Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“melawan”

82 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2017

KETERAMPILAN GURU MEMBERIKAN PENGUATAN BAGI SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH NEGERI 1 TANAH PUTIH TANJUNG MELAWAN KABUPATEN ROKAN HILIR

ARFAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Keterampilan Guru Memberikan Penguatan Bagi Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tanah Putih Tanjung Melawan Kabupaten Rokan Hilir. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah” bagaimana Keterampilan Guru Memberi Penguatan Bagi Siswa dalam Pembalajarn Pendidikan A…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TANAH PUTIH TANJUNG MELAWAN KABUPATEN ROKAN HILIR

NURUL HAFIZA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu kemampuan berkomunikasi guru Pendidikan Agama Islam sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan keaktifan belajar siswa sebagai variabel Y (variabel terikat/dependen). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan kemampuan berkomunikasi guru Pendidikan Agama Islam te…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

HUBUNGAN KETERAMPILAN GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TANAH PUTIH TANJUNG MELAWAN KABUPATEN ROKAN HILIR

KHOIRUMAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Hubungan keterampilan Guru Dalam Pengelolaan Kelas Dengan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tanah Putih Tanjung Melawan Kabupaten Rokan Hilir. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII dan VIII yang berjumlah 252 siswa. Sampel yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
39%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

HUKUM UPAH JASA TANAM BULU MATA (EYELASH EXTENSION) DI KLINIK KECANTIKAN STUDIO 1 SHELLA BEHEL DESA MELAYU BESAR KECAMATAN TANAH PUTIH TANJUNG MELAWAN KABUPATEN ROKAN HILIR MENURUT FIQH MUAMALAH

MUNAWARAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Munawarah (2022) Hukum Upah Jasa Tanam Bulu Mata (Eyelash Extension) Di Klinik Kecantikan Studio 1 Shella Behel Desa Melayu Besar Kecamatan Tanah Putih Tanjung Melawan Kabupaten Rokan Hilir Menurut Fiqh Muamalah Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya masyarakat, khususnya para wanita yang ingin berpenampilan lebih menarik salah satunya dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN KELAS VII SMPN 1 TANAH PUTIH TANJUNG MELAWAN

Siti Nurhaliza, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran IPA di SMP Negeri 1 Tanah Putih Tanjung Melawan yang selama ini masih didominasi oleh metode diskusi dan tanya jawab dan hal ini berimplikasi pada rendahnya nilai siswa pada materi organisasi kehidupan dan kemampuan berkritis siswa. Oleh karena itu diperlukan upaya untuk meningkatkan keterampilan berpikir kri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Pelajaran IPS Materi Perjuangan Melawan Penjajahan Belanda dan Jepang dengan menerapkan Strategi Thik Pair Share Di MIS Al Washliyah Padang Matimggi Kecamatan Ratau Utara Kabupate Labuhanbatu Provinsi

Dewi, Lili Novita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan strategi Think Pair Share pada mata pelajaran IPS materi perjuangan melawan penjajahan Belanda dan Jepang di kelas V MIS Al Washliyah Padang Matinggi Rantauprapat (2) Hasil belajar siswa setelah menggunakan strategi Think Pair Share pada mata pelajaran IPS materi per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Perjuangan Melawan Penjajahan Belanda dan Jepang Melalui Strategi Pembelajaran Bersiklus (Cycle Learning) di Kelas V MIN 4 Medan T.A 2018/2019

Hasibuan, Sri Rizki Juniati · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS sebelum dan sesudah menggunakan strategi pembelajaran bersiklus (cycle learning) dan untuk mengetahui keefektifan siswa dalam kelas selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan II siklus dan untuk setiap siklusny…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PETA RAWAN BENCANA TERHADAP KECERDASAN SPASIAL SISWA PADA MATERI MITIGASI BENCANA ALAM DI SMA NEGERI 1 TANAH PUTIH TANJUNG MELAWAN

SALFIYA JUNITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SALFIYA JUNITA (2022) : PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PETA RAWAN BENCANA TERHADAP KECERDASAN SPASIAL SISWA PADA MATERI MITIGASI BENCANA ALAM DI SMA NEGERI 1 TANAH PUTIH TANJUNG MELAWAN Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan media peta rawan bencana terhadap kecerdasan spasial siswa pada materi mitigasi bencana alam pada siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran TAI (Team Asisted Individualization) Pada Mata Pelajaran IPS Materi Perjuangan Melawan Penjajahan Belanda Dan Jepang pada siswa kelas V MIS Miftahul Jannah Kelurahan Denai Kecamatan Med

Dewi, Rahma · Repository UIN Sumatera Utara

Pembelajaran mata pelajaran IPS di MIS Miftahul Jannah Kelurahan Denai Kecamatan Medan Denai menunjukkan hasil yang tidak memuaskan.iSebagian besariisiswa menganggap mata pelajaran IPS merupakanimataipelajaraniyang mudahisehinggaisiswaimenyepelekanimataipelajaraniini. Anggapanimudahitidak disertai dengan penguasaan materi yang baik sehingga nilai atau ha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode TS-TS (Two Stay – Two Stray) Pada Mata Pelajaran IPS Materi Perjuangan Melawan Penjajahan Belanda Dan Jepang Pada Siswa Kelas V SD Negeri 064966 Kec. Medan Perjuangan T.A 2018/2019.

Irawan, Rita Aini · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hasil belajar siswa sebelum diterapkannya model pembelajaran Two Stay Two Stray pada mata pelajaran IPS materi perjuangan melawan penjajahan Belanda dan Jepang. (2) mengetahui proses penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray pada mata pelajaran IPS materi perjuangan melawan penjajahan Belanda dan Jepang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATANHASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSISLMELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED ON INTRODUCTION MATERI PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH PADA SISWA KELAS VMADRASAH IBITIDAIYAH NEGERI PULAU KIJANGKECAMATAN RETEH

M. Samsuri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Instroduction (PBI)dalam meningkatkan hasil belajar IPS siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial kelas V MIN Pulau Kijang, Kecamatan Reteh Kabupaten Indragiri Hilir. Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu hasil belajar IPS siswa variabel X, dan penggun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran TAI (Team Asisted Individualization) Pada Mata Pelajaran IPS Materi Perjuangan Melawan Penjajahan Belanda Dan Jepang pada siswa kelas V MIS Miftahul Jannah Kelurahan Denai Kecamatan Med

Dewi, Rahma · Repository UIN Sumatera Utara

Pembelajaran mata pelajaran IPS di MIS Miftahul Jannah Kelurahan Denai Kecamatan Medan Denai menunjukkan hasil yang tidak memuaskan.iSebagian besariisiswa menganggap mata pelajaran IPS merupakanimataipelajaraniyang mudahisehinggaisiswaimenyepelekanimataipelajaraniini. Anggapanimudahitidak disertai dengan penguasaan materi yang baik sehingga nilai atau ha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Metode TS-TS (Two Stay – Two Stray) Pada Mata Pelajaran IPS Materi Perjuangan Melawan Penjajahan Belanda Dan Jepang Pada Siswa Kelas V SD Negeri 064966 Kec. Medan Perjuangan T.A 2018/2019.

Irawan, Rita Aini · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hasil belajar siswa sebelum diterapkannya model pembelajaran Two Stay Two Stray pada mata pelajaran IPS materi perjuangan melawan penjajahan Belanda dan Jepang. (2) mengetahui proses penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray pada mata pelajaran IPS materi perjuangan melawan penjajahan Belanda dan Jepang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V Pada Pelajaran IPS Materi Perjuangan Melawan Penjajahan Belanda dan Jepang dengan menerapkan Strategi Thik Pair Share Di MIS Al Washliyah Padang Matimggi Kecamatan Ratau Utara Kabupate Labuhanbatu Provinsi

Dewi, Lili Novita · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan strategi Think Pair Share pada mata pelajaran IPS materi perjuangan melawan penjajahan Belanda dan Jepang di kelas V MIS Al Washliyah Padang Matinggi Rantauprapat (2) Hasil belajar siswa setelah menggunakan strategi Think Pair Share pada mata pelajaran IPS materi per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Materi Perjuangan Melawan Penjajahan Belanda dan Jepang Melalui Strategi Pembelajaran Bersiklus (Cycle Learning) di Kelas V MIN 4 Medan T.A 2018/2019

Hasibuan, Sri Rizki Juniati · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS sebelum dan sesudah menggunakan strategi pembelajaran bersiklus (cycle learning) dan untuk mengetahui keefektifan siswa dalam kelas selama pembelajaran berlangsung. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan II siklus dan untuk setiap siklusny…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ADVISORY GROUP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAHAN SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 010 LANGGINI KECAMATAN BANGKINANG

Syamsidar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam mengikuti pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial, hal ini dapat dilihat dari gejala-gejala dalam proses belajar mengajar yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, sehingga nilai yang diperoleh siswa dibawah KKM yang sudah ditetapkan sekolah. yaitu: Siswa sulit memahami materi yang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Implementasi Pendidikan Islam Dalam Pembentukan Karakter Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Bangkinang Kota

RINA HAYATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Masalah terbesar yang dihadapi bangsa Indonesia dewasa ini adalah terletak pada aspek karakter atau moral bangsa. Kita berharap Pendidikaan Agama yang dijalankan dengan disandingkan Pendidikan Karakter atau Pendidikan Akhlak diharapkan dapat menjadikan peserta didik memiliki karakter dan akhlak mulia dan terwujud dalam perilaku dan pergaulan sehari-hari …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Peran guru akidah akhlak dalam meningkatkan akhlakul karimah siswa di mtss Ar Ridho Tanjung Mulia

Nurmajidah, Mrs · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah : 1. Untuk mengetahui akhlak siswa di MTs. S AR RIDHO Tanjung Mulia, 2. Untuk mengetahui peran guru dalam meningkatkan akhlak siswa di MTs. S AR RIDHO Tanjung Mulia, Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif fenomenologi. Penelitian dilakukan di MTs.S AR RIDHO Tanjung Mulia Kecamatan Kampung Rakyat dengan menggunakan tekn…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Penerapan Konseling Islami Dalam Pembinaan Perilaku Menyimpang Dikalangan Siswa Man 1 Medan

Basri, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui identifikasi perilaku yang menyimpang dikalangan siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan dan faktor penyebabnya; mengetahui penerapan konseling Islami terhadap perilaku menyimpang dikalangan siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan serta mengetahui perilaku menyimpang dikalangan siswa Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan sete…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

Problematika Pembinaan Akhlak Siswa Di Mts Darul Ulum Desa Karang Gading Kabupaten Deli Serdang

Rusbianto, Rusbianto · Repository UIN Sumatera Utara

Pembinaan akhlak yang dilakukan secara berkesinambungan oleh dewan guru di sekolah bertujuan untuk menghasilkan siswa yang berilmu sekaligus berakhlakul karimah. Meskipun pembinaan akhlak dilakukan secara terus menerus, tetapi masih banyak siswa yang berkelakuan kurang baik. Fakta tersebut didukung oleh terdapatnya siswa yang bolos dari sekolah dan pergaulan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
Halaman 1 / 5 Berikutnya →