Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mufrodat”

14 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2017

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE MIM-MEM DENGAN STRATEGI PERMAINAN “KOMUNIKATA CEPAT” UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MUFRODAT BAHASA ARAB SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NURUL FALAH PENGALIHAN INDRAGIRI HILIR

RIFQUN NASHAHI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas penggunaan Metode Mim- Mem dengan strategi permainan “komunikata cepat” untuk meningkatkan penguasaan mufrodat bahasa arab siswa Madrasah Tsanawiyah Nurul Falah Indragiri Hilir. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Penggunaan Metode Mim-Mem dengan dengan strategi permainan “komunik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MUFRODAT BAHASA ARAB DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB SISWA KELAS VIII DI MADRASAH TSANAWIYAH AL-MUTTAQIN TAMPAN PEKANBARU

Lestariatun · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan tujuan untuk mengetahui penguasaan mufrodat siswa yang diajarkan dengan menggunakan media flash card dan siswa yang diajarkan tanpa menggunakan media flash card dalam pembelajaran mufrodat Bahasa Arab bagi siswa kelas VIII MTs Al-Muttaqin Tampan Pekanbaru. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII A…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Efektifitas Penggunaan Metode Mim – Mem pada Pengajaran Mufrodat untuk meningkatkan Kemahiran Berbicara Siswa Kelas VII di MTs Al – Huda Indra Giri Hilir Tembilahan.

Marlini, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Marlini, (2019):Efektifitas Penggunaan Metode Mim – Mem pada Pengajaran Mufrodat untuk meningkatkan Kemahiran Berbicara Siswa Kelas VII di MTs Al – Huda Indra Giri Hilir Tembilahan. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengajaran Mufrodat untuk meningkatkan Kemahiran Berbicara Siswa Kelas VII di MTs Al – Huda Indra G…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN FLASH CARD DENGAN MENGGUNAKAN METODE CAMPURAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MUFRODAT SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH HIDAYATUL MUTA’ALIM MENGKIRAU KECAMATAN TASIK PUTRI PUYU KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI

Dewi Istianah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan tujuan untuk mengetahui peningkatkan penguasaan mufrodat siswa kelas VIII pada mata pelajaran Bahasa Arab dengan menggunakan media flash card dan tanpa menggunakan media flash card di Madrasah Tsanawiyah Hidayatul Muta’allim Mengkirau Kecamatan Tasikputripuyu Kabupaten Kepulauan Meranti. Subjek dalam p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIFITAS METODE LANGUAGE-CONTROL DENGAN PERMAINAN ANTONIM UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MUFRODAT SISWA DI MTS NURUL ISLAM KECAMATAN GUNUNG TOAR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Rimi Herlis · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Metode Language-Control dengan Permainan Antonim untuk Meningkatkan Penguasaan Mufrodat Siswa di MTs Nurul Islam Kecamatan Gunung Toar Kabupaten Kuantan Singingi. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Apakah Metode Language-Control dengan Permainan Antoni…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE MIM-MEM DENGAN TEKNIK LOOK-AND-SAY EXERCISES UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MUFRODAT SISWA DI SMP MUTU MUHAMMADIYAH PEKANBARU

DINA ARINI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu peneliti berperan langsung sebagai guru dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektifitas Penggunaan Metode Mim-Mem Dengan Teknik LookAnd-Say Exercises Untuk Meningkatkan Penguasaan Mufrodat Siswa, dengan melihat ada tidaknya perbedaan penguasaan kosa kata bahasa Arab siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

KORELASI ANTARA PENGUASAAN MUFRODAT BAHASA ARAB DAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA KELAS DUA MTS DI PONDOK PESANTREN AL-MUNAWWARAH PEKANBARU

Eka Syahputra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian korelasional. Ada dua variabel yang digunakan dalam penelitian ini. Yang pertama adalah variabel X (penguasaan Mufrosat Bahasa Arab siswa) dan yang kedua adalah variabel Y (kemampuan berbicara siswa). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas dua MTs Pondok Pesantren Al-Munawwarah Pekanbaru. Sedangkan objek dalam peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

??? ?????? ??????? ?? ????? ???????? ??????? ??? ???????? ????? ??? ?????? ?????? ??????? = Daurul Bi’ah Al-Lughawiyah fi Tarqiyati Al-Mufrodat Al-Arabiyah Lada Tholabah bi Ma’hadi Nurul Hakim Al-Hadist Tembung

Amaliya, Amiyra · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk dan peranan yang diberikan dari sebuah lingkungan bahasa terhadap peningkatan kosakata seorang anak khususnya santriwati yang berada di asrama putri Pesantren Modern Nurul Hakim Tembung. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, dan pengumpulan data dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

??? ?????? ??????? ?? ????? ???????? ??????? ??? ???????? ????? ??? ?????? ?????? ??????? = Daurul Bi’ah Al-Lughawiyah fi Tarqiyati Al-Mufrodat Al-Arabiyah Lada Tholabah bi Ma’hadi Nurul Hakim Al-Hadist Tembung

Amaliya, Amiyra · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk dan peranan yang diberikan dari sebuah lingkungan bahasa terhadap peningkatan kosakata seorang anak khususnya santriwati yang berada di asrama putri Pesantren Modern Nurul Hakim Tembung. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi, dan pengumpulan data dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
24%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2024

Peran Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Arab Santri Melalui 5 Program Pembelajaran Di Pondok Pesantren Darul Ilmi Wadd’wah Bogor

Amsar, Muhammad Muhajirin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK MUHAMMAD MUHAJIRIN AMSAR. 2024 M / 1446 H. “Peran Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Arab Santri Melalui 5 Program Pembelajaran Di Pondok Pesantren Darul Ilmi Wadd’wah Bogor”. Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam (MPAI), Sekolah Pascasarjana Universitas Islam 45 Bekasi. Email penulis : muhajirinmuhammad3@gmail.com. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

OPTIMALISASI PONDOK PESANTREN MODERN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA ARAB SANTRI DI PONDOK PESANTREN DARUSSALAM KOPOSARI CILEUNGSI

Hasanah, Isnaini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui cara optimalisasi Pondok Pesantren Modern Daarussalam Koposari Cileungsi dalam meningkatkan kemampuan Bahasa Arab kepada santri. Penelitian ini dilakukan melalui teknik analisis dari data yang telah peneliti dapatkan selama melakukan kegiatan penelitian. Peneliti berupaya menjelaskan juga memaparkan secara ra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

KETERAMPILAN MENERJEMAH MAHASISWA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UINSUSKA RIAU (STUDI ANALISISKEMAMPUAN MENERJEMAH)

PUTRI WANSIH DARAJATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui keterampilan menerjemah mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN SUSKA Riau. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah “Bagaimana keterampilan menerjemah mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Tarbiya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE MIM-MEM DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN KALIMAT YANG TERSENBUNYI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB SISWA DI SMP MUHAMMADIYYAH 1 PEKANBARU

Wendy Morrizha Pritantoro · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, yaitu peneliti berperan langsung sebagai guru dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas metode mim-mem dengan menggunakan permainan kalimat yang tersembunyi untuk meningkatkan penguasaan mufrodat siswa dalam berbahasa Arab, dengan melihat ada tidaknya perbedaan penguasaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

Penerapan Metode Eklektik Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Dengan Guru Penutur Asli Pada Pembelajaran Kemampuan Berbicara Terhadap Siswa Kelas XII Di Pesantren Al-Imam Ibnu Katsir Pekanbaru Riau

MUHAMMAD UBADAH, MUH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode eklektik dalam pembelajaran bahasa arab dengan guru penutur asli pada pembelajaran kemampuan berbicara terhadap siswa kela XII di pesantren al-imam ibnu katsir Pekanbaru Riau, peneliti menggunakan metode kualitatif deskriptif, dan untuk mengumpulkan data peneliti menggunakan teknik wawa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi