Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“panas”

75 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 5E UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA DI KELAS V SD NEGERI 017 PANDAU JAYA KABUPATEN KAMPAR

ELVINA ROSA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Elvina Rosa, (2022) : Penerapan Model Pembelajaran Learning Cycle 5E untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah pada Tema Panas dan Perpindahannya di Kelas V SD Negeri 017 Pandau Jaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa melalui penerapan model pembelajaran learning cycle 5E pada pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2021

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF BOWLING KAMPUS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA MUATAN PELAJARAN IPA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 0212 SIHABORGOAN KECAMATAN BARUMUN TENGAH KABUPATEN PADANG LAWAS S

TAMPAN SATRIA TIMOR, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

TAMPAN SATRIA TIMOR (2021) : PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF BOWLING KAMPUS UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA MUATAN PELAJARAN IPA DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 0212 SIHABORGOAN KECAMATAN BARUMUN TENGAH KABUPATEN PADANG LAWAS SUMATERA UTARA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

UPAYA MENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI BELAJAR TUNTAS MASTERY LEARNING SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH TARBIYYATUL HIDAYAH SEI. PANAS KECAMATAN BENGKONG KOTA BATAM

Sudirman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika. Hal ini disebabkan sebagian besar siswa tidak mampu menjawab umpan balik yang diberikan guru tentang materi yang baru diajarkan, siswa kurang terlibat aktif dalam proses belajar guru cenderung menggunakan metode ceramah, sehingga siswa terlihat bosan mengik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MODEL PENGAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI ENERGI PANAS DAN BUNYI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 010 TUALANG KABUPATEN SIAK

Hasna Baiti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan di SDN 010 Tualang Kabupaten Siak , penulis menemukan gejala-gejala yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya Sebagian siswa ada yang memperoleh nilai di bawah ketuntasan minimal yang di tetapkan ketika di lakukan ulangan harian, siswa ada yang merasa kesulitan untuk memahami materi pelajaran yang di sampaikan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA SISWA KELAS IV MATERI ENERGI PANAS DAN ENERGI BUNYI SDN 024 TARAI BANGUN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Yessy Jessy · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian bertujuan untuk meningkatkan Motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) melalui penerapan strategi pembelajaran Word Square pada Siswa Kelas IV materi energi panas dan energi bunyi Sekolah Dasar Negeri 024 Tarai Bangun. Berdasarkan hasil observasi awal, ditemui gejala-gejala atau fenomena khususnya pada pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2021

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INSIDE AND OUTSIDE CIRCLE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI PESERTA DIDIK PADA TEMA PANAS DAN PERPINDAHANNYA MUATAN PELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 023 PANDAU JAYA KABUPATEN KAMPAR

Diani Fathiyya Ramadhan, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Diani Fathiyya Ramadhan, (2021): Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan komunikasi peserta didik pada tema 6 panas dan perpindahannya melalui penerapan metode inside and outside circle kelas V Sekolah Dasar Negeri 023 Pandau Jaya Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan komunikasi p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI PERMAINAN BOLA PANAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 014 DESA TERANTANG KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

EKA RIYANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial melalui penerapan strategi permainan bola panas di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 014 Desa Terantang Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA MELALUI STRATEGI LINGKARAN PERTANYAAN KENTANG PANAS DI KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 002 PENYASAWAN KABUPATEN KAMPAR

Sri Itriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar yang tergolong rendah. Berdasarkan tes awal yang penulis peroleh setelah pelaksanaan pembelajaran IPA di kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 002 Penyasawan Kabupaten Kampar, peneliti mendapati bahwa hanya sebagian kecil siswa (42%) dari 24 siswa yang mencapai nilai ketuntasan kriteria minimal (KKM) yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI KURSI PANAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM POKOK BAHASAN ALAT PERNAPASAN PADA MANUSIA DAN HEWAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 15 PEKANBARU

Ali Rahman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui strategi kursi panas. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimanakah penerapan strategi kursi panas untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam pokok bahasan alat pernapasan pada manusia dan hewan di kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE PHONETIK DENGAN PERMAINAN BOLA PANAS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB SISWA (PENELITIAN EKSPERIMEN DI SMP IT AL-IHSAN BOARDING SCHOOL KABUPATEN KAMPAR)

Rahmawati Aisyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Efektifitas metode phonetik menggunakan Permainan bola panas untuk meningkatkan kemahiran berbicara bahasa Arab siswa SMP IT Al-Ihsan Boarding School Kabupaten Kampar Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah metode phonetik menggunakan Permainan bola panas efekti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK MUHAMMADIYAH 1 SLEMAN Jalan Magelang Km 13, Panasan, Triharjo, Sleman

Nirnawati, Nirnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu kegiatan latihan kependidikan yang bersifat intrakurikuler dan dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan atau cal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SLEMAN Jalan Magelang Km 13, Panasan, Triharjo, Sleman

Ihtisyamah Zuhaidah, Ihtisyamah Zuhaidah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu program yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu kegiatan latihan kependidikan yang bersifat intrakurikuler dan dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan atau c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

Penerapan Metode Buzz Group untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Tema Panas dan Perpindahannya Kelas V SDN 015 Sungai Tonang Kabupaten Kampar

Dwi Gusdarina, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dwi Gusdarina, (2021): Penerapan Metode Buzz Group untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Tema Panas dan Perpindahannya Kelas V SDN 015 Sungai Tonang Kabupaten Kampar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada tema panas dan perpindahannya di kelas V SDN 015 Sungai Tonang kabu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK MUHAMMADIYAH 1 SLEMAN Jalan Magelang Km 13, Panasan, Triharjo, Sleman

Melati Maharani, Melati Maharani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu kegiatan latihan kependidikan yang bersifat intrakurikuler dan dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan atau cal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK MUHAMMADIYAH 1 SLEMAN Jalan Magelang Km 13, Panasan, Triharjo, Sleman Disusun oleh: ADITYARAHMAN SUGANDHI 11202244016 PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS FAKULTAS BAHASA DAN SENI UNIVERSITAS NEGERI YO

Adityarahman Sugandhi, Adityarahman Sugandhi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu upaya yang dilakukan oleh pihak Universitas Negeri Yogyakarta sebagai suatu kegiatan latihan kependidikan yang bersifat intrakurikuler dan dilaksanakan oleh mahasiswa program studi kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini bertujuan untuk menyiapkan dan menghasilkan tenaga kependidikan atau cal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP SIFAT BENDA DALAM MENGHANTARKAN PANAS PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF BAGI ANAK TUNARUNGU KELAS VI SD DI SLB NEGERI 2 BANTUL

Emi Winanti, Luh Gede · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan partisipasi siswa dalam pembelajaran ketika tindakan dilakukan dan untuk meningkatkan kemampuan memahami konsep sifat benda dalam menghantarkan panas pada mata pelajaran IPA dengan menggunakan strategi pembelajaran kooperatif bagi anak tunarungu kelas VI SD di SLB Negeri 2 Bantul. Penelitian ini merupakan penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

EFEKTIFITAS PERMAINAN BOLA PANAS DENGAN MENGGUNAKAN METODE LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN KEMAHIRA BERBICARA SISWA DI SMP IT AL-FITYAH PEKANBARU

FITRI HANDAYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas metode langsung dengan menggunakan permainan bola panas untuk meningkatkan kemahiran berbicara bahasa Arab siswa SMP IT Al-Fityah Pekanbaru.? Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah metode langsung dengan menggunakan permainan bola panas efektif untu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMBUATAN BUKU SAKU PROSES PERLAKUAN PANAS UNTUK SISWA SMK JURUSAN PENGECORAN LOGAM DI SMK N 2 KLATEN

Anggriwan, Caesar Ever · Universitas Negeri Yogyakarta

PEMBUATAN BUKU SAKU PROSES PERLAKUAN PANAS UNTUK SISWA SMK JURUSAN PENGECORAN LOGAM DI SMK N 2 KLATEN Oleh: Caesar Ever Anggriawan NIM:10503244023 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini ialah membuat buku saku perlakuan panas untuk siswa SMK serta mengetahui kelakannya sebagai media belajar. Buku saku yang sudah dicetak dan layak digunakan sebagai media bel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PERANAN KOPERASI UNIT DESA WISMA TANI DALAM UPAYA MENINGKATKAN EKONOMI UMAT MENURUT TINJAUAN EKONOMI ISLAM (Studi kasus KUD di Desa Air Panas Kec. Pendalian Kab. Rokan Hulu)

Safinah Riyanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Koperasi Wisma Tani di Desa Air Panas Kec. Pendalian Kec. Rokan Hulu merupakan salah satu koperasi swasta dalam kegiatannya selain memberikan pinjaman juga memberikan pengarahan penting mengenai cara menjadi seorang petani yang baik dan benar, supaya para petani tidak salah dalam mengerjakan sesuatu karena apabila kita telah sakah satu dalam melakuka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Efektifitas permainan bola panasdengan menggunakan metode s :Efektifitas permainan bola panasdengan metode sam’iyah asysafawiyah untuk meningkatkan kemahiran berbicara siswa di boarding school Kubang safawiyah untuk meningkatkan berbicara si

Hizbullah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian Eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemahiran berbicara siswa dengan menggunakan permainan bola panas untuk meningkatkan kemahiran berbicara bagi siswa Penelitian ini adalah penelitian Eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk Penelitian ini adalah penelitian Eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
Halaman 1 / 4 Berikutnya →