PERBEDAAN ANTARA MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) DALAM PEMBELAJARAN MENGGUNAAN MEDIA ADOBE FLASH CS3 DENGAN PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA KONVENSIONAL DI SMA NEGERI 2 KUDUS
Varidlo, Fuad · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan antara minat belajar peserta didik dalam pembelajaran PKn menggunakan media Adobe Flash cs 3 dengan pembelajaran PKn menggunakan media konvensional. (2) perbedaan antara prestasi belajar peserta didik dalam pembelajaran PKn
menggunakan media Adobe Flash CS 3 dengan pembelajaran PKn menggunakan media konvensional.
Penelitian ini merupakan penelitian experimen. Desain penelitian yang digunakan adalah pre-test, post-test control group desain. Populasi dalam penelitian ini adalah SMA Negeri 2 Kudus. Sampel dalam penelitian ini
diambil dengan cara random sampling, yaitu dua kelas yang dibagi menjadi kelompok eksperimen yaitu XI IPS 1 (29 peserta didik) dan kelompok kontrol yaitu XI IPS 2 (30 peserta didik). Instrumen yang digunakan adalah angket
minat belajar dan tes prestasi belajar. Instrumen diuji dengan menggunakan uji validitas konstrak dan isi. Data dianalisis dengan menggunakan uji t, dengan taraf signifikasi 5%.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat perbedaan yang signifikan antara minat belajar peserta didik dalam pembelajaran PKn yang menggunakan media Adobe Flash CS 3 dengan pembelajaran Pkn yang menggunakan media konvensional. Minat belajar peserta didik dalam
pembelajaran PKn yang menggunakan media Adobe Flash CS 3 lebih tinggi daripada minat belajar peserta didik dalam pembelajaran PKn yang menggunakan media konvensional dengan uji t taraf signifikan 5% dengan nilai 2,752 dan
2,000. (2) Terdapat perbedaan yang signifikan antara prestasi belajar peserta didik dalam pembelajaran PKn yang menggunakan media Adobe Flash CS 3 dengan pembelajaran PKn yang menggunakan media konvensional. Prestasi belajar peserta didik dalam pembelajaran PKn yang menggunakan media Adobe Flash CS 3 lebih tinggi
daripada prestasi belajar peserta didik dalam pembelajaran PKn yang menggunakan media konvensional dengan uji t taraf signifikan 5% dengan nilai
4,399 dan 2,000.
Kata kunci: Adobe Flash CS 3, Minat belajar, Prestasi Belajar.
Topik Terkait
Referensi Serupa
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Materi Sistem Imun Berbentuk Peta Konsep Digital Interaktif Berbasis Adobe Flash untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas XI MIA SMAN 1 Godean.
Rahayu, Ayu
Efektivitas Penggunaan Media Poster Terhadap Minat dan Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Febriyanti, Ika
PENGARUH PENGGUNAAN MAJALAH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 SEYEGAN
Fitri, Andriyani
Pengembangan Media Pembelajaran Puzzle Games Berbantuan Komputer Materi Hidrokarbon untuk Meningkatkan Sikap dan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas X SMAN 1 Suruh, Kabupaten Semarang
Hartatik, Sri
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Pada Materi Lingkaran Untuk Kelas VIII SMP Swasta Islam Annur Prima
Arriza, Lovieanta
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Pada Materi Lingkaran Untuk Kelas VIII SMP Swasta Islam Annur Prima
Arriza, Lovieanta
Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android pada Materi Larutan Penyangga dan Hidrolisis untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Prestasi Kognitif Peserta Didik SMA
Lubis, Isma Ramadhani
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PENCAK SILAT PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN BERBASIS ADOBE FLASH CS3 PROFESIONAL UNTUK SMP KELAS VII
Agung Dwi Setiawan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN APLIKASI ADOBE FLASH CS4 PROFESIONAL BERBENTUK GAME PENDIDIKAN ULAR TANGGA PINTAR UNTUK MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN KELAS XI SMKN 2 PURWOREJO TAHUN AJARAN 2014/2015
AP MASSRI M KUSUMAWARDHANA, AP MASSRI M KUSUMAWARDHANA
Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Model Computer-Assisted Instruction (CAI) Materi Larutan Elektrolit dan Reaksi Redoks untuk Meningkatkan Minat dan Sikap Ilmiah Peserta Didik
Muhsinah, Muhsinah
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN SOFTWARE ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6 PADA MATERI GULA DAN HASIL OLAHNYA UNTUK SISWA KELAS X JASA BOGA SMK NEGERI 1 SEWON
Fatimah, Fatimah
DESAIN DAN UJI COBA MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN SOFTWARE ADOBE FLASH PROFESSIONAL CREATIVE SUITE 6 PADA MATERI UNSUR TRANSISI PERIODE KEEMPAT
VONIA REVI FAJRI
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Materi Sistem Imun Berbentuk Peta Konsep Digital Interaktif Berbasis Adobe Flash untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas XI MIA SMAN 1 Godean.
Rahayu, Ayu · 2017
Efektivitas Penggunaan Media Poster Terhadap Minat dan Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Febriyanti, Ika · 2016
PENGARUH PENGGUNAAN MAJALAH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 SEYEGAN
Fitri, Andriyani · 2014
Pengembangan Media Pembelajaran Puzzle Games Berbantuan Komputer Materi Hidrokarbon untuk Meningkatkan Sikap dan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas X SMAN 1 Suruh, Kabupaten Semarang
Hartatik, Sri · 2012
Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android pada Materi Larutan Penyangga dan Hidrolisis untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Prestasi Kognitif Peserta Didik SMA
Lubis, Isma Ramadhani · 2015
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PENCAK SILAT PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN BERBASIS ADOBE FLASH CS3 PROFESIONAL UNTUK SMP KELAS VII
Agung Dwi Setiawan · 2015
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DENGAN APLIKASI ADOBE FLASH CS4 PROFESIONAL BERBENTUK GAME PENDIDIKAN ULAR TANGGA PINTAR UNTUK MATA PELAJARAN PENGANTAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN KELAS XI SMKN 2 PURWOREJO TAHUN AJARAN 2014/2015
AP MASSRI M KUSUMAWARDHANA, AP MASSRI M KUSUMAWARDHANA · 2015
Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Model Computer-Assisted Instruction (CAI) Materi Larutan Elektrolit dan Reaksi Redoks untuk Meningkatkan Minat dan Sikap Ilmiah Peserta Didik
Muhsinah, Muhsinah · 2012
Literatur Terbaru yang Relevan
Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Materi Sistem Imun Berbentuk Peta Konsep Digital Interaktif Berbasis Adobe Flash untuk Meningkatkan Minat Belajar dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas XI MIA SMAN 1 Godean.
Rahayu, Ayu · 2017
Efektivitas Penggunaan Media Poster Terhadap Minat dan Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Febriyanti, Ika · 2016
PENGARUH PENGGUNAAN MAJALAH SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 SEYEGAN
Fitri, Andriyani · 2014
Pengembangan Media Pembelajaran Puzzle Games Berbantuan Komputer Materi Hidrokarbon untuk Meningkatkan Sikap dan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas X SMAN 1 Suruh, Kabupaten Semarang
Hartatik, Sri · 2012
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Pada Materi Lingkaran Untuk Kelas VIII SMP Swasta Islam Annur Prima
Arriza, Lovieanta · 2020
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Pada Materi Lingkaran Untuk Kelas VIII SMP Swasta Islam Annur Prima
Arriza, Lovieanta · 2020
Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android pada Materi Larutan Penyangga dan Hidrolisis untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Prestasi Kognitif Peserta Didik SMA
Lubis, Isma Ramadhani · 2015
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN PENCAK SILAT PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN BERBASIS ADOBE FLASH CS3 PROFESIONAL UNTUK SMP KELAS VII
Agung Dwi Setiawan · 2015