Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“penataran”

39 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENATARAN GURU TERHADAP PERFORMANSI MENGAJAR DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR KIRI KABUPATEN KAMPAR

Ernawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu penataran guru (variabel bebas/indevenden atau variabel X) dan performansi mengajar (variabel dependent/terikat atau variabel Y). Tujuan dalam Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan antara Penataran Guru Terhadap Perfomansi Mengajar Di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Kampa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

Kebijakan Kepala Madrasah Pada Peningkatan Kemampuan Profesionalisme Guru Di Mts. S. Syahbuddin Mustafa Nauli Kec. Hulu Sihapas

Pohan, Ali Jusri · Repository UIN Sumatera Utara

Pokok permasalahan penelitian ini adalah bagaimana kebijakan kepala madrasah pada peningkatan kemampuan profesionalisme guru di mts. s. syahbuddin mustafa nauli. kec. hulu sihapas. Aspek-aspek yang diteliti adalah perkembangan kemampuan profesionalisme guru, kebijakan kepala madrasah pada peningkatan kemampuan profesionalisme guru, serta efektifitas kebijaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2013

KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 012 PEKANBARU

RINA RAHMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilaksanakan untuk menyelesaikan tugas dan persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana strata satu (S1) pada jurusan Pendidikan Agama Islam pada fakultas Tarbiyah dan Keguruan di UIN suska Riau. Dalam penelitian ini penulis akan mencoba menjawab beberapa masalah penting yang berkaitan dengan judul antara lain : 1. Bagaimanakah kompetensi k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PERANAN GURU KELAS DALAMMENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 008 SUNGAI JALAU KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Nurlaili · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Salah satu peranan guru dalam mengajar adalah berusaha meningkatkan interaksi sosial murid dalam proses pembelajaran. Sebab dengan meningkatnya interaksi sosial tersebut siswa menjadi lebih aktif yang diharapkan pencapaian tujuan pembelajaran akan lebih optimal. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif yang berusaha menggambarkan peranan guru kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

USAHA GURU DALAM MENGEVALUASI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU

Misliadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Guru sebagai pendidik mengandung arti yang sangat luas, tidak sebatas memberikan bahan pengajaran akan tetapi mengaandung etika dan estetika dalam menghadapi kehidupan di masyarakat. Sebagai pengajar, guru hendaknya memiliki rencana pengajaran yang cukup matang, perencanaan tersebut sangat erat kaitannya dengan berbagai unsur seperti tujuan dan bahan pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

KEMAMPUAN GURU KELAS DALAM MERENCANAKAN PROGRAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR 014 DESA BINUANG KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Yusra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Merencanakan Program Pembelajaran adalah sebagai acuan bagi guru untuk melaksanakan kegiatan belajar mengajar agar lebih terarah dan berjalan secara efektif dan efisien. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Kemampuan Guru Kelas dalam Merencanakan Program pembelajaran di Sekolah Dasar Negri 014 Desa Binuang Kecamatan Bangkinang Sebrang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

Identifikasi Kelemahan dan Tantangan Pada Implementasi Pembelajaran IPA Terpadu di Madrasah Ibtidaiyah Serta Usulan Solusinya

Sahari, Sutrisno · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui kesiapan guru dan sekolah MIM 1 Pare Kediri dalam menindaklanjuti pelaksanaan pembelajaran IPA terpadu; 2) untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran IPA terpadu di MIM 1 Pare Kediri; 3) untuk mengetahui kelemahan dan tantangan pembelajaran IPA terpadu serta usulan solusinya. Penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PROSES PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH ALIYAH DINIYAH PUTERI PEKANBARU

FEBRI KURNIAWAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya Aktivitas Belajar Siswa pada Proses Pembelajaran Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Diniyah Puteri Pekanbaru. Rumusah masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Aktivitas Belajar Siswa pada Proses Pembelajaran Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Diniyah Puteri Pekanbaru dan Apa Faktor-Faktor yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PERKEMBANGAN SD INPRES PADA MASA ORDE BARU TAHUN 1973-1983

Hidayat, Panji · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendiskripsikan latar belakang kebijakan SD Inpres; (2) menjelaskan pelaksanaan kebijakan SD Inpres; (3) menjelaskan dampak kebijakan SD Inpres dari segi kuantitas dan kualitas. Metode penelitian ini menggunakan metode sejarah kritis menurut Kuntowijoyo. Sumber data yang digunakan terdiri dari arsip dan dokumen. Tahap penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN GURU TENTANG KTSP DENGAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 003 KECAMATAN ENOK KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Masdalepa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Di SD Negeri 003 Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir, Kinerja guru selama ini terkesan tidak optimal. Guru melaksanakan tugasnya hanya sebagai rutinitas, ruang aktivitas. Hasil penataran guru pada berbagai bidang kinerja para guru yang tidak mengikuti peraturan. Sehingga hubungan antara pemahaman guru tentang KTSP dengan kinerja guru ditemui gejala-…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2010

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MODEL COOPERATIVE LEARNING PADA MATA PELAJARAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

Aspayoni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran model pada cooperative learning (belajar kelompok) dan apa saja faktor pendukung dan penghambatnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 21 Pekanbaru. Adapun gejala yang ditemui yaitu: a)Masih ada guru yang kurang bersemangat dalam menggun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

USAHA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENANGGULANGI PELANGGARAN DISIPLIN KELAS DI SEKOLAH MENENGAH ATAS AL-AZHAR SYIFA BUDI PEKANBARU II

Kharul Amin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan permasalahan yang berkaitan dengan judul penelitian ini yaitu: Apa saja bentuk-bentuk pelanggaran disiplin kelas, Apa saja usaha guru PAI, Bagaimana usaha guru PAI dan Apa saja faktor-faktor pendukung dan penghambat Usaha Guru PAI Menanggulangi Pelanggaran Disiplin Kelas di SMA Al-Azhar Syifa Budi P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

KEMAMPUAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENYUSUN TES MULTIPLE CHOICE DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 12 PEKANBARU

Oktaria risa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Salah satu kemampuan dasar yang harus dimiliki oleh seorang guru adalah kemampuan dalam menyusun tes baik lisan maupun tulisan. Di antara jenis tes yang sering digunakan dalam rangka mengevaluasi hasil belajar siswa adalah tes pilihan ganda atau multiple choice. Biasanya tes jenis ini sering digunakan pada waktu evaluasi atau Ujian Tengah Semester dan Ujian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PELAKSANAAN METODE SOSIODRAMA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 5 DESA KUAPAN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Kasturianto · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan metode sosiodrama dalam pembelajaran pendidikan agama Islam dan apa faktorfaktor yang mempengaruhi pelaksanaan metode sosiodrama dalam pembelajran pendidikan agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 desa Kuapan Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Tujuan penelitian ini adalah penulis in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 20 PEKANBARU

ZAITUL WARIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi model pembelajaran kooperatif (belajar kelompok) dan apa saja faktor pendukung dan penghambatnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 20 Pekanbaru. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara setelah dianalisa dapat disimpulkan bahwa implementasi model…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

Kebijakan Kementerian Agama tentang program profesionalisasi guru Madrasah Aliyah Negeri dan Swasta se Kabupaten Aceh Tengah

Ridwan MK, Ridwan MK · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan serta hambatan-hambatan dalam program profesionalisasi guru Madrasah Aliyah oleh Kementerian Agama Kabupaten Aceh Tengah. Metode yang digunakan adalah metode diskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara.Observasi dan Dokumentasi. Sebjek pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

KETERAMPILAN GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA ZOOM CLOUD MEETING DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KOTA

RAHUL ABDI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rahul Abdi (2022): Keterampilan Guru dalam Menggunakan Media Zoom Cloud Meeting dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bangkinang Kota Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan guru menggunakan media Zoom Cloud Meeting dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bangk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2021

PERAN MUHAMMADIYAH DALAM MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN ISLAM PADA ASPEK GURU

YUNIDAR MUIS, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Yunidar Muis, (2021) : Peran Muhammadiyah dalam Mengembangkan Pendidikan Islam pada Aspek Guru Konsep-konsep K.H. Ahmad Dahlan melalui Muhammadiyah menciptakan pendidikan yang sangat revolusioner. Tujuan pendidikan Islam tersebut membutuhkan guru-guru yang memiliki kompetensi ya baik untuk dapat dicapai. Hal ini mendorong Muhammdiyah un…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PELAKSANAAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS GURU SD NEGERI WIDORO LEMPUYANGAN YOGYAKARTA

Rina, Angraeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan penelitian tindakan kelas guru SD Negeri Widoro. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru SD Negeri Widoro yang berjumlah 7 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan langkah reduksi data, pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

DINAMIKA KEBIJAKAN SERTIFIKASI GURU DAN PERUBAHAN KINERJA GURU SEKOLAH DASAR SE-GUGUS KECAMATAN KRAGAN KABUPATEN REMBANG

Dewi Avivah, Chandra Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dinamika kebijakan sertifikasi guru, mendeskripsikan perubahan kinerja guru Sekolah Dasar se-gugus Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang, dan mengetahui faktor yang mempengaruhi dinamika kebijakan sertifikasi guru dan perubahan kinerja guru Sekolah Dasar se-gugus Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang. Pendekatan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

Halaman 1 / 2 Berikutnya →