Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“mendengarkan”

245 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Peningkatan Daya Ingat dan Penurunan Stres Sebelum Menghadapi Ujian dengan Metode Mendengarkan Musik Gending Jawa pada Siswa Sekolah Dasar Bakalan Kecamatan Sewon, Yogyakarta

Trisunu, Fajar Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan pengaruh mendengarkan musik Gending Jawa terhadap: (1) penurunan stres sebelum menghadapi ujian, dan (2) peningkatan daya ingat pada siswa Sekolah Dasar Bakalan Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan dengam metode uji eksperimen semu pretes-postes kelompok non-ekuivalen. Subjek penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIO TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPETENSI MENDENGARKAN PADA PESERTA DIDIK KELAS 5 SEKOLAH DASAR SE- GUGUS DARMA WIYATA

SETIANA, SETIANA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan media audio terhadap hasil belajar kompetensi mendengarkan pada peserta didik kelas 5 Sekolah Dasar se- gugus Darma Wiyata. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen, dengan subyek penelitian peserta didik kelas 5 Sekolah Dasar di gugus Darma Wiyata tahun ajara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

METODE DENGAN MENDENGARKAN MURATTAL (SIMA’I) DALAM PEMBELAJARAN TAHFIZH AL-QUR’AN PADA ANAK USIA DINI

Chairunnisa.MZ, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Chairunnisa.MZ, (2020): METODE DENGAN MENDENGARKAN MURATTAL (SIMA’I) DALAM PEMBELAJARAN TAHFIZH AL-QUR’AN PADA ANAK USIA DINI Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan metode dengan mendengarkan murattal (sima?i) dalam pembelajaran tahfizh al-Qur?an pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kepustakaan (library research) deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENGATASI MUNCULNYA TINGKAH LAKU AGRESIF ANAK MELALUI MENDENGARKAN CERITA DI KELOMPOK B TK ABA TEGAL DOMBAN TEMPEL SLEMAN

Erlina Tri, Ratna Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Tingkah laku agresif adalah suatu tingkah laku menyerang baik yang dilakukan secara lisan atau non verbal maupun melakukan suatu ancaman yang digunakan sebagai pernyataan adanya rasa permusuhan. Jika dibiarkan begitu saja, akan menjadi juvenile delinquency yaitu tingkah laku khas kenakalan remaja. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengatasi munculn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Analisis retorika dakwah Da’i Sulaiman dalam menarik minat Mad’u mendengarkan ceramah di kabupaten Serdang Bedagai. (2020).

Ramadhan, Aditya · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui retorika dakwah da’i sulaiman dalam menarik minat mad’u mendengarkan ceramah di Kabupaten Serdang Bedagai. Pendekatan penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif, untuk ini menjelaskan fenomena yang terjadi dilapangan dengan cara mengumpulkan data-data yang diperoleh dari informan penelitian. Teknik pengumpu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2025

ENGLISH INSTRUCTION DELIVERY IN GRADE 5 AT HKBP PERDAMEAN ELEMENTARY SCHOOL: CHALLENGES, STRATEGIES, AND LEARNING SOLUTIONS

Eva Betty Simanjuntak; Dea Yunita Nasution; Zahra Meida Lutfiah; Amanda Daniela Naibaho; Padillah Annur · Zenodo Open Repository

<p>Kemampuan guru dalam memberikan pengajaran Bahasa Inggris berperan penting dalam mendorong keterampilan berbahasa siswa sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan praktik pemberian pengajaran yang dilakukan oleh guru, kendala yang dialami siswa, dan solusi pembelajaran yang dapat dilakukan di dalam kelas. Penelitian ini menggunaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2023

MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) SOLUSI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA SEKOLAH DASAR

Lestari, Tutu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Karya Tulis Ilmiah ini berlatar belakangkan berdasarkan pembelajaran IPS yang belum optimal. Siswa hanya mendengarkan dan mencatat penjelasan dari guru. Siswa cenderung pasif, meskipun ada materi yang belum jelas baginya. Hal itu terjadi karena sebagian siswa tidak memperhatikan saat pembelajaran. Pembelajaran masih bersifat teacher centered bukan st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

Implementasi Metode Storytelling Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di SDN Pulogebang 24 Pagi

Lestari, Risma Ayu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kecerdasan emosional dengan menggunakan metode storytelling dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat peningkatan kecerdasan emosional dengan menggunakan metode storytelling di SDN Pulogebang 24 Pagi. Dalam dunia pendidikan diperlukan interaksi atau komunikasi, terutama antara pendidik dan pese…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PERANAN KEPEMIMPINAN MELAYANI DALAM UPAYA MENINGKATKAN KINERJA GURU DI SMP NEGERI 1 KOTA BEKASI

Saomilah, Oom · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABTRACT The role of servant leadership in an effort to improve teacher performance at SMP Negeri 1 Bekasi City Oom Saomilah Master in Islamic Education Management at Unisma Bekasi oomsaomilah474@gmail.com The impact of low teacher discipline can result in less than optimal learning, learning becomes less effective and inefficient, learning is less…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

164 MODEL PEMBELAJARAN KONTEMPORER

Amin S.Pd., M.Si, Dr.; Sumendap, Linda Yurike Susan, S.Pd, M.Pd. · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

SINOPSIS Secara konseptual, model pembelajaran memiliki makna yang berbeda dengan konsep pendekatan pembelajaran, strategi pembelajaran, metode pembelajaran, teknik pembelajaran dan taktik pembelajaran. Model pembelajaran adalah suatu desain yang mengambarkan proses rincian dan penciptaan situasi lingkungan yang memungkinkan siswa berinteraksi sehingga …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

PENGGUNAAN METODE IMLA’ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS

FAJAR SEFTEIN YOGALE, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

FAJAR SEFTEIN YOGALE (2021) : PENGGUNAAN METODE IMLA’ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADIS DI PONDOK PESANTREN JABAL NUR KANDIS Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan metode Imla’ dalam pembelajaran Al-quran Hadits di Pondok Pesantren Jabal Nur Kandis. Subjek penelitian adalah guru mata pelajaran Al-quran Hadits di Pondok Pesantren Jabal …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Nilai Pendidikan Toleransi Dalam Al-Qur'an Surah Az-Zumar Ayat 18

Batubara, Sahirman Ahmad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan, mendeskripsikan, dan menganalisis secara mendalam makna tafsir yang terkandung di dalam surah azZumar ayat 18 beserta nilai-nilai pendidikan toleransi yang dapat dipetik dalam kandungannya. Kajian tesis ini juga berupaya menemukan relevansi nilai-nilai pendidikan toleransi tersebut dengan konsep pendidikan Islam k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 003 DESA BATU BERSURAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

RENI ELVINA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Reni Elvina, (2019): Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV Sekolah Dasar Negeri 003 Desa Batu Bersurat Kecamatan XIII Koto Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Regulasi diri remaja penghafal Alquran Di Pondok Penghafal Al-Qur?an Zawiyatul Huffazh Kel. Tangkahan Kec.Medan Labuhan

Irwani, Alwiyah Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: Pertama, untuk mengetahui bagaimana pengaturan diri (Regulasi diri) remaja Penghafal Alquran di Pondok Penghafal Alquran Zawiyatul Huffazh. Kedua, untuk mengetahui apa saja faktor pendorong yang dapat mempengaruhi regulasi diri remaja penghafal Alquran di Pondok Penghafal Alquran Zawiyatul Huffazh Kelurahan Tangkahan Kecamatan Medan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Internalisasi Nilai-Nilai Karakter Peserta Didik Dalam Pembelajaran Tahsin Dan Tahfidz Al-Qur’an Di Madrasah Aliyah Tahfizhil Qur’an Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara

Mayasari, Duma · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan utama dari Pembelajaran tahsin da tahfidz Al-Qur’an adalah pembentukan kepribadian pada diri peserta didik yang tercermin dalam tingkah laku dan pola pikirnya dalam kehidupan sehari-hari, maka pembelajaran tahsin dan tahfidz Al-Qur’an tidak hanya menjadi tanggung jawab guru tahsin dan tahfidz Al-Qur’an seorang diri, akan tetapi dibutuhkan dukungan dar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Penguatan Pendidikan Islam Bagi Masyarakat Muslim Minoritas (Studi Kasus di Kecamatan Porsea Kabupaten Toba Samosir)

Rajagukguk, Agus Yusuf · Repository UIN Sumatera Utara

Kata Kunci: Penguatan, Pendidikan Islam, Masyarakat Minoritas Kecamatan Porsea kabupaten Toba Samosir adalah daerah yang memiliki masyarakat muslim minoritas, oleh karena itu perlu ada penguatan pendidikan Islam di daerah tersebut. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui upaya penguatan pendidikan Islam bagi muslim minoritas di kecamat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Membentuk Perilaku Jujur Siswa SMP Tarbiyah Islamiyah Kecamatan Hamparan Perak

Sauri, Sopian · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Islam di sekolah SMP Tarbiyah Islamiyah, 2) Untuk mengetahui peran guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk perilaku jujur siswa SMP Tarbiyah Islamiyah, 3) Untuk mengetahui faktor-faktor yang menghambat guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk perilaku jujur siswa SMP Tarbiyah Is…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

PENERAPAN STRATEGI REALLY GETTING ACQUAINTED (MENGENAL TEMAN) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR TARBIYAH ISLAMIYAH 030 BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

MHD. ALDO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V melalui penerapan strategi Really Getting Acquinted (Mengenal Teman) Sekolah Dasar Tarbiyah Islamiyah 030 Batu Belah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa diantaranya, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Kelas Vii A Di Mts Pp. Tarbiyah Islamiyah Hajoran Kabupaten Labuhan Batu Selatan

Habibah, Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan Strategi Guru Al-Qur’an Hadits Dalam Mengatasi Kesulitan Belajar Membaca Al-Qur’an Kelas VII A Di MTs Tarbiyah Islamiyah Hajoran Kabupaten Labusel Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan memakai metode fenomenologis. Teknik pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi, wawancara, dan dokument…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
Halaman 1 / 13 Berikutnya →