Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“pakualaman”

27 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS IVB SD N PURO PAKUALAMAN YOGYAKARTA

Nastiti, Titik Triyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IVB SD melalui penerapan model STAD pada mata pelajaran IPA di SD N Puro Pakualaman, Yogyakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas dengan desain penelitian yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc Tagart. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IVB SD N Puro P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM KONSEP ENERGI MELALUI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BAGI SISWA KELAS I SD NEGERI PURO PAKUALAMAN 2

WIDYASTUTI, NUR SRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatan Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Konsep Energi melalui Pembelajaran Kontekstual bagi kelas 1 SD Puro Pakualaman 2 sehingga dapat meningkatkan ketuntasan belajar siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 1 yang berjumlah 20 an…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

KENYAMANAN BELAJAR SISWA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN PAKUALAMAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Ambarsari, Luthfiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kadar kenyamanan belajar siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Pakualaman Yogyakarta. Penelitian dilaksanakan pada bulan April tahun 2015. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri se-Kecamatan Pakualaman tahun ajaran 2014/201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

HUBUNGAN KONSEP DIRI SISWA DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI SE-KECAMATAN PAKUALAMAN YOGYAKARTA

Lestarini, Rizky · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan untuk mengetahui hubungan antara konsep diri siswa dengan kemandirian belajar siswa kelas IV SD Negeri se-Kecamatan Pakualaman Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian adalah penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 111 siswa. Sampel berjumlah 87 siswa dilakukan dengan teknik pr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

HUBUNGAN PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KEMAMPUAN MENGARANG DONGENG SISWA SD KELAS V DI KECAMATAN PAKUALAMAN YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2013

Rinawati, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini adalah hubungan penguasaan kosakata dengan kemampuan mengarang dongeng siswa kelas V SD di kecamatan Pakualaman Yogyakarta. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penguasaan kosakata terhadap kemampuan mengarang dongeng siswa kelas V SD di kecamatan Pakualaman Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Hipotesis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PPL/MAGANG III SD NEGERI TUKANGAN KECAMATAN PAKUALAMAN KOTA YOGYAKARTA

Martono Sageileppak, Martono Sageileppak · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus tahun 2015, memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam mengimplementasikan serta mengembangkan kemampuan keprofesionalitas sesuai dengan bidang study yang ditempuh selama perkuliahan berlangsung. Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PPL/MAGANG III SD NEGERI TUKANGAN KECAMATAN PAKUALAMAN KOTA YOGYAKARTA

Erlin Dalrini, Erlin Dalrini · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus tahun 2015, memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam mengimplementasikan serta mengembangkan kemampuan keprofesionalitas sesuai dengan bidang study yang ditempuh selama perkuliahan berlangsung. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Univer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PPL/MAGANG III SD NEGERI TUKANGAN KECAMATAN PAKUALAMAN KOTA YOGYAKARTA

Wahyu Pratiwi, Wahyu Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus tahun 2015, memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk mengimplementasikan dan mengembangkan kemampuan keprofesionalitas sesuai dengan bidang studi yang ditempuh selama perkuliahan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PPL/MAGANG III SD NEGERI TUKANGAN KECAMATAN PAKUALAMAN KOTA YOGYAKARTA

Ristaulina Verdiyani, Ristaulina Verdiyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan kegiatan yang dilaksanakan untuk mengembangkan ketrampilan mahasiswa sebagai calon pendidik. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan diharapkan dapat memberikan pengalaman secara langsung kepada mahasiswa praktikan dalam kegiatan belajar mengajar dan praktik persekolahan, serta dapat memperluas wawasan. Adapaun tujuan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PPL/MAGANG III SD NEGERI TUKANGAN KECAMATAN PAKUALAMAN KOTA YOGYAKARTA

Nurulita Normawati, Nurulita Normawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan program yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan, meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta pada semester khusus tahun 2015 un…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PPL/MAGANG III SD NEGERI TUKANGAN KECAMATAN PAKUALAMAN KOTA YOGYAKARTA

Fojiano, Fojiano · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus tahun 2015, memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam mengimplementasikan serta mengembangkan kemampuan keprofesionalitas sesuai dengan bidang study yang ditempuh selama perkuliahan berlangsung. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI I PUROPAKUALAMAN YOGYAKARTA

Apriyani, Nilawati Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri I Puropakualaman dengan menggunakan model Cooperative Learning Tipe STAD. Penelitian ini merupakan penelitian ekperimen. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri I Puropakualaman Yogyakarta yang berjumlah 62 anak, yang terdiri dari 32 siswa Kelas A …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN KLASIFIKASI MELALUI MEDIA BENDA KONKRET PADA ANAK KELOMPOK A1 DI RA AL HUSNA PAKUALAMAN YOGYAKARTA

Arisnani, Wibawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan klasifikasi melalui media benda konkret pada anak kelompok A1 di Raudhatul Athfal (RA) Al Husna Pakualaman, Yogyakarta. Kemampuan klasifikasi pada penelitian ini difokuskan pada kemampuan klasifikasi 1-2 atribut. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang dilak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

DESIGNING APPROPRIATE ENGLISH MATERIALS BASED ON GARDNER’S MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY FOR GRADE IV STUDENTS OF SD ISLAMIYAH PAKUALAMAN YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2008/2009

Hastanti, Ani Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

DESIGNING APPROPRIATE ENGLISH MATERIALS BASED ON GARDNER’S MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY FOR GRADE IV STUDENTS OF SD ISLAMIYAH PAKUALAMAN YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2008/2009 By: Ani Tri Hastanti NIM. 04202241037 ABSTRACT The present study attempts to design and characterize a set of appropriate English materials for Grade IV students of SD …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PERKEMBANGAN SEKOLAH PARTIKELIR PAKUALAMAN 1892-1942

NINDA, PURNAMA SARI · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PERKEMBANGAN SEKOLAH PARTIKELIR PAKUALAMAN 1892-1942 OLEH: NINDA PURNAMA SARI NIM: 07407141006 Dengan di berlakukannya Politik Etis oleh Pemerintah Belanda di wilayah Hindia Belanda, sedikit-demi sedikit terdapat perbaikan dalam bidang pendidikan. Sekolah dengan sistem Barat banyak didirikan di wilayah Indonesia terutama di Yogyakarta. Pakual…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PERKEMBANGAN SEKOLAH PARTIKELIR PAKUALAMAN 1892-1942

Ninda Purnama, Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Dengan di berlakukannya Politik Etis oleh Pemerintah Belanda di wilayah Hindia Belanda, sedikit-demi sedikit terdapat perbaikan dalam bidang pendidikan. Sekolah dengan sistem Barat banyak didirikan di wilayah Indonesia terutama di Yogyakarta. Pakualaman juga telah mendirikan tiga buah sekolah partikelir yang menggunakan sistem Barat, ketiga sekolah terse…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

HUBUNGAN ANTARA KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI SE-KECAMATAN PAKUALAMAN YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Sari, Vidya Kartika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kemandirian belajar dan tingkat presatasi belajar IPS siswa kelas V SD Negeri se-Kecamatan Pakualaman Yogyakarta Tahun Pelajaran 2011/2012, serta mengetahui ada tidaknya hubungan antara kemandirian belajar dengan prestasi belajar IPS siswa kelas V SD N Se-Kecamatan Pakualaman Yogyakarta Tahun Pelajaran 2011/2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PERKEMBANGAN SEKOLAH PARTIKELIR PAKUALAMAN 1892-1942

NINDA, PURNAMA SARI · Universitas Negeri Yogyakarta

PERKEMBANGAN SEKOLAH PARTIKELIR PAKUALAMAN 1892-1942 OLEH: NINDA PURNAMA SARI DAN RIRIN DARINI, M. HUM ABSTRAK Dengan di berlakukannya Politik Etis oleh Pemerintah Belanda di wilayah Hindia Belanda, sedikit-demi sedikit terdapat perbaikan dalam bidang pendidikan. Sekolah dengan sistem Barat banyak didirikan di wilayah Indonesia terutama di Yogyakarta.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI TUKANGAN KECAMATAN PAKUALAMANAN KOTA YOGYAKARTA

Umi Khasanah, Umi Khasanah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan di SD Negeri Tukangan berlangsung mulai tanggal 10 Agustus sampai dengan 11 September 2015. Dengan kegiatan PPL diharapkan dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa, terutama dalam hal pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
29%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIT PENGELOLA TAMAN KANAK-KANAK DAN SEKOLAH DASAR WILAYAH TIMUR KOTA YOGYAKARTA

Erda Ardina, Erda Ardina · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) tahun 2014, Program Studi Kebijakan Pendidikan Fakultas Ilmu Penddikan Universitas Negeri Yogyakarta ini memiliki fokus pada Analisis kebutuhan guru agama di Sekolah Dasar se UPT pengelola TK dan SD wilayah timur. UPT pengelola TK dan SD wilayah timur mengelola 3 Kecamatan, yaitu Kecamatan Puro Pakualaman, Keca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
Halaman 1 / 2 Berikutnya →