Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Nurdiana
E-book full-view/open-access dari Repository UIN Mataram. Judul ini dipilih sebagai referensi yang relevan untuk Program Studi PGMI dan dapat diakses melalui tautan repository resmi. Lisensi/ketentuan penggunaan mengikuti keterangan pada halaman repository sumber.
Nurdiana · Sanabil
Mardianto, Mardianto · Repository UIN Sumatera Utara
Analisis Taksonomi terhadap Karakteristik Naskah Soal yang disusun dosen adalah penting untuk memberikan informasi tentang bagaimana dosen mengembangkan soal, apakah dari tujuan pembelajaran, atau dari kemampuan siswa.
Bernadetta Octavia, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan praktikum Biologi di SMA pada umumnya mengikuti metode cookbook. Dengan metode ini maka buku petunjuk praktikum memuat informasi lengkap urutan prosedur praktikum yang harus dikerjakan oleh siswa. Metode ini selain mungkin menimbulkan kebosanan siswa juga kurang menantang, kurang menimbulkan inspirasi dan motivasi untuk mengembangkan ketrampilan inv…
Bernadetta Octavia, M.Si; Siti, Umniyati; Anna, Rakhmawati · Universitas Negeri Yogyakarta
Kegiatan praktikum Biologi di SMA pada umumnya mengikuti metode cookbook. Dengan metode ini maka buku petunjuk praktikum memuat informasi lengkap urutan prosedur praktikum yang harus dikerjakan oleh siswa. Metode ini selain mungkin menimbulkan kebosanan siswa juga kurang menantang, kurang menimbulkan inspirasi dan motivasi untuk mengembangkan ketrampilan inv…
Margayanti, Desiana · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kategori ketercapaian masing-masing level kemampuan penalaran matematis siswa SMP kelas VII, VIII, dan IX pada materi aljabar di Kabupaten Banjarnegara berdasarkan taksonomi SOLO pada sekolah strata rendah, sedang, dan tinggi. Selain itu tujuan lain dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perbedaan kete…
Deny Saputri, Alvionita · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kemampuan siswa kelas XI SMA dalam menyelesaikan soal teks eksplanasi berdasarkan taksonomi the Structure of the Observed Learning Outcome (SOLO) pada level unistruktural, multistruktural, relasional, dan abstrak yang diperluas. Penelitian ini termasuk jenis penelitian kuantitatif dengan meng…
Rahmadina, Rahmadina · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan Buku ajar Taksonomi invertebrata berbasis riset pada Perkuliahan Biologi dengan menggunakan metode pengembangan berdasarkan Borg & Gall yang dipadu dengan pembelajaran Dick & Carey dalam Tahapan pengembangan yaitu: studi pendahuluan, perencanaan, pengembangan draft produk, uji validasi oleh ahli, dosen dan peer re…
Ruji, Fakhrur · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dengan menggunakan Taksonomi SOLO di SMP Negeri 8 Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis deskritif. Pengumpulan data dilakukan untuk memperoleh bahan-bahan yang relevan d…
Rahmadina, Rahmadina · Repository UIN Sumatera Utara
Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan Buku ajar Taksonomi invertebrata berbasis riset pada Perkuliahan Biologi dengan menggunakan metode pengembangan berdasarkan Borg & Gall yang dipadu dengan pembelajaran Dick & Carey dalam Tahapan pengembangan yaitu: studi pendahuluan, perencanaan, pengembangan draft produk, uji validasi oleh ahli, dosen dan peer re…
Mardianto, Mardianto · Repository UIN Sumatera Utara
Analisis Taksonomi terhadap Karakteristik Naskah Soal yang disusun dosen adalah penting untuk memberikan informasi tentang bagaimana dosen mengembangkan soal, apakah dari tujuan pembelajaran, atau dari kemampuan siswa.
Nurhalyzah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir siswa dalam menyelesaikan soal berstandar PISA (Programme for International Student Assessment) dan HOTS (Higher Order Thinking Skills) SMP Negeri 3 Hamparan Perak. Penelitian ini berjenis penelitian deskriptif-kualitatif. Prosedur penelitian kualitatif ini meliputi observasi, pemberian tes,…
Yuliakah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase tingkat ketercapaian dimensi proses dan pengetahuan kognitif biologi siswa kelas X di Daerah Madiun dan mengetahui perbedaan persentase tingkat ketercapaian dimensi proses dan pengetahuan kognitif biologi siswa kelas X di Daerah Madiun ditinjau berdasarkan lokasi sekolah. Penelitian ini merupakan penelit…
Yulaiikah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persentase tingkat ketercapaian dimensi proses dan pengetahuan kognitif biologi siswa kelas X di Daerah Madiun dan mengetahui perbedaan persentase tingkat ketercapaian dimensi proses dan pengetahuan kognitif biologi siswa kelas X di Daerah Madiun ditinjau berdasarkan lokasi sekolah. Penelitian ini merupakan penelit…
Nurhalyzah, Siti · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir siswa dalam menyelesaikan soal berstandar PISA (Programme for International Student Assessment) dan HOTS (Higher Order Thinking Skills) SMP Negeri 3 Hamparan Perak. Penelitian ini berjenis penelitian deskriptif-kualitatif. Prosedur penelitian kualitatif ini meliputi observasi, pemberian tes,…
Zaini, Raudho · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana proses pembelajaran pendidikan agama Islam pada anak autis apakah ada perbedaannya dengan membelajarkan pendidikan agama Islam pada anak normal. Di dalam penelitian ini akan dilihat bagaimana implementasi pendidikan agama Islam di Sekolah Alam Medan mulai dari tujuan, kurikulum, metode, evaluasi yang diterapka…
Lalu Muhammad Nurul Wathoni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Lalu Muhammad Nurul Wathoni (2017) : Kurikulum 2013 Dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam Berangkat dari landasan filosofis Kurikulum 2013 yang menyebutkan bahwa tidak ada satupun filosofi pendidikan yang dapat digunakan secara spesifik untuk pengembangan kurikulum 2013. Menjadikan pemikiran filasafat pada Kurikulum 2013 sangat implisit. Maka kurik…
MARTINI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen, dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran yang berpusat pada guru (teacher center) masih di terapkan pada kurikulum 2013 dan kemampuan kognitif kimia siswa pada materi ikatan kimia masih di bawah Kriteria Ketuntasan Maksimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajar…
Ramadhani, Faizah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Pendidikan pada jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) di Indonesia masih menghadapi berbagai permasalahan dalam proses pembelajaran yang ditandai dengan dominasi metode pembelajaran berpusat pada guru (teacher-centered), sehingga peserta didik cenderung pasif, kurang termotivasi, dan belum mampu mengembangkan kemampuan berpikir secara optimal. Kondisi terse…
EDEFRIZAL · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas soal ujian semester ganjil kimia kelas X Tahun Ajaran 2015/2016 ditinjau dari aspek kualitatif dan aspek kuantitatif serta untuk mengetahui kesesuaian soal ditinjau dari distribusiranah kognitif taksonomi bloom. Bentuk penelitian ini adalah penelitian deskriptifkualitatif kuantitatif. Teknik pengumpulan da…
SYUKRIYYAH HANIFAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen, dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran yang berpusat pada guru (teacher centered) masih di terapkan pada kurikulum 2013 dan kemampuan kognitif kimia siswa pada materi hukum dasar kimia masih di bawah Kriteria Ketuntasan Maksimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan …