Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“prayuwana”

16 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMBELAJARAN FINGER PAINTING PADA ANAK AGRESIF DI SEKOLAH LUAR BIASA PRAYUWANA YOGYAKARTA

Amus, Donatus Kulung · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran finger painting pada anak agresif di Sekolah Luar Biasa Prayuwana Yogyakarta. Finger painting dianggap mampu meningkatkan kepercayaan diri dan dapat digunakan secara maksimal untuk mengekspresikan diri anak dengan perilaku agresif. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SLB E PRAYUWANA

Kunthi Rahayu W., Kunthi Rahayu W. · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta adalah kegiatan PPL yang waktu pelaksanaannya bersamaan dengan kegiatan KKN. Pelaksanaan dan penyelenggaraan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) bertujuan agar mahasiswa memiliki pengalaman nyata tentang proses pembelajaran di sekolah dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan. Selain itu pelaksanaa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENANGANAN EMOSI MELALUI PERMAINAN SEPAK BOLA PADA ANAK TUNALARAS TIPE HIPERAKTIF KELAS I SDLB DI SLB-E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Anarimah, Anarimah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan (1) penanganan emosi melalui permainan sepak bola pada anak tunalaras tipe hiperaktif kelas I SLB-E Prayuwana Yogyakarta, (2) faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat penanganan emosi melalui permainan sepak bola pada anak tunalaras tipe hiperaktif kelas I SLB-E Prayuwana Yogyakart…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

METODE ROLE PLAYING DALAM PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN PERILAKU PRIBADI DAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN EMPATI ANAK TUNALARAS KELAS VI DI SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Niwang, Tunjung Palupi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan empati anak tunalaras. Kemampuan empati anak tunalaras ditingkatkan melalui perbaikan praktek pembelajaran Pengembangan Perilaku Pribadi dan Sosial dengan menerapkan metode role playing. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek dalam penelitian adalah anak tunalaras kelas VI di SLB …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SLB E PRAYUWANA Jl. NGADISURYAN NO. 2 YOGYAKARTA

Esty Zyadatul Khasanah, Esty Zyadatul Khasanah · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2014 merupakan program kerja sama antara LPPMP dengan lembaga atau sekolah. Kegiatan PPL bertujuan untuk mengembangkan kecakapan mahasiswa dalam menyampaikan dan mengaplikasikan ilmu yang telah didapatkan selama perkuliahan di kampus. Sesuai dengan Tri Dharma Pergururan Tingg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI: SLB E PRAYUWANA

Arif Nur Hidayat, Arif Nur Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu kegiatan yang bertujuan untuk mengasah kemampuan mahasiswa sebagai calon pendidik. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa tentang kompetensi apa saja yang harus dimiliki sebagai calon guru. Kegiatan PPL ini dilaksanakan dari tanggal Juli sampai dengan 17 September 2014. Kegiat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

INTERAKSI SOSIAL ANAK TUNALARAS TIPE AGRESIF DALAM KEGIATAN OUTBOND DI SLB-E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Dyah Ayu, Maharastra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan outbond menjadi kegiatan positif yang mampu mengembangkan interaksi sosial anak tunalaras tipe agresif, (2) mengetahui dan mendeskripsikan bentuk interaksi sosial positif maupun negatif (agresif) verbal maupun non verbal yang ditunjukkan oleh an…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SLB E PRAYUWANA 2 Juli – 17 September 2014

PUPUT PRIMA ARDHANA, PUPUT PRIMA ARDHANA · Universitas Negeri Yogyakarta

SLB E Prayuwana merupakan lokasi pelaksanaan PPL UNY yang berada di Jalan Ngadisuryan, Kelurahan Patehan, Kecamatan Kraton, Kota Yogyakarta. SLB E Prayuwana merupakan SLB bagian E satu-satunya di Yogyakarta. Siswa/siswi di SLB E Prayuwana berjumlah 13 siswa, dengan siswa laki-laki sebanyak 9 siswa dan siswi sebanyak 4 siswi. Usia paling rendah yaitu 8 ta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SLB E PRAYUWANA 2 Juli – 17 September 2014

Deni Yulistiani, Deni Yulistiani · Universitas Negeri Yogyakarta

SLB E PRAYUWANA merupakan lokasi pelaksanaan PPL UNY yang berada di Kelurahan Patehan, Kecamatan Kraton, Kota Yogyakarta. Pelaksanaan PPL dilaksanakan pada tanggal 2 Juli – 17 september 2014. Program yang dilaksanakan yakni mengajar dan membimbing di kelas selama kurang lebih 10 pertemuan. Secara umum program pelaksanaan PPL berjalan dengan lancar dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK GERAK TARI BAGI ANAK TUNALARAS MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DI SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Wulandari, Ninik · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan motorik gerak tari bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) tunalaras di SLB E Prayuwana Yogyakarta melalui penerapan pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) serta metode pembelajaran berdendang, reward, dan bermain. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MEDIA COMPACT DISK INTERAKTIF TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK DENGAN GANGGUAN PEMUSATAN PERHATIAN KELAS IV SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Rambu, Esty Praing · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh compact disk interaktif dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak dengan gangguan pemusatan perhatian kelas IV di SLB E Prayuwana Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan jenis penelitin Single Subject Research (SSR) atau penelitian dengan subjek tunggal. Desain peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

STUDI KASUS TENTANG EKSPRESI EMOSI PADA ANAK AGRESIF KELAS II DI SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA

Endah Sri , Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemetaan ekspresi emosi anak agresif kelas II di SLB E Prayuwana Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan penelitian studi kasus dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini berjumlah satu orang anak. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENANGANAN PENYIMPANGAN PERILAKU SEKSUAL PADA REMAJA TUNALARAS YANG BERPERILAKU AGRESIF DI LINGKUNGAN ASRAMA SLB E PRAYUWANA YOGYAKARTA

DEDI, ANDRIYANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) faktor penyebab timbulnya penyimpangan perilaku seksual pada remaja tunalaras yang berperilaku agresif di lingkungan asrama, (2) upaya guru dalam menangani penyimpangan perilaku seksual pada remaja tunalaras yang berperilaku agresif di lingkungan asrama, (3) kendala-kendala yang dihadapi guru dalam penangana…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2007

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS SOFT SKILLS UNTUK MENGEMBANGKAN KECAKAPAN SOSIAL ANAK TUNALARAS DI SEKOLAH LUAR BIASA

Purwandari, Dra., M. Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran berbasis soft skills dalam upayanya mengembangkan kecakapan sosial anak Tunalaras. Subyek dalam penelitian ini adalah anak tunalaras yang ber¬sekolah di SLB E Prayuwana Yogyakarta. Subyek berjumlah tiga orang yang sedang duduk di kelas D5. Dua subyek berjenis ke¬lamin laki-laki dan satu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2006

TEKNIK PENGENALAN DIRI UNTUK MENGEMBANGKAN KECAKAPAN PERSONAL ANAK TUNALARAS TIPE SOCIAL WITHDRAWAL DI SEKOLAH LUAR BIASA

Purwandari, M.Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) gambaran kecakapan personal anak tunalaras tipe social withdrawal, 2) efektivitas teknik pengenalan diri dalam upayanya mengembangkan kecakapan personal anak tunalaras tipe social withdrawal. Subyek dalam penelitian berjumlah 3 orang anak tunalaras tipe social withdrawal yang bersekolah di SLB E Prayuwana Yogyakar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2001

UPAYA UNTUK MENGURANGI PERILAKU HIPERAKTIF PADA ANAK TUNALARAS MELALUI LATIHAN PENGELOLAAN PERIAKU

Tin, Suharmini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang proses latihan pengelolaan perilaku yang dapat mereduksi perilaku hiperaktif, untuk mengetahui jenis reinforcement, proses pemberian reinforcement dan untuk mengetahui respon anak hiperaktif terhadap reinforcement dan sikap "assertive" yang diberikan guru. Subjek penelitian ini sebanyak2 orang siswa SLB/E Pra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
10%
relevansi