Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pendidikanagama”

10 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2022

PARADIGMA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM BUKU BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKANAGAMA ISLAM KARYA ABDUL MAJID

RIZKY AZIZAH ALUMAROH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

RIZKY AZIZAH ALUMAROH (2022) : PARADIGMA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM BUKU BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKANAGAMA ISLAM KARYA ABDUL MAJID Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana paradigma pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam buku Belajar dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam karya Abdul Majid. Penelitian ini merupakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKANAGAMA ISLAM KONTEKSTUAL BERBASIS INTEGRASI DI MADRASAH TSNAWIYAH (MTs) NEGERI KOTA PEKANBARU

HIKMANI, HI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pandangan bahwa Contextual Teaching and Learning mampu berkontribusi dalam menerapkan pembelajaran yang efektif untuk pembelajaran Pendidikan Agama Islam dibuktikan dengan adanya simulasi yang terjadi dalam pembelajaran yang dilakukan oleh para guru Pendidikan Agama Islam di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kota Pekanbaru. Dengan fakta bahwa efektifitas hasil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Pembinaan Kompetensi Guru Pendidikanagama Islam Di Sekolah Dasar Swasta 1 Al-Azhar Medan

Wardati, Laila · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembinaan kompetensi pedagogik guru Pendidikan Agama Islam tentang mengembangkan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensinya di SD Swasta 1 Al-Azhar Medan, Mendeskripsikan pembinaan kompetensi kepribadian guru Pendidikan Agama Islam tentang berakhlak mulia dan dapat menjadi teladan di di SD Swasta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENERAPANMANAJEMEN KELAS DAN PENGARUHNYA TERHADAPEVALUASIHASIL BELAJAR SISWA PADA PENDIDIKANAGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAHPERTAMA NEGERI 1TEMBILAHAN HULU DAN SEKOLAH MENENGAHPERTAMA NEGERI I INDRA PRAJATEMBILAHAN KABUPATENINDRAGIRI HILIR

Abdul Rasyid · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kondisi pelaksanaan kegiatan manajemen kelas dan hasil belajar siswa pada Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tembilahan Hulu dan Sekolah Menengah Pertama Negeri I Indra Praja Tembilahan Kabupaten Indragiri Hilir. Yang menjadi masalah dalam penelitin ini adalah ketidakmampuannya b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Pembinaan Kompetensi Guru Pendidikanagama Islam Di Sekolah Dasar Swasta 1 Al-Azhar Medan

Wardati, Laila · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembinaan kompetensi pedagogik guru Pendidikan Agama Islam tentang mengembangkan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensinya di SD Swasta 1 Al-Azhar Medan, Mendeskripsikan pembinaan kompetensi kepribadian guru Pendidikan Agama Islam tentang berakhlak mulia dan dapat menjadi teladan di di SD Swasta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
24%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PEMBENTUKAN KARAKTER MANDIRI SISWA ( Studi Kasus di Madrasah Aliyah Al-Falah Klender Jakarta Timur)

KUMALA, RITA · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PEMBENTUKAN KARAKTER MANDIRI SISWA (Studikasus di Madrasah Aliyah Al FalahKlender Jakarta Timur) Rita Kumala Mahasiswa Program Studi Magister PendidikanAgama Islam Penelitian ini dilatar belakangi pada Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Pembentukan Karakter Mandiri Siswa. Karakter siswa akan terbentuk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

MODEL PENILAIAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTs SWASTA KABUPATEN ROKAN HULU

WIDODO, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penilaian ranah afektif pada tingkat spiritual merupakan salah satu jenis penilaian pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Namun, masalah yang ditemukan dilapangan, guru Pendidikan Agama Islam cenderung mengabaikan penilaian afektif pada tingkat spiritual dan lebih memfokuskan pembelajaran pada penuntasan kognitif semata. Sehingga muncul suatu kesenja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia

Peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui strategi kooperatif model jigsaw dalam pendidikan agama Islam aspek tarikh di kelasd IV SD Negeri 101766 Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan

Gusnimar, Gusnimar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran kooperatif model jigsaw dalam matapelajaran PAI pada aspek tarikh di kelas IV SD Negeri 101766 Bandar Setia. Permasalahan yang diteliti, yaitu: (1) Bagaimanakah motivasi dan hasilbelajar siswa sebelum menggunakan strategi pembelajaran kooper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Rekonstruksi Materi Pendidikan Agama Islam Dalam Upaya Meningkatkan Jiwa Kewirausahaan Siswa Sekolah Menengah Kejuruan

Yudi Irwan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Materi Pendidikan Agama Islam yang diberikan kepada peserta didik dengan baik, maka pelajaran Pendidikan Agama Islam tersebut sangat besar manfaatnya dalam pengintegrasian ilmu pengetahuan yang ada. Diantaranya adalah Pendidikan kewirausahaan, yang mana hal ini merupakan mata pelajaran yang sangat penting untuk mewujudkan generasi yang mandiri dengan ko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia

Peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui strategi kooperatif model jigsaw dalam pendidikan agama Islam aspek tarikh di kelasd IV SD Negeri 101766 Bandar Setia Kecamatan Percut Sei Tuan

Gusnimar, Gusnimar · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran kooperatif model jigsaw dalam matapelajaran PAI pada aspek tarikh di kelas IV SD Negeri 101766 Bandar Setia. Permasalahan yang diteliti, yaitu: (1) Bagaimanakah motivasi dan hasilbelajar siswa sebelum menggunakan strategi pembelajaran kooper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
8%
relevansi