Mesin Referensi Akademik

Pendidikan Karakter Dalam Novel Ayah Karya Andrea Hirata Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam

Maqsum, Muhammad Firman Al · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan karakter dalam novel Ayah karya Andrea Hirata dan menganalisis relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam (PAI). Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kepustakaan (library research) dan analisis isi (content analysis). Sumber data primer adalah novel Ay…

Tafsir Tarbawi Dalam Al-Qur'an Surah Al-Ma'un Dan Relevansinya Pada Kepekaan Sosial

Fijayanti, Novi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian dengan judul “Tafsir Tarbawi Dalam Al-Qur’an Surah Al-Ma’un dan Relevansinya Pada Kepekaan Sosial” ini dibuat untuk mengkaji tafsir tarbawi dari surah Al-Ma’un berdasarkan Tafsir Al-Misbah dan Tafsir Ibnu Katsir. Tujuan dari penelitian ini untuk membahas nilai pendidikan Islam dari surah Al-Ma’un, menguraikan kandungan dari maknanya, aktualisas…

Pemikiran Darwis Hude tentang Kecerdasan Emosional dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam

Salsabilatussa'dyah, Salsabilatussa'dyah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Salsabilatussa’dyah. 41182911190091. Pemikiran Darwis Hude tentang Kecerdasan Emosional dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam “45” Bekasi. 2024 M/1445 H. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pemikiran Darwis Hude tentang kecerdasan emosional dan mendeskripsikan relevansinya …

Tafsir Tarbawi Dalam Al-Qur'an Surah Al-Ma'un Dan Relevansinya Pada Kepekaan Sosial

Fijayanti, Novi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian dengan judul “Tafsir Tarbawi Dalam Al-Qur’an Surah Al-Ma’un dan Relevansinya Pada Kepekaan Sosial” ini dibuat untuk mengkaji tafsir tarbawi dari surah Al-Ma’un berdasarkan Tafsir Al-Misbah dan Tafsir Ibnu Katsir. Tujuan dari penelitian ini untuk membahas nilai pendidikan Islam dari surah Al-Ma’un, menguraikan kandungan dari maknanya, aktualisas…

Pemikiran Darwis Hude tentang Kecerdasan Emosional dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam

Salsabilatussa'dyah, Salsabilatussa'dyah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Salsabilatussa’dyah. 41182911190091. Pemikiran Darwis Hude tentang Kecerdasan Emosional dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam “45” Bekasi. 2024 M/1445 H. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pemikiran Darwis Hude tentang kecerdasan emosional dan mendeskripsikan relevansinya …

FIQH KESETARAAN GENDER DALAM PERSPEKTIF KH HUSEIN MUHAMMAD DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN

Nova, Camelia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Camelia Nova, 41182911190115. Fiqh Kesetaranan Gender dalam Perspektif KH Husein Muhammad dan Relevansinya terhadap Pendidikan Islam. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam “45” Bekasi. 2023 M/1445 H. Studi ini bertujuan untuk mengetahui perspektif KH Husein Muhammad tentang kesetaraan gender dan relevensinya terhadap pendidikan …

PEMIKIRAN ABDURRAHMAN WAHID TENTANG NILAI KEISLAMAN DAN NILAI KEBANGSAAN DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

HABIBI, AHMAD · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Ahmad Habibi, 41182911150099. “ PEMIKIRAN ABDURRAHMAN WAHID TENTANG NILAI KEISLAMAN DAN NILAI KEBANGSAAN DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM”. Skripsi: Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam (FAI), Universitas Islam “45”, Bekasi 3 Agustus 2022. Pembimbing: Dr. Yoyo Hambali, M.A Pendidikan agama Islam merupakan pondasi kehid…

NILAI-NILAI PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TELAAH NOVEL MERDEKA SEJAK HATI KARYA AHMAD FUADI)

Rahmanda, Irsyad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Irsyad Rahmanda. 41182911180062. Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam (Telaah Novel Merdeka Sejak Hati Karya Ahmad Fuadi). Skripsi. Bekasi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi, 2024. Studi ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila dal…

METODE PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF AHMAD TAFSIR DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK USIA DINI

RATNA ANGGIANA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

RATNA ANGGIANA (2022) : METODE PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF AHMAD TAFSIR DAN RELEVANSINYA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK USIA DINI Peran guru dalam pembelajaran, yaitu sebagai perencana (planner), pelaksana dan pengelola (organizer), dan penilai (evaluator). Pendidikan Islam merupakan upaya untuk mendidik anak dalam hal yang berhubungan denga…

Unsur-Unsur Pendidikan dalam Sabilal Muhtadin Serta Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam Kurikulum KTSP di SMA

Karyawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Latar belakang penelitian ini krisis kepribadian peserta didik dalam mengimplementasikan pendidikan. Penanaman pendidikan kepada peserta didik tidak terlepas dari peran unsur-unsur pendidikan seperti peserta didik, pendidik, interaksi edukatif, tujuan pendidikan, materi pendidikan, alat dan metode serta lingkunga pendidikan. Salah satu penanaman pendidik…

Intuisi Sebagai Sumber Pengetahuan Dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Islam Menurut `Abd Al-Wahh?b Al-Sya`R?n?

Lubis, Zulfahmi · Repository UIN Sumatera Utara

Disertasiinimerupakanpenelitianstuditokoh yang membahasamengenaipemikiran ‘Abd alWahh?b al-Sya’r?n? mengenai intuisi serta relevansinya dengan Pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hakikat intuisi, karekteristik pengetahuan intuitif, cara memperoleh intuisi menurut‘Abd al-Wahh?b al-Sya’r?n? dan relevansi intuisi dengan Pendidikan Isla…

PEMIKIRAN NURCHOLISH MADJID TENTANG MODERASI BERAGAMA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN ISLAM

Rifgiyansah, Rusdian · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Nurcholish Madjid, sebagai tokoh neo-modernisme Islam, menawarkan gagasan moderasi beragama (wasathiyyah) yang berlandaskan pada rasionalitas, keterbukaan, dan kemanusiaan universal. Konsep tersebut menjadi dasar bagi pengembangan pendidikan Islam yang kontekstual dengan dinamika zaman modern. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemikiran Nurcholish Madj…

DINAMIKA PEMIKIRAN PENDIDIKAN IBNU KHALDUN DALAM KITAB MUQADDIMAH DAN RELEVANSINYA DENGAN KURIKULUM PAI

Priyambudi, Setyoi Tri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Setyo Tri Priyambudi, NPM 41182911200091, DINAMIKA PEMIKIRAN PENDIDIKAN IBNU KHALDUN DALAM KITAB MUQADDIMAH DAN RELEVANSINYA DENGAN KURIKULUM PAI. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi. (1446 H/2024 M). (90 halaman skripsi) Penelitian ini akan memperkaya literatur tentang pemikiran pendidikan Ibnu Khaldun dan memberikan perspekti…

Orientasi Pendidikan Islam di Masa Wali Songo dan Relevansinya dengan Pendidikan Islam Modern

Sutrisno, Muhammad Arifin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui orientasi pendidikan Islam di masa Wali Songo dan apakah masih relevan pada pendidikan Islam di masa ini atau modern. Berdasarkan tinjauan dari segi konsep dan metode pendidikan Islam pada masa Wali Songo. Penelitian ini merupakan penelitian studi kepustakaan (library research) yang menggunakan metode penelitian kual…

Konsep Sistem Among Ki Hajar Dewantara Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam

Ulla, Rahmawati Al · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Rahmawati Al Ulla. 41182911180104. Konsep Sistem Among Ki Hajar Dewantara dan Relevansinya dengan Pendidikan Agama Islam. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam “45” Bekasi. 2022 M/1444 H. (86 Halaman). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan Ki Hajar Dewantara tentang pendidikan terutama mengenai konsep sistem among yang di…

PENDIDIDKAN KARAKTER DALAM NOVEL “TENTANG KAMU” KARYA TERE LIYE DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

Sari, Annisa Purnama · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Annisa Purnama Sari. 41182911180084. Pendidikan Karakter Dalam Novel “Tentang Tamu” Karya Tere Liye Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam ‘45’ Bekasi. 2023 M/1445 H. Pembentukan karakter merupakan salah satu tujuan dari pendidikan. Hal ini juga sejalan dengan Pendidikan Agama Islam …

Pemikiran Fazlur Rahman tentang Modernisasi Pendidikan Islam dan Relevansinya di Indonesia

chaedar Ihsan, Achmad · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk dapat mengetahui relevansi pendidikan IslamPemikiran Fazlur Rahman tentang Modernisasi Pendidikan Islam dan Relevansinya di Indonesia. Problematika yang dialami di Indonesia tidaklah berbeda Ketika Fazlur Rahman alami dahulu yang dimana terdapatnya stagnanisasi pendidikan Islam yang sehingga menimbulkan ketidakrelevans…

Pemikiran Fazlur Rahman Tentang Modernitas Pendidikan Islam dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Di Era Society 5.0

Yunitasari, Ana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Ana Yunitasari. 41182911190085. PEMIKIRAN FAZLUR RAHMAN TENTANG MODERNITAS PENDIDIKAN ISLAM DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0 Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam "45" Bekasi. 2023 M/1444 H. (145 halaman). Tujuan dari penelitian ini untuk menganalisis pendidikan Islam menurut Fazlur Rahman terhadap Pendidikan di era S…

ETIKA GURU MENURUT IBN JAM?’AH DAN RELEVANSINYA DENGAN KOMPETENSI GURU

Echsanudin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Fokus penelitian yang diteliti dalam tesis ini adalah bagaimana etika guru menurut Ibn Jam?’ah dan Relevansinya dengan Kompetensi guru Penelitian tesis ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan jenis penelitian yang digunakan adalah kepustakaan/ library research. Adapun Teknik pengumpulan data adalah dengan jalan editing, organizing, dan penem…

GURU PROFESIONAL PERSPEKTIF KI HAJAR DEWANTARA DAN RELEVANSINYA DENGAN PERKEMBANGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI INDONESIA

Septiorini, Diah Catur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Diah Catur Septiorini. 41182911180010. Guru Profesional Perspektif Ki Hajar Dewantara dan Relenvansinya Dengan Perkembangan Pendidikan Agama Islam di Indonesia. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi. 2023 M/1445 H. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis guru profesional perspektif Ki Hajar Dewantara dan relenvans…

Tasawuf: Pemikiran, Ajaran dan Relevansinya dalam Kehidupan

Muzakkir · Perdana Publishing