Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mengomunikasikan”

22 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENGOMUNIKASIKAN SAINS MELALUI MEDIA GRAFIS PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA BALERANTE SLEMAN YOGYAKARTA

Novi, Hadsari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mengomunikasikan melalui media grafis pada anak kelompok B TK ABA Balerante Sleman Yogyakarta. Hal ini dikarenakan keterampilan mengomunikasikan yang belum terlatih dengan baik dan anak belum diberi kesempatan terlibat langsung dalam percobaan sains. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Manajemen implementasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam Dalam Mewujudkan Mutu pembelajaran di SMA Unggulan CT Foundation

Halim, Maghfur Abdul · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi manajemen implementasi kurikulum dalam mewujudkan mutu pembelajaran di SMA Unggulan CT Foundation Deli Serdang. Sumber data dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, Wakasek bidang akademik, Guru bidang studi Pendidikan Agama Islam, dan siswa. Penelitian ini adalah peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Meningkatkan Keterampilan Berbicara melalui Permainan Sandiwara Boneka Berbasis Saintifik di Kelompok Bermain Citragami Kulonprogo.

Pratiwi, Yekti Nor · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan permainan sandiwara boneka berbasis saintifik pada peserta didik di kelompok bermain yang kegiatannya meliputi mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, serta mengkomunikasikan sebagai metode dalam meningkatkan keterampilan berbicara pada anak usia dini di Kelompok Bermain Citragami Kulonprogo. Jenis pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Matematika melalui Metode Inquiry pada Pembelajaran Tematik Integratif SiswaKelas IV SD Kasongan Bantul

Lastriningsih, Lastriningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar matematika pada ranah pengetahuan, sikap, dan keterampilan melalui metode inquiry dalam pembelajaran tematik integratif siswa kelas IV SD Kasongan Bantul. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM QUIZ UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 002 PENYASAWAN KABUPATEN KAMPAR

YOLANDA PUSPITA SARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Yolanda Puspita Sari (2022) : Penerapan Model Pembelajaran Team Quiz untuk Meningkatkan Kerjasama Siswa pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 002 Penyasawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kerjasama siswa melalui model pembelajaran team quiz pada muatan pembelajaran Bahasa Indonesia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Faktor-Faktor Kesulitan Guru dalam Implementasi Penilaian Otentik di Sekolah Dasar Kabupaten Manggarai

Anwar, Maria Rahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menemukan faktor-faktor kesulitan guru terkait aspek penilaian otentik di SD Kabupaten Manggarai, 2) menemukan faktor-faktor kesulitan guru terkait teknik penilaian otentik di SD Kabupaten Manggarai, dan 3) menemukan faktor-faktor kesulitan guru terkait langkah-langkah penilaian otentik di SD Kabupaten Manggarai. Jenis pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

THE IMPLEMENTATION OF SCIENTIFIC APPROACH OF 2013 CURRICULUM IN TEACHING AND LEARNING ENGLISH DURING COVID-19 PANDEMIC AT SMAN 2 PEKANBARU

Ita Ayu Rachmawati, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ita Ayu Rachmawati (2021): Implementasi Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di Masa Pandemi Covid-19 di SMAN 2 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Pendekatan Saintifik kurikulum 2013 dalam pembelajaran bahasa Inggris selama Pandemi Covid-19 oleh guru bahasa Inggris di SMAN 2 Pekanbaru. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Pembelajaran saintifik pada Kurikulum 2013 dalam Perspektif al-Qur’an

Eliah Afrida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Latar belakang penelitian ini adalah agar memahami bahwa konsep pembelajaran saintifik tercantum dalam ayat-ayat al-Qur’an. Berdasarkan alasan di atas, peneliti tertarik untuk meneliti pembelajaran saintifik pada kurikulum 2013 dalam perspektif al-Qur’an . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep pembelajaran saintifik pada kurikulum 2013 dalam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA

PERWITASARI, ANGGAR ARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perspektif guru IPS mengenai pendekatan saintifik; 2) peran sekolah dalam menerapkan pendekatan saintifik; dan 3) penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran IPS di SMP Negeri 15 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif naturalistik. Informan penelitian terdiri dari Kepala Sekolah, guru IPS…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PEMBELAJARAN TEKS ULASAN FILM DAN DRAMA PADA KURIKULUM 2013 BAGI SISWA KELAS XI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA

Apriyatin Nupus, Iis · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran teks ulasan film/ drama pada kurikulum 2013 bagi siswa kelas XI SMK Negeri 2 Yogyakarta. Empat tema yang menjadi fokus dalam penelitian ini, yakni (1) pemilihan materi, penggunaan metode, pemanfaatan media dan pelaksanaan evaluasi; (2) penerapan pendekatan saintifik kurikulu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran PkN di SMP Negeri 3 Wates Kulon Progo

Anisa, Frida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter melalui pembelajaran PKn di SMP Negeri 3 Wates, khususnya karakter religius, jujur, disiplin, rasa ingin tahu, cinta tanah air, dan peduli lingkungan. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui kendala dalam implementasi pendidikan karakter melalui pembelajaran PKn di SMP Negeri 3…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI KELAS VII SMP DAN KELAS X SMA KURIKULUM 2013 DI KABUPATEN PURWOREJO

Adetya, Okta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran teks laporan hasil observasi kelas VII SMP dan kelas X SMA Kurikulum 2013 di Kabupaten Purworejo. Teks laporan hasil observasi merupakan jenis teks baru dan dipelajari di dua jenjang pendidikan yang berbeda. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Penelitian difokuskan pada pemahama…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

ANALISIS KESESUAIAN RPP KURIKULUM 2013 DAN IMPLEMENTASINYA DALAM MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN PROSES ILMIAH PADA PEMBELAJARAN VIRUS DI MA SWASTA KOTA YOGYAKARTA

Setyowati, Wuwur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kesesuaian antara RPP pembelajaran virus yang dibuat oleh guru di MA Swasta Kota Yogyakarta dengan tuntutan kurikulum 2013, (2) kesesuaian antara RPP pembelajaran virus dengan implementasinya di MA Swasta Kota Yogyakarta, (3) kemampuan proses ilmiah yang telah dicapai dalam pembelajaran virus di MA Swasta Ko…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] IMPLEMENTASI BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Dharmala, Auditya Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) Implementasi berpikir kritis dan kreatif dalam pembelajaran PPKn, 2) Hambatan implementasi berpikir kritis dan kreatif dalam pembelajaran PPKn. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penentuan subyek penelitian menggunakan teknik purposive. Subjek penelitian adalah guru …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI BERPIKIR KRITIS DAN KREATIF DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SMKN 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA

Dharmala, Auditya Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) Implementasi berpikir kritis dan kreatif dalam pembelajaran PPKn, 2) Hambatan implementasi berpikir kritis dan kreatif dalam pembelajaran PPKn. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penentuan subyek penelitian menggunakan teknik purposive. Subjek penelitian adalah guru …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENGANTAR PARIWISATA KELAS X BUSANA BUTIK 1 DI SMK N 6 YOGYAKARTA

Hesti, Ariyani · Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENGANTAR PARIWISATA KELAS X BUSANA BUTIK 1 DI SMK N 6 YOGYAKARTA Oleh: Hesti Ariyani 10513244028 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran pengantar pariwisata kelas X Busana Butik 1 SMK N 6 Yogyakarta ditinjau dari kegiatan pendahuluan, inti dan penutup. Jenis penelitian ini merupakan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Analisis Kesulitan Belajar Matematika Mahasiswa Pendidikan Matematika pada Mata Kuliah Kapita Selekta Matematika Sekolah Menengah II

Kumalasari, Ade · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan letak dan jenis kesulitan belajar matematika mahasiswa pendidikan matematika Universitas Jambi yang mengalami kesulitan pada mata kuliah Kapita Selekta Matematika Sekolah Menengah II. Penelitian ini adalah penelitian campuran dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Analisis Kesulitan dan Self-efficacy Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah Matematika Berbentuk Soal Cerita

Novferma, Novferma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan letak, jenis, faktor-faktor kesulitan, dan self-efficacy siswa SMP swasta di Kabupaten Sleman, DIY dalam memecahkan masalah matematika berbentuk soal cerita. Penelitian ini termasuk penelitian survei dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Subjek penelitian adalah 124 siswa SMP swasta di Kabupaten Sleman,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

KEEFEKTIVAN MODUL “KEGUNAAN SINAR MATAHARI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI” UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN DI KELAS IV SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 2 YOGYAKARTA

Ernisa , Purwandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivan modul “Kegunaan Sinar Matahari Dalam Kehidupan Sehari-Hari” dalam meningkatkan keterampilan proses belajar IPA siswa tunagrahita kategori ringan di kelas IV SLB Negeri 2 Yogyakarta. Keterampilan proses belajar IPA yang menjadi fokus penelitian adalah keterampilan mengobservasi dan mengomunikasikan mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

KEEFEKTIVAN MODUL “KEGUNAAN SINAR MATAHARI DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI “ UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN DI KELAS IV SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 2 YOGYAKARTA

Purwandari, Ernisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektivan modul “Kegunaan Sinar Matahari Dalam Kehidupan Sehari-Hari” dalam meningkatkan keterampilan proses belajar IPA siswa tunagrahita kategori ringan di kelas IV SLB Negeri 2 Yogyakarta. Keterampilan proses belajar IPA yang menjadi fokus penelitian adalah keterampilan mengobservasi dan mengomunikasikan materi.…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
Halaman 1 / 2 Berikutnya →