REPOSITORY Umumindonesia2012

PERKEMBANGAN SEKOLAH PARTIKELIR PAKUALAMAN 1892-1942

Ninda Purnama, Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Abstrak / Ringkasan

Dengan di berlakukannya Politik Etis oleh Pemerintah Belanda di wilayah
Hindia Belanda, sedikit-demi sedikit terdapat perbaikan dalam bidang pendidikan.
Sekolah dengan sistem Barat banyak didirikan di wilayah Indonesia terutama di
Yogyakarta. Pakualaman juga telah mendirikan tiga buah sekolah partikelir yang
menggunakan sistem Barat, ketiga sekolah tersebut, dua di antaranya berada di
wilayah Pakualaman yang di Yogyakarta, yang satunya di wilayah Adikarto.
Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui tentang keadaan geografis, demografis,
dan pendidikan di wilayah Pakualaman, beserta sekolah partikelir yang didirikan
oleh Pakualaman beserta dampaknya bagi masyarakat.
Penulisan skripsi ini menggunakan metode sejarah kritis melalui studi
pustaka. Metode yang digunakan melalui langkah-langkah sebagai berikut.
Pertama, heuristik, pengumpulan sumber-sumber yang menyangkut peristiwa
sejarah yang akan di tulis. Kedua, kritik sumber, yaitu kegiatan meneliti sumbersumber
sejarah baik secara eksternal maupun internal yang meliputi kelayakan
sumber tersebut untuk dijadikan data dalam penulisan. Ketiga, interpretasi, yaitu
penafsiran makna yang saling berhubungan dari sumber-sumber sejarah yang
diperoleh setelah melakukan kritik intern dan ekstern dari data-data yang berhasil
dikumpulkan agar penulisan lebih lengkap dan lebih bersifat obyektif. Keempat,
penulisan, yaitu penulisan dan penyampaian rangkuman sumber-sumber yang
diperoleh dalam bentuk karya sejarah.
. Dari kajian yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa daerah
Pakualaman meliputi sebagian kecil wilayah Yogyakarta yang berada di timur
sungai Code, ditambah dengan kabupaten Brosot yang ada di Adikarto, Kulon
Progo. Pakualaman mempunyai cukup padat penduduk dengan penduduk yang
banyak bermatapencaharian dibidang pertanian. Perkembangan pendidikan di
Pakualaman dapat dilihat dengan didirikannya tiga sekolah partikelir oleh
Pakualaman. Sekolah tersebut dinamakan sekolah Surjengyuritan Lor,
Padmosekarnan dan sekolah Ongko Loro. Sekolah Ongko Loro yang didirikan di
Adikarto khusus disediakan untuk anak-anak dari para pegawai Pakualaman.
Kata Kunci: Sekolah, Partikelir, Pakualaman

Sitasi

RIS BibTeX
Recommendation Engine

Referensi Serupa

REPOSITORY2012

PERKEMBANGAN SEKOLAH PARTIKELIR PAKUALAMAN 1892-1942

NINDA, PURNAMA SARI

99% mirip
REPOSITORY2011

PERKEMBANGAN SEKOLAH PARTIKELIR PAKUALAMAN 1892-1942

NINDA, PURNAMA SARI

99% mirip
REPOSITORY2006

MODEL PENDIDIKAN KECAKAPAN HIDUP (LIFE SKILL) BERBASIS MASYARAKAT BAGI REMAJA PUTUS SEKOLAH DALAM USAHA MENCIPTAKAN LAPANGAN KERJA DI WILAYAH KABUPATEN BANTUL DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Haryanto, M. Pd

99% mirip
REPOSITORY2016

[Ringkasan Skripsi] SEKOLAH GURU PENDIDIKAN DJASMANI (SGPD) DI YOGYAKARTA (1950-1963)

Permatasari, Wahyu Ida

99% mirip
REPOSITORY2016

SEKOLAH GURU PENDIDIKAN DJASMANI (SGPD) DI YOGYAKARTA (1950-1963)

Permatasari, Wahyu Ida

99% mirip
REPOSITORY2015

KEBIJAKAN PENDIDIKAN SEKOLAH PENDIDIKAN GURU (SPG) DAN IMPLEMENTASINYA DI YOGYAKARTA TAHUN 1967-1990

Oktaviani, Yeny Arista

99% mirip
REPOSITORY2015

KEBIJAKAN PENDIDIKAN SEKOLAH PENDIDIKAN GURU (SPG) DAN IMPLEMENTASINYA DI YOGYAKARTA TAHUN 1967-1990

Oktaviani, Yeny Arisya

99% mirip
REPOSITORY2015

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA IT ABU BAKAR YOGYAKARTA

BUDI, TAAT SETYA

99% mirip
REPOSITORY2014

MODEL PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI SMA N 1 TELADAN YOGYAKARTA

Dwi Nur, Raeni

99% mirip
REPOSITORY2013

PENGARUH PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SEKOLAH TERHADAP PERILAKU AKADEMIK SISWA KELAS XI TEKNIK KOMPUTER JARINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

Wahyu , Mustaqim

99% mirip
REPOSITORY2012

PENGELOLAAN SARANA PENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 YOGYAKARTA

Ratih Pratiwi, Nunung

99% mirip
REPOSITORY2016

HOLLANDSCH-CHINEESCHE SCHOOL (HCS) DAN PENGARUHNYA TERHADAP PENDIDIKAN ETNIS CINA DI YOGYAKARTA (1912-1942)

Wahyuningtyas, Zuyyun

99% mirip
Sumber yang Sama

Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta

Bacaan Lanjutan

Literatur Terbaru yang Relevan