Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“perancis”

103 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

ANALISIS STRATEGI BELAJAR BAHASA PERANCIS SISWA KELAS XI IPA DI SMA N 2 SLEMEN YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013/2014

Pratama, Herru Yoga · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Bagaimana penggunaan strategi belajar bahasa Perancis secara umum siswa kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2 (2) Bagaimana penggunaan strategi belajar bahasa Perancis siswa-siswa berprestasi. Penelitian ini dikategorikan ke dalam penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini menggunakan metode triangulasi data untuk mendapatkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

53%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS XI SMA N 1 MERTOYUDAN MAGELANG MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS DENGAN PERSPECTIVE ACTIONNELLE

Shelia, Annishia Noor · Universitas Negeri Yogyakarta

Les buts de la recherche sont de savoir (1) l’amélioration de la compétence d’expression écrite des apprenants de la classe XI SMA N 1 Mertoyudan Magelang; (2) l’améliorer l’attitude et la motivation des apprenants auprès de l’apprentissage du français. Cette recherche est une recherche d’action en classe(RAC). Le sujet de la recherche est les 27 apprenants…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

44%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS PESERTA DIDIK KELAS X MIA 3 SMAN 1 DEPOK SLEMAN MELALUI MEDIA FILM PENDEK APPRENDRE LE FRAN?AIS AVEC VICTOR

Situmorang, Kristin Natalia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan langkah-langkah Proses Belajar Mengajar dengan media film pendek Apprendre le Français Avec Victor sebagai upaya meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Prancis peserta didik kelas X MIA 3 SMA N 1 Depok Sleman Yogyakarta. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

44%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2023

APLIKASI BELAJAR BAHASA PERANCIS BERBASIS ANDROID MENGGUNAKAN SPEECH RECOGNITION

TRI MUTAQIN MUSLIM, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Bahasa Perancis adalah bahasa yang penting dalam komunikasi Internasional. Mempelajari bahasa Perancis dilakukan dengan cara mengikuti kursus bahasa dan kekurangan pada proses mempelajari bahasa yaitu, terbatasnya waktu pertemuan pengajar dengan peserta didik secara tatap muka. Peserta didik bahasa Perancis yang mengal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PRODUK MULTIMEDIA SEBAGAI MEDIA BELAJAR BAHASA PERANCIS UNTUK SMA/MA POKOK BAHASAN FUTUR PROCHE

Moh.Syamsuhadi, Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menyusun sebuah produk multimedia sebagai media belajar bahasa Perancis pokok bahasan Futur Proche dan menilai tingkat kelayakan produk multimedia sebelum digunakan sebagai media pembelajaran. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan Research and Development (R&D) dengan mengadaptasi model pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

MULTIKULTURALISME NILAI-NILAI BARAT DI INDONESIA PADA AWAL ABAD XXI

Dian Swandayani, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Hibah Kompetensi (pada tahun kedua) ini bertujuan untuk: (1) mengidentifikasi tingkat resepsi atau tingkat pemahaman dan tingkat pengenalan/apresiasi mahasiswa FBS UNY terhadap budaya Eropa di Indonesia pada awal abad ke-21; (2) menyusun model pembelajaran multikulturalisme budaya Barat (Eropa) di Indonesia pada awal abad ke-21 bagi mahasiswa FBS …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

29%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2006

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN MAHASISWA MATA KULIAH CIVILISATION II JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA PRANCIS MELALUI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Yeni Artanti, M. Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa dalam mata kuliah Civilisation II melalui tindakan kelas yang didasarkan pada metode pembelajaran berbasis teknologi informasi. Penerapan metode pembelajaran dengan berbasis teknologi informasi dan komunikasi (internet) memberikan keuntungan kepada peserta didik dan pengajar. Informasi yang dibe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

29%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE KELOMPOK BELAJAR BERBASIS SOSIOMETRI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA

Sintaningrum, Mutiara Shari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan keterampilan berbicara berbahasa Prancis yang signifikan antara siswa yang diajar dengan menggunakan metode kelompok belajar berbasis sosiometri dengan kelompok belajar tanpa pengelompokan dengan sosiometri pada siswa kelas XI di SMA N 9 Yogyakarta.(2) Mengetahui tingkat keefektif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia

TI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PRANCIS: PELUANG ATAU ANCAMAN?

Rohali · Universitas Negeri Yogyakarta

Tulisn bertujuan untuk membahas perkembangan Teknologi Informasi (TI) dalam pembelajaran bahasa Prancis dilihat dari dua sisi yang bertolak belakang, yaitu TI sebagai peluang dan sebagai ancaman. Tak dapat dipungkiri bahwa TI telah membawa perubahan yang sangat besar dalam semua aspek kehidupan manusia. Pengambangan e-commerce, e-life, e-government, da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KENDALA GURU BAHASA PRANCIS DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA DALAM PENERAPAN EVALUASI PORTOFOLIO PADA KURIKULUM 2013

Yulianti, Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan penilaian portofolio di sekolah dan menemukan solusi untuk permasalahan yang dihadapi dalam penerapan penilaian portofolio. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, angket, wawancara, dan analisis dokumen. Teknik analisis data deskriptif…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

24%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Multimedia Pembelajaran untuk Meningkatkan Penguasaan Kala Lampau Bahasa Prancis Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis FBS UNY

Sumiyati, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) menguji kelayakan software pembelajaran kala lampau bahasa Prancis yang dihasilkan untuk mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis FBS UNY; (2) mengetahui peningkatan penguasaan kala lampau bahasa Prancis mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis FBS UNY yang menggunakan produk multimedia pembelajaran yang dihasilkan. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

22%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENYUSUNAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) BAHASA PRANCIS SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN PEMBELAJARAN BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER KELAS XI SMAN 8 YOGYAKARTA

Arsiyana, Marliza · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menyusun LKS bahasa Prancis yang mengintegrasikan pendidikan karakter dan untuk mengetahui kualitas LKS dilihat dari aspek materi, aspek kebahasaan, aspek kegrafisan dan aspek pendidikan karakter berdasarkan penilaian ahli materi, bahasa, gerafika, dua guru bahasa Prancis dan siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian Resea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

22%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA PRANCIS KELAS XI SMA N 9 YOGYAKARTA

Sari, Kartika Permata · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui 1) perbedaan hasil pembelajaran keterampilan membaca antara siswa yang diajar dengan menggunakan metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan yang diajar tanpa menggunakan metode CIRC. 2) keefektifan penggunaan metode CIRC dalam pembelajaran keterampilan membaca bahasa Prancis. Penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

ANALISIS STRUKTURAL-SEMIOTIK ROMAN CES ENFANTS DE MA VIE KARYA GABRIELLE ROY

Mustofa, Andi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan wujud unsur-unsur intrinsik yang berupa alur, penokohan, latar, dan tema (2) mendeskripsikan keterkaitan antarunsur intrinsik, dan (3) mendeskripsikan wujud hubungan antara tanda dan acuannya berupa ikon, indeks, dan simbol yang terdapat dalam roman Ces enfants de ma vie. Subjek penelitian ini adalah roman …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIFTIPE STUDENT-TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA PEMBELAJARAN KETRAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA NEGERI 6 YOGYAKARTA

Widyancoko, Brury Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

La recherche a pour but de savoir (1) la différence entre le competence d’expression orale des élèves qui ont enseigné par la méthode apprentissage coopérative type STAD ceux qui n’utilisent pas cette méthode. (2) l’effecacite de la methode apprentissage cooperative type Student Team Achievement Divisions (STAD) dans apprentissage de la competence d’expr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE QUANTUM LEARNING DALAM PROSES PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN TAHUN AJARAN 2010/2011

Mamengko, Rullyana Puspitaningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya perbedaan yang signifikan hasil belajar keterampilan menulis bahasa Prancis antara siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Prambanan Klaten yang diajar dengan menggunakan metode Quantum Learning dan yang diajar tanpa menggunakan metode Quantum Learning (2) efektivitas penerapan metode Quantum Learning dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

21%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA KETERAMPILAN MENYIMAK BERBASIS ADOBE FLASH CS6 ACTION SCRIPT 3 BERSISTEM OPERASI ANDROID PADA MATERI LA FAMILLE DAN LES ACTIVITÉS QUOTIDIÉNNESUNTUK SISWA KELAS XI SMA N 1 KOTA MUNGKID

Sajdah, Paramitha · Universitas Negeri Yogyakarta

Cette recherche a pour but de décrire le développement du logiciel pédagogique et la qualité du logiciel pédagogique basé sur l’Adobe Flash CS6 Action Script 3 du système d’opération mobile d’Androïde pour la compétence de compréhension orale des apprenants de la classe XI. Cette recherche est une recherche et développement (R&D) avec le modèle de…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA PRANCIS DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS FOTO PADA MEDIA SOSIAL INSTAGRAM BAGI SISWA KELAS XI AP I AMBARRUKMO 1 SLEMAN YOGYAKARTA 2015/2016

Luthfi, Ahmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Cette recherche a pour but de décrire l’application du support pédagogique de la photo dans media social de l’instagram pour améliorer la compétence d’expression écrite des apprenants de la classe XI AP I de SMK PI Ambarrukmo Yogyakarta. Cette recherche est une recherche d’action en classe (RAC) où le sujet est des apprenants de la classe XI AP I …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN GAME TEBAK GAMBAR BAHASA PRANCIS BERBASIS ANDROID PADA KETERAMPILAN MENULIS SISWA KELAS XI

Oktaviana, Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Cette recherche a pour but de décrire le développement du jeu de deviner des images basé sur l’exploiteur androïde et de savoir la qualité de ce jeu en tant que le logiciel pédagogique dans l’enseignement de la compétence d’expression écrite des apprenants de la classe XI de SMA Negeri 1 Prambanan Klaten. Cette recherche est une recherche R&D (Research a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN ARENDS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS XI SMA N 1 MERTOYUDAN MAGELANG

Muhib, Muhammad Busro · Universitas Negeri Yogyakarta

Cette recherche a pour but de décrire les étapes de la modèle de l’apprentissage coopératif du type Time Token Arends pour améliorer la compétence d’expression orale en français des apprenants de la classe XI SMA N 1 Mertoyudan Magelang. Le sujet de la recherche est les apprenants de la classe XI SMA N 1 Mertoyudan Magelang qui sont 31 apprenant…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

20%

relevansi

Halaman 1 / 6 Berikutnya →