Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“rtik”

1,007 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENGARTIKAN SURAH AL-FATIHAH MELALUI STRATEGI INDEXS CARD MATCH DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 008 SEKIJANG KECAMATAN BANDAR SEIKIJANG KABUPATEN PELALAWAN

Julismiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Agama Islam khususnya dalam mengartikan surah Al-Fatihah. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah penggunaan strategi Index Card Match dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD 008 Sekijang Kecamatan Bandar Seikijang Kabupaten Pelalawan. Subjek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGARTIKAN SURAHSURAH PENDEK PILIHAN MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 32 BALAI MAKAM KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS

NELY AZMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan mengartikan surah pendek dengan baik dan benar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Rumusan masalah penelitian ini adalah: Apakah penerapan model Pembelajaran Index Card Match dapat meningkatkan kemampuan mengartikan surah pendek pilihan pada mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN METODE ARTIKULASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 030 SIBUAK KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Ernaneli · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas ( Classroom Action Reseach) dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 030 Sibuak Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar , penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa di Sekolah Dasar Negeri 030 Sibuak Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar. Untuk meningkatkan Aktivitas belajar siswa maka pada penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN METODE ARTIKULASI UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PESERTA DIDIK KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 030 SIBUAK KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Ernaneli · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2023

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI ENERGI KELAS IV SDS SARTIKA KOTA BARU MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW BERBANTU MEDIA AUDIO VISUAL

Syailia, Alifia Putri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the problem of low student learning outcomes. This can be seen from the initial data of students which shows 66.67% of students who can achieve KKM ? 75. This research was conducted at SDS Sartika in class IV students, totaling 12 people with 6 boys and 6 girls. The purpose of this study is to improve student learning outcomes, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISWA KELAS V SD SE GUGUS DEWI SARTIKA PURWODADI PURWOREJO

Yulia Dwi, Ernawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran inkuiri terbimbing dan pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar IPA materi cahaya pada siswa kelas V SD se-gugus Dewi Sartika. Selain itu juga untuk mengetahui perbedaan hasil belajar antara kelompok siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menerapkan strategi pembelaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN KEDISIPLINAN BELAJAR DI RUMAH DAN DI SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS DEWI SARTIKA UPPD TEGAL SELATAN KOTA TEGAL 2012/2013

Muhamad Irfan, Fauzi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui hubungan kedisiplinan belajar siswa di rumah dengan prestasi belajar IPA, 2) mengetahui hubungan kedisiplinan belajar siswa di sekolah dengan prestasi belajar IPA, dan 3) mengetahui hubungan kedisiplinan belajar di rumah dan di sekolah dengan prestasi belajar IPA siswa kelas IV SD se-Gugus Dewi Sartika UPPD Tegal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SAINS MELALUI METODE ARTIKULASI SISWA KELAS V SDN 028 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Larudy Eriantoni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang baiknya motivasi belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Sains, yang disebabkan oleh beberapa gejala, diantaranya kurangnya kegairahan siswa dalam proses belajar mengajar, hal ini terlihat dari kebiasaan siswa yang sering diam dan mengantuk ketika berada di dalam kelas, sebagian siswa cepat bosan jika meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF MODEL ARTIKULASI TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BUNGARAYA KECAMATAN BUNGARAYA KABUPATEN SIAK

LAILATUL KHOMARIAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh dan berapa besar pengaruh strategi pembelajaran aktif model artikulasi terhadap hasil belajar pada mata pelajaran pendidikan agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bungaraya kecamatan Bungaraya kabupaten Siak. Penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen. Dalam penelitian ini penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA MENGARTIKAN ASMAUL HUSNA MELALUI STRATEGI CARD SORT PADA PELAJARAN AGAMA ISLAM KELAS II DI SEKOLAH DASAR NEGERI 48 TALANG MANDI DURI KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS

SHANTY · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertolak dari masih banyak siswa yang belum mencapai ketuntasan mengartikan asmaul husna . Rumusan masalah dalam penelitian ini apakah penerapan strategi pembelajaran card sort pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam dapat meningkatkan kemampuan mengartikan asmaul husna siswa kelas II SD Negeri 48 Talang Mandi Kecamatan Mandau Kabupaten…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN INTENSITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS IV SD NEGERI SE-GUGUS KARTIKA KECAMATAN BOBOTSARI KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2011/2012

Widyaningrum, Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar dan intensitas belajar terhadap prestasi belajar ilmu pengetahuan sosial siswa kelas IV SD Negeri se-Gugus Kartika Kecamatan Bobotsari tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto. Teknik Pengambilan data menggunakan metode angket dan kajian dokumentasi. Subjek …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

PENGARUH PELAKSANAAN METODE ARTIKULASI TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR

Erwin Ningsih, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah ada pengaruh signifikan pelaksanaanMetode Artikulasi terhadap pemahaman siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar Timur. Subjek penelitian ini adalah guru dan siswa yang tergabung dalam Metode Artikulasi di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampar Timur. Sedangkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGARUH KOMUNIKASI VERTIKAL KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DAN PEGAWAI SEKOLAH DASAR NEGERI 005 DESA BARU KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Keke Lestari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengaruh komunikasi vertikal merupakan suatu dasar pembentukan dan penyelenggaraan organisasi sekolah. Oleh karena itu eksistensi dan pertumbuhan organisasi sekolah akan lebih terjamin apabila organisasi tersebut dapat mencapai keberhasilan kerja para personel yang ada di dalamnya. Komunikasi vertikal juga dapat menjadi sarana untuk menyatukan arah dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENGARTIKAN SURAT PENDEK MELALUI STRATEGI KARTU SORTIR PADA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 021 AIRTIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Murni Dewita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam mengartikan surat pendek pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 021 Airtiris Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar dalam mengartikan Surat Pendek. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah melalui strategi kartu sortir dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam mengartikan s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENGARTIKAN SURAT PENDEK MELALUI STRATEGI KARTU SORTIR PADA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 021 AIRTIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

MURNI DEWITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWI DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

DYAH ANNISHFY MARSHA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian semi eksperimen. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Artikulasi pada pembelajaran bahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswi di Madsarah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah guru (peneliti), siswi kelas XI A dan kelas XI B Madrasah Aliya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2021

SISTEM PENYUSUTAN ARSIP DINAMIS DALAM KEGIATAN KETATAUSAHAAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) KARTIKA I-5 PEKANBARU

ULAN DEWI HANDAYANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ulan Dewi Handayani (2021) : Sistem Penyusutan Arsip Dinamis Dalam Kegiatan Ketatausahaan Di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kartika I-5 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sistem penyusutan arsip dinamis dalam kegiatan ketatausahaan di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kartika I-5 Pekanbaru, dan faktor yang mempengaruhi sistem pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

Metode Artikulasi Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Arab

Anggi Saputra, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Anggi Saputra, (2020) : Metode Artikulasi Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahas Arab Penelitian ini adalah penelitian pustaka. Penelitian ini bertujuan Untuk mendeskripsikan pengaru metode artikulasi dalam meningkatkan kemampuan berbicara pada pembelajaran bahasa Arab, maka peneliti membatasi penelitian ini pada metode artikulasi dalam meningkatka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

PENERAPAN KOMUNIKASI VERTIKAL DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) MUHAMMADIYAH 2 PEKANBARU

ANDRIKA PRITANTORO, 11543104539 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di latarbelakangi oleh kepemimpinan kepala sekolah yang sejak tahun 2008 sampai dengan tahun 2019 pada saat sekarang ini yang berjalan dengan baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan komunikasi vertikal antara kepala sekolah, guru dan karyawan serta siswa/i di sekolah menengah kejuruan (Smk) muhammadiyah 2 pekanbaru.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBEDAAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE TAKE AND GIVE DAN METODE ARTIKULASI DI SMPN 2 PUNDONG BANTUL

Oktavia, Yeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui perbedaan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS menggunakan metode take and give dan metode artikulasi di SMPN 2 Pundong Bantul, 2) mengetahui perbedaan pemahaman siswa dalam pembelajaran IPS menggunakan metode take and give dan metode artikulasi di SMPN 2 Pundong Bantul. Jenis penelitian ini adalah quasi experi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

Halaman 1 / 51 Berikutnya →