Mesin Referensi Akademik

REKAYASA APLIKASI EDUTAINMENT UNTUK MENGEMBANGKAN SENSOR MOTORIK PADA ANAK–ANAK BERBASIS DESKTOP

seprian, adam; widya astuti, lastri; Ramadhan, Mustafa · Universitas Indo Global Mandiri

Edutainment berasal dari kata education yang berarti pendidikan dan entertainment yang berarti hiburan. Jadi, dalam segi bahasa, edutainment adalah pendidikan yang menghibur atau menyenangkan. Dalam hal ini, pembelajaran yang menyenangkan biasanya dilakukan dengan humor, pemainan (game), bermain peran (role play), dan demontrasi. Pembelajaran juga dapat dila…

Rekayasa Multimedia Streaming Server Menggunakan Virtual Private Server (VPS) Pada SMKN 4 Palembang

Mumtazah, Nabiila; Heriansyah, Rudi; Astuti, Lastri Widya · Universitas Indo Global Mandiri

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di SMKN 4 Palembang dengan melakukan rekayasa multimedia streaming server menggunakan VPS. Observasi awal menunjukkan bahwa siswa kesulitan memahami pelajaran praktikum karena sulit dipahami dengan sekali lihat. Penelitian ini melakukan tahapan persiapan VPS, instalasi paket pendukung, konfigura…

REKAYASA APLIKASI EDUTAINMENT UNTUK MENGEMBANGKAN SENSOR MOTORIK PADA ANAK–ANAK BERBASIS DESKTOP

seprian, adam; widya astuti, lastri; Ramadhan, Mustafa · Universitas Indo Global Mandiri

Edutainment berasal dari kata education yang berarti pendidikan dan entertainment yang berarti hiburan. Jadi, dalam segi bahasa, edutainment adalah pendidikan yang menghibur atau menyenangkan. Dalam hal ini, pembelajaran yang menyenangkan biasanya dilakukan dengan humor, pemainan (game), bermain peran (role play), dan demontrasi. Pembelajaran juga dapat dila…

REKAYASA MEDIA PEMBELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN BERBASIS SOFTWARE ADOBE FLASH CS3 PROFESIONAL DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Ervan , Yunanda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui proses rancangan media pembelajaran berbantu komputer di SMK Muhamadiyah Prambanan pada mata pelajaran Pengetahuan Dasar Teknik Mesin(PDTM), (2) mengetahui kelayakan dari media pembelajaran yang dibuat tersebut, (3) mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran pada mata pelajaran PDTM di SMK Muhammadiyah …

REKAYASA MEDIA PEMBELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN BERBASIS SOFTWARE ADOBE FLASH CS3 PROFESIONAL DI SMK MUHAMADIYAH PRAMBANAN

Ervan, Yunanda · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK REKAYASA MEDIA PEMBELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN BERBASIS SOFTWARE ADOBE FLASH CS3 PROFESIONAL DI SMK MUHAMADIYAH PRAMBANAN Oleh: Ervan Yunanda NIM: 08503241035 Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui proses rancangan media pembelajaran berbantu komputer di SMK Muhamadiyah Prambanan pada mata pelajaran Pengetahuan Dasar Tekn…

REKAYASA MEDIA PEMBELAJARAN PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN BERBASIS SOFTWARE ADOBE FLASH CS3 PROFESIONAL DI SMK MUHAMADIYAH PRAMBANAN

ERVAN, YUNANDA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui proses rancangan media pembelajaran berbantu komputer di SMK Muhamadiyah Prambanan pada mata pelajaran Pengetahuan Dasar Teknik Mesin(PDTM), (2) mengetahui kelayakan dari media pembelajaran yang dibuat tersebut, (3) mengetahui efektivitas penggunaan media pembelajaran pada mata pelajaran PDTM di SMK Muhamadi…

Rekayasa Perangakat Lunak Pembelajaran

Dina Utami, M.Sc. · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODEL REKAYASA MITIGASI BENCANA GEOLOGI BERORIENTASI PADA EMERGENCY PREPAREDNESS DAN DISASTER AWARENESS UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTER TANGGAP BENCANA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

Woro Sri Hastuti, M.Pd.; Pujianto, -; Supartinah, M.Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada dasarnya penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan model rekayasa mitigasi bencana berorientasi pada emergency preparedness dan disaster awareness, (2) mengembangkan buku pegangan guru bermuatan IPA (tematik) yang berorientasi pada emergency preparedness dan disaster awareness yang diintegrasikan dalam pembelajaran di SD wilayah rawan bencan…

PENGEMBANGAN MODEL REKAYASA MITIGASI BENCANA GEOLOGI BERORIENTASI PADA EMERGENCY PREPAREDNESS DAN DISASTER AWARENESS UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTER TANGGAP BENCANA DALAM PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

Woro Sri Hastuti, M.Pd.; Pujianto, -; Supartinah, M.Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada dasarnya penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan model rekayasa mitigasi bencana berorientasi pada emergency preparedness dan disaster awareness, (2) mengembangkan buku pegangan guru bermuatan IPA (tematik) yang berorientasi pada emergency preparedness dan disaster awareness yang diintegrasikan dalam pembelajaran di SD wilayah rawan bencan…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PERTANYAAN REKAYASA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 013 KOTO TUO KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATE

Fitriati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada materi perkembangan teknologi siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 013 Koto Tuo Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar yang dilatar belakangi rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya Sebagian siswa tidak dapat menjawab pertanyaan dalam prose…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PLANTED QUESTIONS (PERTANYAAN REKAYASA) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU

Imam Barokah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitianini adalah untuk mengetahui bagaimana Penerapan Strategi Pembelajaran Planted Questions (Pertanyaan Rekayasa) pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Pekanbarudan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Rumusan penelitian ini adalah 1) Bagaimana penerapan strategi pembelajaran Planted Questions (Pertanyaan…

KINERJA TEKNISI LABORATORIUM DI SMK NEGERI KELOMPOK TEKNOLOGI DAN REKAYASA SE-KABUPATEN SLEMAN

Lia, Saputra · Universitas Negeri Yogyakarta

KINERJA TEKNISI LABORATORIUM DI SMK NEGERI KELOMPOK TEKNOLOGI DAN REKAYASA SE-KABUPATEN SLEMAN Oleh Lia Saputra NIM 08505241024 ABSTRAK Kinerja teknisi laboratorium di SMK sangat menentukan kelancaran dan keberhasilan kegiatan pembelajaran praktik di sekolah. Oleh karena itu teknisi laboratorium diharapkan mempunyai kompetensi dan kinerja minimal se…

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM RADIO DAN TELEVISI KELAS XI JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Ari, Herliyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM RADIO DAN TELEVISI KELAS XI JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA THE IMPLEMENTATION OF PROBLEM SOLVING LEARNING METHOD TO INCREASEACTIVITY AND LEARNING OUTCOMES IN THESUBJECT OF RADIO AND TELEVISION ENGINEERING…

KINERJA TEKNISI LABORATORIUM DI SMK NEGERI KELOMPOK TEKNOLOGI DAN REKAYASA SE-KABUPATEN SLEMAN

Lia , Saputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Kinerja teknisi laboratorium di SMK sangat menentukan kelancaran dan keberhasilan kegiatan pembelajaran praktik di sekolah. Oleh karena itu teknisi laboratorium diharapkan mempunyai kompetensi dan kinerja minimal sesuai tuntutan tupoksinya dalam mendukung pembelajaran di laboratorium. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana tingkat kinerja tekni…

KESIAPAN PROSES PEMBELAJARAN SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA SE-KOTA LUBUKLINGGAU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Pramudita, budiastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

KESIAPAN PROSES PEMBELAJARAN SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA SE-KOTA LUBUKLINGGAU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Oleh : Pramudita budiastuti NIM 1050141002 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan proses pembelajaran SMK bidang studi keahlian Teknologi dan Rekayasa se-Kota Lubuklinggau dalam implementasi kurikul…

KESIAPAN PROSES PEMBELAJARAN SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA SE-KOTA LUBUKLINGGAU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Pramudita, Budiastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

KESIAPAN PROSES PEMBELAJARAN SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA SE-KOTA LUBUKLINGGAU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 Oleh : Pramudita budiastuti NIM 1050141002 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan proses pembelajaran SMK bidang studi keahlian Teknologi dan Rekayasa se-Kota Lubuklinggau dalam implementasi …

PENGEMBANGAN MODUL PEREKAYASAAN SISTEM AUDIO PADA MATA PELAJARAN PEREKAYASAAN SISTEM AUDIO KELAS XI TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Muhammad, Kholil · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan modul Perekayasaan Sistem Audio pada mata pelajaran Perekayasaan Sistem Audio Kelas XI Teknik Audio Video di SMK Negeri 2 Yogyakarta dan mengetahui tingkat kelayakan dari modul yang dihasilkan tersebut. Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan (Research and Development). Prosedur pengembangan…

PROFIL KOMPETENSI ASESMEN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL-KKNFT-UNY DI SMK TEKNOLOGI DAN REKAYASA

Sudji, Munadi; SITI, NURMALA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap profil kompetensi asesmen pembelajaran mahasiswa FT-UNY dalam melaksanakan program KKN-PPL. Penelitian ini menggunakan pendekatan survey. Populasi penelitian adalah semua mahasiswa FT-UNY yang akan melaksanakan KKN-PPL di SMK kelompok teknologi dan rekayasa se Daerah Istimewa Yogyakarta yang berjumlah 775 orang. Pop…

PROFIL KOMPETENSI ASESMEN PEMBELAJARAN MAHASISWA PPL-KKNFT-UNY DI SMK TEKNOLOGI DAN REKAYASA

Sudji, Munadi; SITI, NURMALA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap profil kompetensi asesmen pembelajaran mahasiswa FT-UNY dalam melaksanakan program KKN-PPL. Penelitian ini menggunakan pendekatan survey. Populasi penelitian adalah semua mahasiswa FT-UNY yang akan melaksanakan KKN-PPL di SMK kelompok teknologi dan rekayasa se Daerah Istimewa Yogyakarta yang berjumlah 775 orang. Pop…

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE PERTANYAAN REKAYASA (PLANTET QUESTIONS) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SMP MUHAMMADIYAH 1 WONOSOBO

ADINA WISMA, RAHAYU · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) memperoleh bukti bahwa strategi Pertanyaan Rekayasa dapat meningkatkan aktivitas peserta didik pada mata pelajaran IPS di SMP Muhammadiyah 1 Wonosobo; dan (2) memperoleh bukti bahwa peningkatan strategi Pertanyaan Rekayasa dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS di SMP Muhammadiyah 1 Won…