PENILAIAN GURU TERHADAP SIKAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL) PGSD PENJAS FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA TAHUN 2014 SE- KABUPATEN SLEMAN TERHADAP PELAKSANAAN USAHA KESEHATAN SEKOLAH

Abstrak / Ringkasan

Penelitian ini dilarbelakangi oleh Kurangnya kepedulian mahasiswa PPL
terhadap Usaha Kesehatan Sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
Penilaian Guru Terhadap Sikap Mahasiswa Praktek Pengalaman Lapangan (PPL)
PGSD Penjas Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Tahun
2014 Se-Kabupaten Sleman Terhadap Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah.
Penelitian merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang
digunakan adalah metode survei. Subjek penelitian ini adalah 14 Guru
Penjasorkes dari Sekolah Dasar Negeri se-Kabupaten Sleman yang di gunakan
PPL Prodi PGSD PENJAS yang membimbing 41 mahasiswa. Instrumen yang
digunakan adalah angket. Teknik analisis yang dilakukan adalah menuangkan
frekuensi ke dalam bentuk persentase.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Penilaian Guru Terhadap Sikap
Mahasiswa Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) PGSD Penjas Fakultas Ilmu
Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta Tahun 2014 Se-Kabupaten Sleman
Terhadap Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah adalah sedang dengan
pertimbangan frekuensi terbanyak terletak pada kategori sedang dengan 15 siswa
atau 36,59%. Penilaian Guru Terhadap Sikap Mahasiswa Praktek Pengalaman
Lapangan (PPL) PGSD Penjas Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri
Yogyakarta Tahun 2014 Se-Kabupaten Sleman Terhadap Pelaksanaan Usaha
Kesehatan Sekolah yang berkategori baik sekali 3 orang atau 7,32%, baik 10
orang atau 24,39%, sedang 15 orang atau 36,59%, kurang 9 orang atau 21,95%,
kurang sekali 4 orang atau 9,76%. Maka dapat disimpulkan bahwa penilaian guru
terhadap sikap mahasiswa praktik pengalaman lapangan dalam pelaksanaan usaha
kesehatan sekolah berkategori sedang yang dipengaruhi oleh indikator
pengethauan, pandangan, rasa senang, rasa tidak senang, berperilaku dan
tindakan.

Topik Terkait

Sitasi