Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“menggunaan”

38 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2017

Kompetensi Guru Dalam Menggunaan Media Teknologi Informasi dan Komunikasi Pada Mata Pelajaran AlQur’an Hadits Di MTs Se- Kecamatan Tampan Pekanbaru

SERI ERLINA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi untuk meningkatkan minat dan perhatian siswa dalam belajar pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits maka guru harus menggunakan media pembelajaran. Adapun media pembelajaran yang dapat meningkatkan perhatian dan minat siswa adalah media pembelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (ICT )Oleh sebab itu tujuan penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
31%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PERMESINAN CNC MELALUI MENGGUNAAN SIMULATOR MESIN BUBUT CNC BAGI SISWA KELAS XII TEKNIK PEMESINAN DI SMK NASIONAL BERBAH TAHUN AJARAN 2012

Mujabirul , Khoir · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan keaktifan siswa kelas XII TP SMK Nasional Berbah Yogyakarta pada mata pelajaran CNC menggunakan media simulator mesin bubut CNC, dan (2) meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran CNC menggunakan media simulator mesin bubut CNC. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan model Kemm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
27%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PERBEDAAN ANTARA MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) DALAM PEMBELAJARAN MENGGUNAAN MEDIA ADOBE FLASH CS3 DENGAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA KONVENSIONAL DI SMA NEGERI 2 KUDUS

Varidlo, Fuad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan antara minat belajar peserta didik dalam pembelajaran PKn menggunakan media Adobe Flash cs 3 dengan pembelajaran PKn menggunakan media konvensional. (2) perbedaan antara prestasi belajar peserta didik dalam pembelajaran PKn menggunakan media Adobe Flash CS 3 dengan pembelajaran PKn menggunakan media k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
26%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PERBEDAAN KEMAMPUAN MEMECAHKAN SOAL LISTRIK DINAMIS SISWA KELAS X SMAN I NGAGLIK PADA PEMBELAJARAN MENGGUNAAN STRATEGI PROBLEM POSING TIPE FREE-PROBLEM POSING DAN TIPE STRUCTURED-PROBLEM POSING

EMILIA DWI, OKTAVIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan memecahkan soal listrik dinamis siswa kelas X SMAN 1 Ngaglik pada pembelajaran menggunakan Strategi Problem Posing tipe Free-Problem Posing dan strategi Problem Posing tipe Structured-Problem Posing serta menetahui manakah diantara strategi Problem Posing tipe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
26%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2021

Penggunaan Media Tiga Dimensi Berbentuk Torso Separuh Badan Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Tema Makanan Sehat di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 130 Pekanbaru

Siti Rahayu,, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Siti Rahayu, (2021): Penggunaan Media Tiga Dimensi Berbentuk Torso Separuh Badan Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Pada Materi Sistem Pencernaan Manusia Tema Makanan Sehat di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 130 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman siswa pada materi sistem pencernaan manusia pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis ICT Di SD Swasta Shafiyyatul Amaliyyah International Islamic Full Day School Medan

Sodri, Sodri · Repository UIN Sumatera Utara

Sistem pendidikan dewasa ini telah mengalami kemajuan yang sangat pesat. Berbagai cara telah dikenalkan serta digunakan dalam proses pembelajaran dengan harapan pembelajaran yang dilakukan pendidik akan lebih berkesan dan pembelajaran bagi peserta didik akan lebih bermakna. Perkembangan ICT (Information, Commucation, and Technology) atau yang biasa diart…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

PENGGUNAAN METODE PROBLEM SOLVING (PEMECAHAN MASALAH) DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR`AN HADITS DI MADRASAH ALIYAH NURUL WATHAN PASAR KEMBANG KECAMATAN KERITANG KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Rosmiati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan metode problem solving dalam pembelajran al-Qur`an Hadits dan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi menggunaan metode problem solving dalam pembelajaran al-Qur`an Hadits di Madrasah Aliyah Nurul Wathan Pasar Kembang Indragiri Hilir, penulis memberikan empat kategori yaitu: Sangat Efektif, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PELAKSANAAN JUAL BELI PUPUK KANDANG DITINJAU MENURUT HUKUM ISLAM (Studi Kasus Desa Muara Jalai Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar)

RAWIDA AMELIA FUTRI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pengamatan penulis mengenai kotoran hewan yang sering diperjualbelikan oleh masyarakat khusunya para peternak dan petani. Kajian fikih zaman ke zaman terus berubah dan berkembang termasuk dalam hal muamalah, seperti jual beli yang banyak mengalami perkembangan baik dari segi cara, bentuk, model, maupun barang yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V SD NEGERI KETANGI PURWODADI, PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012

Pangestuti, Emy · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif jigsaw terhadap hasil belajar IPS kelas lima SDN Ketangi Purwodadi, Purworejo Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian yaitu Pre Eksperimen. Penelitian dilakukan pada siswa kelas lima SDN Ketangi yang b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
17%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

KEUNGGULAN PELAKSANAAN SISTEM KREDIT SEMESTER DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 KOTA PEKANBARU

HERY JUANDA HARAHAP, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Hery Juanda Harahap, (2021) : Keunggulan Pelaksanaan Sistem Kredit Semester Di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keunggulan dalam pelaksanaan Sistem Kredit Semester di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Pekanbaru dan untuk mengetahui faktor dominan yang mempengaruhi keunggulan pelaksanaan Sistem Kre…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN PERSEPSI BUNYI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO KEYBOARD PADA ANAK TUNARUNGU KELAS 1 SEKOLAH DASAR DI SLB NEGERI SRAGEN

Yekti, Widhi Astiti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan di SLB Negeri Sragenbertujuan untuk mengetahui hasil dan proses peningkatan kemampuan persepsi bunyi menggunaan media audio “keyboard” pada anak tunarungu kelas 1 Sekolah Dasar.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipatif. Desain penelitian ini menggunakan model Kemmis dan Taggar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN PERSEPSI BUNYI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO KEYBOARD PADA ANAK TUNARUNGU KELAS 1 SEKOLAH DASAR DI SLB NEGERI SRAGEN

Yekti, Widhi Astiti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan di SLB Negeri Sragenbertujuan untuk mengetahui hasil dan proses peningkatan kemampuan persepsi bunyi menggunaan media audio “keyboard” pada anak tunarungu kelas 1 Sekolah Dasar.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif dan partisipatif. Desain penelitian ini menggunakan model Kemmis dan Taggar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN DEMOKRASI DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMP DIPONEGORO MAJENANG CILACAP

Damayanti, Berti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Nilai-nilai demokrasi yang diimplementasikan dalam pembelajaran IPS di SMP Diponegoro Majenang; 2) Proses pembelajaran IPS yang berorientasi nilai-nilai demokrasi di SMP Diponegoro Majenang; 3) Faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi pendidikan demokrasi dalam pembelajaran IPS di SMP Diponegoro Majena…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PEMANFAATAN LABORATORIUM IPS-GEOGRAFI UNTUK PEMBELAJARAN GEOGRAFI SMA DI KABUPATEN BANTUL

Fitri Resya, Munawarah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ketersediaan sarana dan prasarana penunjang laboratorium IPS-Geografi, (3) intensitas penggunaan laboratorium IPS-Geografi untuk pembelajaran, (3) kendala dalam penggunaan laboratorium IPS-Geografi, serta (4) hubungan antara intensitas penggunaan laboratorium IPS-Geografi terhadap hasil belajar geografi di Kabu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Metode Bimbingan Agama Islam Oleh Kelompok Kerja Penyuluh Terhadap Narapidana Di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA) Kelas I Tanjung Gusta Medan

Erwinsyah, Erwinsyah · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui metode bimbingan agama Islam, terhadap narapidana, untuk mengetahui hasil pelaksanaan bimbingan agama Islam terhadap narapidana, dan untuk mengetahui problematika atau hambatan yang dialami POKJALUH dalam memberikan bimbingan terhadap narapidana di lembaga pembinaan khusus anak (LPKA) kelas I Tanjung Gusta Medan. Peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Pengaruh Penggunaan Metode Hypnoteaching terhadap peningkatan Motivasi dan Nilai Membaca Siswa pada Siswa Kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri Unggul Tenggarong.

Zainuddin, Mumammad · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) pengaruh penggunaan metode Hypnoteaching dalam peningkatan motivasi siswa, (2) pengaruh penggunaan metode Hypnoteaching terhadap nilai membaca siswa dan (3) pengaruh penggunaan metode Hypnoteaching terhadap peningkatan motivasi belajar dan nilai membaca siswa. Penelitian ini merupakan penelitian quasi-exper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

DIFUSI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI LAGU DAN DOLANAN

Mami, Hajaroh; Rukiyati, Rukiyati; Joko, Pamungkas · Universitas Negeri Yogyakarta

DIFUSI MODEL PENDIDIKAN KARAKTER PADA ANAK USIA DINI MELALUI LAGU DAN DOLANAN Mami Hajaroh, Rukiyati, Joko Pamungkas Penelitian ini bertjuan untuk mendifusikan model pendidikan karakter melalui lagu dan dolanan pada anak usia dini melalui lagu dan dolanan pada Guru TK se DIY; Meningkatkan kompetensi guru …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MENYAJIKAN CONTOH-CONTOH ILUSTRASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BAGI SISWA KELAS XI MULTIMEDIA SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI

Tuti, Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MENYAJIKAN CONTOH-CONTOH ILUSTRASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BAGI SISWA KELAS XI MULTIMEDIA SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI Oleh: Tutik Lestari NIM. 10520244042 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI Multimedia SMK Mu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MENYAJIKAN CONTOH-CONTOH ILUSTRASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BAGI SISWA KELAS XI MULTIMEDIA SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI

Tutik, Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MENYAJIKAN CONTOH-CONTOH ILUSTRASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BAGI SISWA KELAS XI MULTIMEDIA SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI Oleh: Tutik Lestari NIM. 10520244042 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI Multimedia SMK Mu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING GUNA PEMBENTUKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA

Dwi Heti, Nurdiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa antara yang diajar dengan menggunaan model pembelajaran Problem Based Learning masalah riil atau nyata dengan masalah yang imajiner atau disimulasikan dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada siswa kelas X SMK Perindustrian Yogyakarta. Penelitian ini mengguna…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
Halaman 1 / 2 Berikutnya →