Mesin Referensi Akademik

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI TEKNIK PECAHAN POTONGAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR TARBIYAH ISLAMIYAH 030 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Dovi Maisari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika di kelas V Sekolah Dasar Tarbiyah Islamiyah 030 Batu Belah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah Bagaimana peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika materi pengukuran waktu melalui teknik Pecahan …

Jurus Jitu Meningkatan Kreativitas Siswa Menyelesaikan Soal Faktorisasi Bentuk Aljabar Menggunakan Potongan Kertas Persegipanjang Siswa Kelas VIII C SMP N 1 Paliyan Gunungkidul Tahun Pelajaran 2011/2012

Suswiyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kreativitas siswa dalam proses pembelajaran faktorisasi bentuk aljabar menggunakan media alat bantu potongan kertas persegipanjang di SMP N 1 Paliyan Gunungkidul. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (Action Research). Subjek dalam penelitian adalah siswa kelas VIIIC sebanyak 31 orang. Meto…

TINJAUAN FIQH MUAMALAH TERHADAP PEMBERLAKUAN POTONGAN HARGA BAGI PEMILIK KARTU MEMBER PADA RATU PAKSI PEKANBARU

ELGA LITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul “Tinjauan Fiqh Muamalah Terhadap Pemberlakuan Potongan Harga Bagi Pemilik Kartu Member Pada Ratu Paksi Pekanbaru”. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu bagaimana pemberlakuan potongan harga bagi pemilik kartu member pada Ratu Paksi Pekanbaru bagaimana analisis tinjauan Fiqh Muamalah terhadap pemberlakuan potongan harga. Untuk m…

Pengembangan model PAIKEM dalam menulis teks eksposi bahasa Indonesia dengan media potongan kertas

Saputra, Edi · Repository UIN Sumatera Utara

Pengembangan model PAIKEM dalam menulis teks eksposi bahasa Indonesia dengan media potongan kertas

Saputra, Edi · Repository UIN Sumatera Utara

MAKNA FILOSOFIS TULISAN KALIGRAFI IQRA’ PADA LOGO UIN SUSKA RIAU (Kajian Living Qur’an)

ISNA HIMAYATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Makna Filosofis Tulisan Kaligrafi Iqra’ pada Logo UIN Suska Riau (Kajian Living Qur’an) oleh Isna Himayati Salah satu alat untuk belajar atau mencari ilmu adalah dengan membaca. Sayangnya, budaya membaca di Indonesia masih tergolong rendah, hal ini bisa dilihat dari data UNESCO, bahwa minat baca masyarakat Indonesia sangat memprihatinkan, hanya 0,…

Nilai-Nilai Pendidikan Perempuan Dalam Tafsir Al-Maraghi (Kajian Q.S An-Nisa’ Ayat 34-36, Q.S Al-Ahzab Ayat 59 Dan Q.S An-Nur Ayat 31)

Pasaribu, Muriyah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: 1)Bagaimana Musthofa al-Maraghi menafsirkan ayat-ayat tentang perempuan? 2)Apa nilai-nilai pendidikan perempuan berdasarkan penafsiran Musthofa al-Maraghi dan 3)Bagaimana relevansi nilai-nilai pendidikan perempuan yang terdapat dalam Alquran dengan kondisi masyarakat saat ini. Penelitian ini menggunakan metode…

ORNAMEN ISLAM PADA ARSITEKTUR MASJID KAMPUS UGM

Budiarti Kusuma, Kurnia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan ornamen-ornamen Islam yang digunakan pada Masjid Kampus UGM sebagai elemen estetis bangunan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah Ornamen Islam yang tedapat pada arsitektur Masjid Kampus UGM. Data diperoleh dengan teknik observasi, wawancara, dokumentas…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN(PPL) SMA NEGERI 1 MINGGIR Alamat: Pakeran, Sendangmulyo, Minggir, Sleman

Rohmana Sulik Setyo M. W., Rohmana Sulik Setyo M. W. · Universitas Negeri Yogyakarta

Salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Jurusan Kependidikan adalah Praktek Pengalaman Lapangan (PPL). Salah satu tujuan dari Praktek Pengalaman Lapangan ini adalah sebagai wadah bagi mahasiswa kependidikan untuk mengaplikasikan ilmu yang telah diperoleh di bangku perkuliahan. Pelaksanaan PPL tentunya sangat membantu mahasiswa dalam mempers…

MODEL POP-UP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SENI RUPA TERAPAN PADA SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR

Hakim, Luqman · Universitas Negeri Yogyakarta

MODEL POP-UP SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SENI RUPA TERAPAN PADA SISWA KELAS 4 SEKOLAH DASAR Oleh: Luqman Hakim NIM 10206241001 ABSTRAK Penulisan laporan Tugas Akhir Karya Seni bertujuan untuk mendeskripsikan konsep, visualisasi, teknik dan materi media pembelajaran dengan judul Model Pop- up sebagai Media Pembelajaran Seni Rupa Terap…

PENGARUH DISKON ONLINE SHOP MELALUI INSTAGRAM TERHADAP MINAT BELI MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU

NURAMALIYAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Nuramaliyah, (2022): Pengaruh Diskon Online Shop Melalui Instagram terhadap Minat Beli Mahasiswa Pendidikan Ekonomi UIN Suska Riau Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan antara diskon Online shop melalui instagram terhadap minat beli Mahasiswa Pendidikan Ekonomi UIN Suska Riau Pekanbaru. Penelitian ini di latar belakang…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MACROMEDIA FLASH CS3 PADA TEORI GAMBAR PROYEKSI DI SMK N 1 SEYEGAN

Sulistyo, Dwi Haryo Puspito · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MACROMEDIA FLASH CS3 PADA TEORI GAMBAR PROYEKSI DI SMK N 1 SEYEGAN Oleh : Sulistyo Dwi Haryo Puspito NIM. 09503245009 Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui prosedur pengembangan media pembelajaran Macromedia Flash CS3 yang tepat untuk mendukung pembelajaran mata pelajaran teori gambar proyeksi, menghasilkan produ…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MACROMEDIA FLASH CS3 PADA TEORI GAMBAR PROYEKSI DI SMK N 1 SEYEGAN

Sulistyo, Dwi Haryo Puspito · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN MACROMEDIA FLASH CS3 PADA TEORI GAMBAR PROYEKSI DI SMK N 1 SEYEGAN Oleh : Sulistyo Dwi Haryo Puspito NIM. 09503245009 Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui prosedur pengembangan media pembelajaran Macromedia Flash CS3 yang tepat untuk mendukung pembelajaran mata pelajaran teori gambar proyeksi, menghasilkan produ…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 DEPOK

Dian Puspita, Dian Puspita · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program kegiatan yang bertujuan untuk mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik. Melalui kegiatan PPL, pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh mahasiswa selama perkuiahan dapat diaplikasikan pada pembelajaran di sekolah tempat PPL/ Magang III. Kegiatan PPL/ Magang III dilakuka…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMKN 1 SEWON TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Harisatur Rizakiyah, Harisatur Rizakiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang bertujuan untuk melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman factual mengenai proses pembelajaran dan kegiatan kependidikan lainnya. Dengan adanya kegiatan PPL ini diharapkan mahasiswa sebagai calon guru yang mempunyai bekal untuk mengembangkan diri sebagai tenaga pendidik yang p…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Dian Nurliyanto, Dian Nurliyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktik sebesar 3 sks dan bersifat wajib dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk melatih dan memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa kependidikan dibidang pembelajaran sehingga mahasiswa dapat mengaplikasikan pengetahuan yang telah didapat dari bangku…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Dian Nurliyanto, Dian Nurliyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktik sebesar 3 sks dan bersifat wajib dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk melatih dan memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa kependidikan dibidang pembelajaran sehingga mahasiswa dapat mengaplikasikan pengetahuan yang telah didapat dari bangku…

APORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Dian Nurliyanto, Dian Nurliyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktik sebesar 3 sks dan bersifat wajib dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk melatih dan memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa kependidikan dibidang pembelajaran sehingga mahasiswa dapat mengaplikasikan pengetahuan yang telah didapat dari bangku…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Dian Nurliyanto, Dian Nurliyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktik sebesar 3 sks dan bersifat wajib dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk melatih dan memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa kependidikan dibidang pembelajaran sehingga mahasiswa dapat mengaplikasikan pengetahuan yang telah didapat dari bangku…

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Dian Nurliyanto, Dian Nurliyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktik sebesar 3 sks dan bersifat wajib dilaksanakan oleh mahasiswa kependidikan. Kegiatan PPL ini bertujuan untuk melatih dan memberikan pengalaman nyata bagi mahasiswa kependidikan dibidang pembelajaran sehingga mahasiswa dapat mengaplikasikan pengetahuan yang telah didapat dari bangku…