Mesin Referensi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF (SCIENCE PROCESS SKILLS, Cmap Tools, DAN CUE FRAMEWORK) GUNA MEMBEKALI KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN TEMATIK BAGI MAHASISWA PGSD

Pratiwi, Pujiastuti; Ikhlasul, Ardi N; Vinta Angela T, M.Ed · Universitas Negeri Yogyakarta

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dipastikan mengalami penyempurnaan melalui diimplementasikannya Kurikulum 2013. Pada jenjang pendidikan dasar, Kurikulum 2013 mengalami perubahan yang signifikan terutama pada struktur kurikulumnya yakni penekanannya pada pembelajaran tematik. Pembelajaran dilaksanakan seluruhnya menggunakan pendekatan yang sama, yakni pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF (SCIENCE PROCESS SKILLS, Cmap Tools, DAN CUE FRAMEWORK) GUNA MEMBEKALI KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN TEMATIK BAGI MAHASISWA PGSD

Pratiwi, Pujiastuti; Ikhlasul, Ardi N; Vinta Angela T, M.Ed · Universitas Negeri Yogyakarta

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan dipastikan mengalami penyempurnaan melalui diimplementasikannya Kurikulum 2013. Pada jenjang pendidikan dasar, Kurikulum 2013 mengalami perubahan yang signifikan terutama pada struktur kurikulumnya yakni penekanannya pada pembelajaran tematik. Pembelajaran dilaksanakan seluruhnya menggunakan pendekatan yang sama, yakni pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Sepakbola Mahasiswa Kelas 1F PGSD Guru Kelas STKIP Santu Paulus Ruteng Melalui Pendekatan Taktik Bermain

Adam, gervasius · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan hasil belajar sepakbola mahasiswa tingkat I PGSD Guru Kelas STKIP Santu Paulus Ruteng melalui pendekatan taktik bermain. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang terdiri dari dua siklus, menggunakan desain Kemmis & Mc. Taggart. Subjek penelitian adalah mahasiswa kelas IF P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2014 SE- KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH

Nur Fajar Istriana Pamungkas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilarbelakangi oleh Kurangnya kepedulian mahasiswa PPL terhadap Usaha Kesehatan Sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penilaian Guru Terhadap Sikap Mahasiswa Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) PGSD Penjas Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Tahun 2014 Se-Kabupaten Sleman Terhadap Pelaksanaan Usaha Kesehata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

Pengaruh Motivasi, Self-Efficacy, dan Latar Belakang Pendidikan Mahasiswa terhadap Prestasi Belajar Matematika Mahasiswa PGSD STKIP Hamzanwadi Selong dan PGMI IAI Hamzanwadi Pancor

Hamdi, Syukrul · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) pengaruh motivasi, self-efficacy, dan latar belakang pendidikan mahasiswa terhadap prestasi belajar matematika mahasiswa PGSD dan PGMI. 2) perbedaan pengaruh motivasi, self-efficacy, dan latar belakang pendidikan mahasiswa terhadap prestasi belajar matematika mahasiswa PGSD dan PGMI. Penelitian ini men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia1998

PEMAHAMAN TENTANG PENGGUNAAN ALAT PERAGA DALAM PENGAJARAN PECAHAN OLEH MAHASISWA PGSD IKIP YOGYAKARTA

T. Wakiman, .; Suyatinah, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat peruahaman tentang penggunaan alat peraga dalam pengajaran pecahan di SD Mahasiswa PGSD IKIP Yogyakarta, dan (2) adatidaknya perbedaan pemahaman tentang penggunaan alat peraga dalam pengajaran pecahan di SD antara mahasiswa yang berasal dari SPG dan yang berasal bukan dari SPG. Populasi penelitian ini ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia1998

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MENGALIHBAHASAKAN SOAL CERITA MATEMATIKA DENGAN TES BERBENTUK URAIAN DAN DENGAN TES BERBENTUK PILIHAN GANDA PAOA MAHASISWA PGSD IKIP YOGYAKARTA.

T. Wakiman, .; Murtiningsih, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) seberapa tinggi prestasi belajar mengalihbasahasakan soal cerita mate:- matika dengan menggunakan tes berbentuk uraian pada mahasiswa PGSD IKIP Yogyakarta,(2) seberapa tinggi prestasi belajar menga ihbahasakan soal cerita matematika dengan menggunakan tes berbentuk pilihan ganda pada mahasiswa PGSD IKIP Yogyakart…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

TANGGAPAN GURU PEMBIMBING TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PGSD PENJAS DI KABUPATEN KULONPROGO TAHUN 2012

Basuki, Pranata Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

Kompetensi mahasiswa PGSD penjas di awal pelaksanaan PPL masih terdapat beberapa kekurangan yang memerlukan beberapa koreksi dan evaluasi dari guru pembimbing baik mengenai rencana pelaksanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan sikap perilaku di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tanggapan guru pembimbing terhadap kompetens…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Evaluasi Iklim Akademik Pelaksanaan Program Studi PGSD Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo

Angganing, Paradika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran iklim akademik kampus prodi PGSD Universitas Veteran Bangun Nusantara berdasarkan hasil Evaluasi Kontek, Evaluasi Input, Evaluasi Proses, dan Evaluasi Produk yang meliputi pelaksanaan kurikulum program, kegiatan perkuliahan, aktivitas civitas akademika di laboratorium dan perpustakaan, serta aktivitas c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN PANDUAN PELATIHAN KETERAMPILAN MANAJEMEN KONFLIK (PPKMK) BERBASIS PROJECT METHOD PADA MAHASISWA PGSD FIP UNY

Aprilia Tina, Lidyasari; Nelva, Rolina · Universitas Negeri Yogyakarta

Manajemen konflik merupakan bagian dari character building yang hendaknya dimiliki oleh setiap calon guru SD. Namun dalam realitanya, dalam kurikulum PGSD tidak terdapat mata kuliah khusus untuk mengembangkan manajemen konflik. Berdasarkan realita tersebut maka perlu dikembangkan panduan pelatihan keterampilan manajemen konflik untuk meningkatkan keteramp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN PANDUAN PELATIHAN KETERAMPILAN MANAJEMEN KONFLIK (PPKMK) BERBASIS PROJECT METHOD PADA MAHASISWA PGSD FIP UNY

Aprilia Tina, Lidyasari; Nelva, Rolina · Universitas Negeri Yogyakarta

Manajemen konflik merupakan bagian dari character building yang hendaknya dimiliki oleh setiap calon guru SD. Namun dalam realitanya, dalam kurikulum PGSD tidak terdapat mata kuliah khusus untuk mengembangkan manajemen konflik. Berdasarkan realita tersebut maka perlu dikembangkan panduan pelatihan keterampilan manajemen konflik untuk meningkatkan keteramp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

MINAT MAHASISWA PGSD PENJASKES FIK UNY ANGKATAN 2013 KAMPUS KARANGMALANG TERHADAP PROFESI DI BIDANG KEGURUAN DAN NON KEGURUAN

Yudanta Brahmantara · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangiminat mahasiswa PGSD Penjaskes FIK UNY angkatan 2013 kampus Karangmalang terhadap profesi di bidang keguruan dan non keguruan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar minat dari mahasiswa PGSD Penjaskes Fakultas Ilmu Keolahragaan kampus Karangmalang Angkatan 2013 Universitas Negeri Yogyakarta terhadap prof…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

FAKTOR KESULITAN BELAJAR MATA KULIAH DASAR GERAK RENANG MAHASISWA S1 PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK 2009/2010

Aji Hartono, Aji Hartono · Universitas Negeri Yogyakarta

Kesulitan belajar mata kuliah dasar gerak renang PGSD Penjas perlu diperhatikan. Dalam mata kuliah dasar gerak renang ini masih ada mahasiswa program studi S1 PGSD Penjas tahun akademik 2009/2010 yang tidak lulus dan harus menempuh mata kuliah ini pada semester berikutnya. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data tentang apa faktor-faktor kesulitan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG AKADEMIK MAHASISWA DALAM MENEMPUH PENDIDIKAN DI PRODI PGSD PENDIDIKAN JASMANI JURUSAN POR UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2013

Septa Triyanto, Septa Triyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan yang ada di Prodi PGSD Penjas jurusan POR FIK UNY adalah belum diketahuinya tingkat keberhasilan dari faktor-faktor akademik yang mendukung mahasiswa dalam menempuh pendidikan di Prodi PGSD Penjas tahun 2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengidentifikasi faktor-faktor akademik apa saja yang mendukung mahasiswa dalam menempuh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL SOSIOCULTURAL BASED NARRATIVE PADA KOMPETENSI WRITING MATA KULIAH BAHASA INGGRIS DI PGSD

Ali, Muhtadi; SUMARDI, SUMARDI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model Sosiocultural Based Narrative pada kompetensi Writing mata kuliah bahasa Inggris di PGSD. Pembelajaran Bahasa Inggris di PGSD sebagai mata kuliah hakikatnya bertujuan untuk memberikan keterampilan berbahasa secara aktif (Communicative English) yaitu bagaimana membelajarkan mahasiswa untuk menguasai kompe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL SOSIOCULTURAL BASED NARRATIVE PADA KOMPETENSI WRITING MATA KULIAH BAHASA INGGRIS DI PGSD

Ali, Muhtadi; Sumardi, Sumardi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model Sosiocultural Based Narrative pada kompetensi Writing mata kuliah bahasa Inggris di PGSD. Pembelajaran Bahasa Inggris di PGSD sebagai mata kuliah hakikatnya bertujuan untuk memberikan keterampilan berbahasa secara aktif (Communicative English) yaitu bagaimana membelajarkan mahasiswa untuk menguasai kompe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia1999

PENERAPAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENGAJARAN PADA KULIAH BIMBINGAN KONSELING BAGI MAHASIWA PGSD D-I I FIP IKIP YOGYAKARTA

Suyatinah, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mngetahui Penerapan Pemecahan masalah dalam pembelajaran mata kuliah bimbingan dan konseling dalam upaya meningkatkan efektifitas dalam proses pembelajaran pada mahasisiwa PGSD D-II FIP IKIP Yogyakarta. Penelitian ini merupakan suatu penelitian tindakan. Metode yang di pakai adalah metode observasi dengan menggunakan Instrumen …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PERSEPSI MAHASISWA PGSD PENJAS FIK UNY KAMPUS WATES ANGKATAN 2011 TENTANG PELAKSANAAN KKN-PPL TAHUN 2014

Indra Retmana · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan KKN-PPL tahun 2014 dijadikan satu waktu berbeda dengan tahun sebelumnya yang dibagi menjadi waktu berbeda sehingga belum diketahui persepsi mahasiswa tentang pelaksanaan KKN-PPL. Penelitian ini adalah bertujuan untuk mengetahui seberapa besar persepsi mahasiswa PGSD Penjas FIK UNY kampus Wates angkatan 2011 tentang pelaksanaan KKN-PPL 2014. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

HUBUNGAN TINGKAT KETERAMPILAN TIK DENGAN PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN E-LEARNING PADA PROGRAM STUDI S1 PGSD UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

Nila, Prawitasari Kristyaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK HUBUNGAN TINGKAT KETERAMPILAN TIK DENGAN PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN E-LEARNING PADA PROGRAM STUDI S1 PGSD UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA Oleh: Nila Prawitasari Kristyaningrum NIM 07520241032 Masalah yang hendak dicari jawabannya dalam penelitian ini adalah mencari hubungan antara tingkat keterampilan TIK dengan persep…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

pelaksanaan PPL mahasiswa PGSD dan PGSD Penjas di SD N Percobaan 3

Novia Ika Putri Utami, Novia Ika Putri Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada tahun 2014 merupakan program pendidikan yang tertuang dalam kurikulum Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Praktik Pengalaman Lapangan memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuan dalam bidang pendidikan. SD N Percobaan 3 merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

Mesin Referensi Akademik

“pgsd”

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF (SCIENCE PROCESS SKILLS, Cmap Tools, DAN CUE FRAMEWORK) GUNA MEMBEKALI KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN TEMATIK BAGI MAHASISWA PGSD

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF (SCIENCE PROCESS SKILLS, Cmap Tools, DAN CUE FRAMEWORK) GUNA MEMBEKALI KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN TEMATIK BAGI MAHASISWA PGSD

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Sepakbola Mahasiswa Kelas 1F PGSD Guru Kelas STKIP Santu Paulus Ruteng Melalui Pendekatan Taktik Bermain

PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2014 SE- KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH

Pengaruh Motivasi, Self-Efficacy, dan Latar Belakang Pendidikan Mahasiswa terhadap Prestasi Belajar Matematika Mahasiswa PGSD STKIP Hamzanwadi Selong dan PGMI IAI Hamzanwadi Pancor

PEMAHAMAN TENTANG PENGGUNAAN ALAT PERAGA DALAM PENGAJARAN PECAHAN OLEH MAHASISWA PGSD IKIP YOGYAKARTA

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MENGALIHBAHASAKAN SOAL CERITA MATEMATIKA DENGAN TES BERBENTUK URAIAN DAN DENGAN TES BERBENTUK PILIHAN GANDA PAOA MAHASISWA PGSD IKIP YOGYAKARTA.

TANGGAPAN GURU PEMBIMBING TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PGSD PENJAS DI KABUPATEN KULONPROGO TAHUN 2012

Evaluasi Iklim Akademik Pelaksanaan Program Studi PGSD Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo

PENGEMBANGAN PANDUAN PELATIHAN KETERAMPILAN MANAJEMEN KONFLIK (PPKMK) BERBASIS PROJECT METHOD PADA MAHASISWA PGSD FIP UNY

PENGEMBANGAN PANDUAN PELATIHAN KETERAMPILAN MANAJEMEN KONFLIK (PPKMK) BERBASIS PROJECT METHOD PADA MAHASISWA PGSD FIP UNY

MINAT MAHASISWA PGSD PENJASKES FIK UNY ANGKATAN 2013 KAMPUS KARANGMALANG TERHADAP PROFESI DI BIDANG KEGURUAN DAN NON KEGURUAN

FAKTOR KESULITAN BELAJAR MATA KULIAH DASAR GERAK RENANG MAHASISWA S1 PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK 2009/2010

IDENTIFIKASI FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG AKADEMIK MAHASISWA DALAM MENEMPUH PENDIDIKAN DI PRODI PGSD PENDIDIKAN JASMANI JURUSAN POR UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2013

PENGEMBANGAN MODEL SOSIOCULTURAL BASED NARRATIVE PADA KOMPETENSI WRITING MATA KULIAH BAHASA INGGRIS DI PGSD

PENGEMBANGAN MODEL SOSIOCULTURAL BASED NARRATIVE PADA KOMPETENSI WRITING MATA KULIAH BAHASA INGGRIS DI PGSD

PENERAPAN PEMECAHAN MASALAH UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENGAJARAN PADA KULIAH BIMBINGAN KONSELING BAGI MAHASIWA PGSD D-I I FIP IKIP YOGYAKARTA

PERSEPSI MAHASISWA PGSD PENJAS FIK UNY KAMPUS WATES ANGKATAN 2011 TENTANG PELAKSANAAN KKN-PPL TAHUN 2014

HUBUNGAN TINGKAT KETERAMPILAN TIK DENGAN PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN E-LEARNING PADA PROGRAM STUDI S1 PGSD UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA

pelaksanaan PPL mahasiswa PGSD dan PGSD Penjas di SD N Percobaan 3