Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“storytelling”

39 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2014

STORYTELLING IMPROVING THE INTERESTS OF READING CLASS V

Walminto Slamet, Hidayat; Kabul · Universitas Negeri Yogyakarta

Reading especially for elementary school students is for some students reading is a frightening but for some students also a very pleasant activity. Teacher has a role to lead the students on language skills especially reading. As the school which is located in the corner of Temanggung city, Campurejo village is located approximately 40 kilometers from th…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
68%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

MODEL PEMBELAJARAN PAIRED STORYTELLING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA SEKOLAH DASAR

Hakim, Muhammad Nur Hakim · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This study aims to provide an overview of the application of the paired storytelling learning model in improving elementary school students' speaking skills. The dilator of this research is that students experience difficulties in participating in Indonesian language learning, especially when participating in learning that involves speaking skills. I…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Implementasi Metode Storytelling Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di SDN Pulogebang 24 Pagi

Lestari, Risma Ayu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kecerdasan emosional dengan menggunakan metode storytelling dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat peningkatan kecerdasan emosional dengan menggunakan metode storytelling di SDN Pulogebang 24 Pagi. Dalam dunia pendidikan diperlukan interaksi atau komunikasi, terutama antara pendidik dan pese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penerapan Metode Pembelajaran Storytelling untuk Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Siswa pada Tema Menyayangi Hewan dan Tumbuhan di Kelas III Madrasah Ibtidaiyah Swasta Pekanbaru.

Dewi Mustikasari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dewi Mustikasari, (2021): Penerapan Metode Pembelajaran Storytelling untuk Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Siswa pada Tema Menyayangi Hewan dan Tumbuhan di Kelas III Madrasah Ibtidaiyah Swasta Pekanbaru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kecerdasan linguistik siswa pada tema menyayangi hewan dan tumbuhan kelas III Madra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

THE EFFECTIVENESS OF STORYTELLING TO IMPROVE THE STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT IN YEAR XI SMA 8 PURWOREJO IN THE ACADEMIC YEAR OF 2010/2011 By Yuyun Wijayanti 06202244135 ABSTRACT The aim of this study is to find out whether th

THE EFFECTIVENESS OF STORYTELLING TO IMPROVE THE STUDENTS’ READI, - · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPROVING STUDENTS’ WRITING ABILITY BY USING COLLABORATIVE WRITING AT SMP NEGERI 2 GODEAN Zuraida 07202244067 ABSTRACT The aim of this research was to improve students’ writing ability by using collaborative writing at SMP Negeri 2 Godean. In the step of reconnaissance, the researcher interviewed the English teacher and the students of Class VIIC of S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PAIRED STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 012 KOTO TUO KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Wahyuni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di Sekolah Dasar Negeri 012 Koto Tuo Kecamatan XIII Koto Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya aktivitas belajar siswa, diantaranya: Adanya sebagian siswa yang kurang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2026

ANALISIS PENERAPAN METODE STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA SEKOLAH DASAR DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Anggreani, Rizki · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan metode storytelling dalam meningkatkan keterampilan menyimak siswa Sekolah Dasar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui tinjauan sistematis terhadap literatur penelitian yang relevan. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) dengan mengumpulkan dan menganalisi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PAIRED STORYTELLING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATA PELAJARANBAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 08 PINANG SEBATANG TIMUR KECAMATANTUALANG KABUPATEN SIAK

YUNI PUSPITA SARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui penggunaan strategi Paired Storytelling kelas V Sekolah Dasar Negeri 08 Pinang Sebatang Timur Kecamatan Tualang Kabupaten Siak. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya nilai keterampilan berbicara siswa diantaranya kurang tepat da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPLEMENTASI TEKNIK PAIRED STORYTELLING (BERCERITA BERPASANGAN) UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 3 SMA NEGERI 1 SEWON TAHUN AJARAN 2012-2013

Venti, Trilastari · Universitas Negeri Yogyakarta

Idealnya Proses pembelajaran yang dilaksanakan di kelas, siswa dapat mengikutipembelajaran dengan baik dan aktif sehingga memperoleh prestasi belajar yang baik. Tujuan yang mendasari penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi teknik Paired Storytelling (Bercerita Berpasangan) untuk meningkatkan prestasi belajar sejarah siswa kelas XI IPS 3 SMAN 1 S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH METODE STORYTELLING TERHADAP PERILAKU PROSOSIAL PADA ANAK TK (TAMAN KANAK-KANAK) SKRIPSI

ARI FEBRIANTO, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengaruh metode Storytelling Terhadap Perilaku Prososial Pada Anak TK (Taman Kanak-kanak) Oleh Ari Febrianto Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ABSTRAK Perilaku prososial seperti berbagi, kerjasama, menolong, bertindak jujur, dan berderma perlu ditanamkan dan ditingkatkan sejak dini agar anak tumbuh menjadi indiv…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Digital storytelling for English lessons : teaching materials

Adara, Reza Anggriyashati; Haqiyah, Aridhotul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Finding a book which provides a hands-on guide on teaching English as a foreign language (EFL) is a tremendously difficult. Despite some helpful feedback in teachers’ forums or similar teaching websites, there seems to be lack of step by step guidance for either novice or seasoned EFL teachers who are in need of variety in their teaching routine. Furthermore…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH STORYTELLING TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA ANAK PRASEKOLAH

BENING ISLAHARZANI ALCAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Fenomena yang ditemukan di Taman Kanak-Kanak (TK) pada saat ini adalah masih terdapat beberapa anak usai 4-6 tahun keterampilan berbicaranya masih tergolong rendah, seperti pengucapan lafaz huruf yang tidak tepat, apa yang diucap berbeda dengan apa yang dimaksud oleh anak tersebut ketika berbicara, dan pengucapan kalimat yang masih di bawah 5 kosa kata. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

The Use Of Kamishibai Media To Improve Students’ Speaking Ability In Storytelling At The Eleventh Grade Of Ma Zakiyun Nazah Sei Rampah

Tanjung, Nirma Azizah · Repository UIN Sumatera Utara

This research was aimed to find out the improvement of the students’ speaking ability in Storytelling by Kamishibai media. The research was conducted by Classroom ActoinReasearch (CAR). The subject of this research was XI grade of MA ZakiyunNazahSeirampah which consisted of 37 students. The object of this research was to improve the students’ ability in spea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

DEVELOPING A SET OF PICTURE-BASED INSTRUCTIONAL MATERIALS FOR STORYTELLING EXTRACURRICULAR PROGRAM IN SMP N 12 MAGELANG

Umi, Sholihah · Universitas Negeri Yogyakarta

The objectives of this research were: (1) to find out the target and learning needs of the storytelling extracurricular students in SMP N 12 Magelang and (2) to develop an appropriate instructional material for the storytelling extracurricular program in SMP N 12 Magelang. This was a research and development (R&D) study. The subjects were 33 students of sto…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

THE EFFECT OF STORYTELLING STRATEGY TOWARD STUDENTS’ SPEAKING ABILITY OF NARRATIVE TEXT AT THE SECOND YEAR OF MTs MUHAMMADIYAH 02 PEKANBARU

M. Syukron Katsir · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The English teachers at MTs Muhammadiyah 02 Pekanbaru has implemented some strategies to increase students’ speaking ability such as the teacher taught students by giving explanation about the materials and then the teacher asked the students to question and give responds, sometimes the teacher used guessing games and discussion. The teacher has applied …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

The Effect of Storytelling on Students’ Listening and Speaking Skills at Islamic Senior High School (MAN 1) Pekanbaru

Irafan Samaenaeng · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research aimed to find out the effect of storytelling on students’ listening and speaking skills of class X MAN 1 Pekanbaru. The research was a Quasi-Experimental study consisting of three variables; one independent variable, namely; storytelling and two dependent variables; that is, listening and speaking skills. The samples of this study were sele…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

TEKNIK PAIRED STORYTELLING DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS X MAN YOGYAKARTA 1 TAHUN AJARAN 2013-2014

Yupita, Anis Tria · Universitas Negeri Yogyakarta

Les objectifs de la recherche sont de savoir: 1) la différence de compétence de la production orale du français des apprenants de la classe X du MAN Yogyakarta 1 de l’année scolaire 2013-2014 qui sont enseignés avec la technique paired storytelling et ceux qui ne sont pas enseignés avec la technique paired sorytelling; 2) la réussite de la techniqu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Improving the Listening Skill of Grade VIII A Students of SMP 1 Buaran Pekalongan through Storytelling Using Wayang Media in the Academic Year 2013/2014

Sudiatmoko, Aris · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aimed at improving the listening skill of Grade VIII A students of SMP 1 Buaran Pekalongan through storytelling using wayang media. This research was done because the listening skill of grade VIII A students of SMP 1 Buaran was low. The research design employed in this study was classroom action research which consisted of four main…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Upaya Meningkatkan Keterampilan Menulis Melalui Metode Storytelling Pada Anak Kelompok B Di RA Khairin Jalan Tuamang No 85 Kota Medan Tahun Ajaran 2018-2019

Wahyuni, Priska Julia · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui untuk mengetahui 1) Untuk mengetahui keterampilan menulis anak sebelum menggunakan metode storytelling di RA Khairin 2) Untuk mengetahui pelaksanaan metode storytelling dalam meningkatkan keterampilan menulis di RA Khairin 3) Untuk mengetahui keterampilan menulis anak sesudah menggunakan metode storytelling di RA Khai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

The Use Of Kamishibai Media To Improve Students’ Speaking Ability In Storytelling At The Eleventh Grade Of Ma Zakiyun Nazah Sei Rampah

Tanjung, Nirma Azizah · Repository UIN Sumatera Utara

This research was aimed to find out the improvement of the students’ speaking ability in Storytelling by Kamishibai media. The research was conducted by Classroom ActoinReasearch (CAR). The subject of this research was XI grade of MA ZakiyunNazahSeirampah which consisted of 37 students. The object of this research was to improve the students’ ability in spea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
Halaman 1 / 2 Berikutnya →