerapan ilmu pengetahuan yang didapat selama di bangku kuliah. KKN-PPL UNY …

PENGEMBANGAN PERANGKAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DAN FISIKA DI SD, SMP, DAN SMA TERINTEGRASI PENDIDIKAN KEBENCANAAN

Rahayu, Dwisiwi SR; Yusman, Wiyatmo; Suharyanto, Suharyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan modul gempabumi yang sudah berhasil dikembangkan melalui hibah penelitian STRANAS tahun 2009 untuk pembelajaran di sekolah. Penelitian ini mengembangkan dan menghasilkan (1)buku bencana alam gempabumi, tsunami, gunungapi, dan longsor, (2) perangkat pembelajaran dan media pembelajaran IPA di SD dan SMP serta Fis…

PENGEMBANGAN PERANGKAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DAN FISIKA DI SD, SMP, DAN SMA TERINTEGRASI PENDIDIKAN KEBENCANAAN

Rahayu, Dwisiwi SR; Yusman, Wiyatmo; Suharyanto, Suharyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memanfaatkan modul gempabumi yang sudah berhasil dikembangkan melalui hibah penelitian STRANAS tahun 2009 untuk pembelajaran di sekolah. Penelitian ini mengembangkan dan menghasilkan (1)buku bencana alam gempabumi, tsunami, gunungapi, dan longsor, (2) perangkat pembelajaran dan media pembelajaran IPA di SD dan SMP serta Fis…

AN ANALYSIS OF DIFFICULTIES ON MATHEMATICAL MODEL INTERPRETATION OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS ON THE MATERIALS OF TWO-VARIABLE LINEAR EQUATION SYSTEM

Didi, Suhaedi; Tia, Purniati · Universitas Negeri Yogyakarta

Modeling is one of abilities included in studying mathematical materials. Modeling is mostly used to express the events of everyday life , such as modeling of tsunami wave, modeling of population growth, and modeling of economics growth. Therefore, mathematical modeling is an important ability to be possessed by students. It i…

Pengembangan Cerita Bergambar Mitigasi Bencana Terintegrasi dalam Materi Pembelajaran Geografi untuk SMA

Pambudi, Dholina Inang · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk: (1) Menghasilkan cerita bergambar mitigasi bencana gempa bumi dan tsunami yang terintegrasi dalam materi pembelajaran geografi untuk SMA, (2) Mengetahui kelayakan produk cerita bergambar yang dikembangkan ditinjau dari aspek materi dan media, (3) Mengetahui pencapaian kompetensi siswa setelah belajar deng…

Pengaruh Pelatihan Bencana dan Keselamatan Kerja Terhadap Respons Persepsi Mahaiswa Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat

Utami, Tri Niswati; Nanda, Meutia · Repository UIN Sumatera Utara

Disasters are categorized as 2, namely natural disasters and non-natural disasters. Natural disasters such as earthquakes, tsunamis, floods, landslides, fires. Non-natural disasters such as accidents at work, accidents at home, schools, boarding schools, campuses, shopping, roads and so forth. The aim of the study: to analyze the effect of disaster and work …

Pengaruh Pelatihan Bencana dan Keselamatan Kerja Terhadap Respons Persepsi Mahaiswa Prodi Ilmu Kesehatan Masyarakat

Utami, Tri Niswati; Nanda, Meutia · Repository UIN Sumatera Utara

Disasters are categorized as 2, namely natural disasters and non-natural disasters. Natural disasters such as earthquakes, tsunamis, floods, landslides, fires. Non-natural disasters such as accidents at work, accidents at home, schools, boarding schools, campuses, shopping, roads and so forth. The aim of the study: to analyze the effect of disaster and work …