PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MEMBAGIKAN PEMIKIRAN SECARA TEPAT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SEKIJANG KECAMATAN TAPUNG HILIR KABUPATEN KAMPAR
Irawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sains di kelas V Sekolah Dasar Negeri 001 Sekijang Kecamatan Tapung Hilir Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana penerapan model pembelajaran membagikan pemikiran secara tepat dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran S…