Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kelasx”

39 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELASX TAMAN MADYA IBU PAWIYATAN TAMANSISWA YOGYAKARTA

Prayitno, Joko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen kelas X Taman Madya Ibu Pawiyatan Tamansiswa Yogyakarta. Dalam penelitian ini, pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen pada kelas X Taman Madya Ibu Pawiyatan Tamansiswa Yogyakarta ditinjau dari segi proses pelaksanaan pembelajaran, metode, media, materi, dan evaluasi p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

28%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM DAN SISTEM PERIODIK UNSUR DI KELASXI IPA SMAN 2 SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Addarwadi Omar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh cara pembelajaran atau metode yang kurang bervariasi sehingga menyebabkan siswa kurang aktif atau kreatif dalam pembelajaran, salah satu metode agar siswa aktif dalam pembelajaran yaitu menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write pada pokok bahasan Struktur atom dan Sistem periodik unsur di Kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

27%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SEJARAH MELALUI PENERAPAN METODE PROBLEM SOLVING DAN MUSIK KLASIK PADA SISWA KELASXII IPS 1 SMA MUHAMMADIYAH PURWOREJO TAHUN AJARAN 2012/2013

Andaris, Yanuar · Universitas Negeri Yogyakarta

Metode dalam proses pembelajaran memberi pengaruh terhadap peningkatan minat belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan metode problem solving dan musik klasik untuk meningkatkan minat belajar sejarah siswa kelas XI IPS 1 SMA Muhammadiyah Purworejo tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini adalah jenis Penelitian Tindakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

26%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI INDEX CARD MATCH DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKASISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI PASIRPENGARAIAN

HERMI SEPNITA, 11215201578 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya pemecahan masalah matematika siswa kelas X MAN Pasirpengaraian. Oleh karena itu, untuk meningkatkan pemecahan masalah siswa peneliti menggunakan strategi Index Card Match dalam pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan peme…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KELOMPOK PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS SAMPAI 12 SEPTEMBER 2015 SMK NEGERI 1 SEYEGAN

Anas Putra Pamungkas, Anas Putra Pamungkas · Universitas Negeri Yogyakarta

PelaksanaanPraktikPengalamanLapangan (PPL) merupakansalahsatumatakuliahprakteklapangan yang wajibditempuholehmahasiswaUniversitasNegeri Yogyakarta denganbobot 3 SKS.Visidari PPL adalahwahanapembentukancalon guru atautenagakependidikan yang profesional.Salah satumisidari PPL adalahpenyiapandanmenghasilkancalon guru atautenagakependidikan yang memilikinilai, s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIKPENGALAMANLAPANGAN(PPL) PERIODE10AGUSTUS- 12SEPTEMBER2015 SMAN1WONOSARI

BAMBANG ERI ASWORO, BAMBANG ERI ASWORO · Universitas Negeri Yogyakarta

PelaksanaanPraktikPengalamanLapangan(PPL)merupakansalahsatumatakuliahyangwajibditempuholehmahasiswasebagaisalahsatusyaratdalammenyelesaikangelarsebagaisarjanapendidikanselaintugasakhirskripsidiUniversitasNegeriYogyakarta.VisidariPraktikPengalamanLapanganadalahwadahpembentukancalonguruatautenagakependidikanyangprofesional. PraktikPengalamanLapangan(PPL)dilak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK PIRI1YOGYAKARTA

Purwan, Aksoro · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ) merupakan istilah kependidikan yang bersifat intrakurikuler yang dilaksanakan mahasiswa yang menyangkut tugas kependidikan, baik berupa persiapan administrasi mengajar, praktek mengajar, dan evaluasi pembelajaran. Tujuan utama dari kegiatan PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam menerapkan kemampuan dan pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL ) LOKASI SMA NEGERI 1 PLERET, PLERET, BANTUL, YOGYAKARTA

WIDYANTARI DYAH PARAMITA, WIDYANTARI DYAH PARAMITA · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL adalah kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan yangbertujuan mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru /pendidik atau tenaga kependidikan. Mata kuliah ini wajib diambil oleh mahasiswajurusan pendidikan dengan bobot 3 sks dan harus lulus guna untuk melanjutkan tugas skripsi di semester berikutnya. Mata kuliah ini mempunyai kegia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2015 LOKASI SMAN 1 KRETEK Genting, Trimulyo, Kretek, Bantul Semester Khusus Tahun Akademik 2015/2016 10 Juli – 12 September 2015

Iswandi, Iswandi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah lapangan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi pendidikan. Kegiatan PPL di SMA NEGERI 1 KRETEK BANTUL ini dilaksanakan pada tanggal 10Agustus sampai dengan 10September 2015. Tujuan dari kegiatan PPL ini adalah memberikan pengalaman kepada mahasiswa mengenai proses pembelajaran d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 KRETEK BANTUL ALAMAT : GENTING, TIRTOMULYO, KRETEK, BANTUL

Isti Manila, Isti Manila · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah lapangan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi pendidikan. Kegiatan PPL di SMA NEGERI 1 KRETEK BANTUL ini dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus sampai dengan 12September 2015. Tujuan dari kegiatan PPL ini adalah memberikan pengalaman kepada mahasiswa mengenai proses pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

GunawanRisdiyanto, GunawanRisdiyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

PraktikPengalamanLapangan(PPL)merupakanmatakuliahyangwajibditempuholehsetiapmahasiswakependidikan(S1)diUniversitasNegeriYogyakarta. PraktikPengalamanLapangantelahdilaksanakan di SMK PIRI 1 Yogyakartamulaitanggal1Julihingga17September2014.PersiapankegiatanPPLyangberupapembelajaranmikro, observasipembelajaran di dalamkelasdanmembuatrencanapembelajaran.Sementar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 1 DEPOK

DHITA NUR ELIA FITRI, DHITA NUR ELIA FITRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2014 yang berlokasi di SMA Negeri 1 Depok telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 2 Juli - 20 September 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 24 mahasiswa. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih mahasiswa agar memiliki pengalaman faktual…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA Jl. Kenari no. 71 Yogyakarta, 2 Juli- 17 September 2014

Nimas Ayu Pramesti, Nimas Ayu Pramesti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar di lapangan secara langsung kepada mahasiswa untuk mengaplikasikan kemampuan akademis maupun praktis dalam dunia pendidikan, memperluas wawasan, melatih dan mengembangkan kompetensi yang diperlukan dalam bidangnya, meningkatkan keterampilan, kem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Instrumen Penilaian Terintegrasi untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Kimia Siswa SMA Kelas X pada Materi Larutan Elektrolit

Astuti, Sri Rejeki Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian terintegrasi, mengetahui karakteristik instrumen penilaian terintegrasi, mengetahui respon guru terhadap instrumen penilaian terintegrasi, serta mengukur kemampuan berpikir kritis dan keterampilan proses sains kimia siswa SMA kelasX. Penelitian ini mengadaptasi model pengembangan tes McIntire …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 NGEMPLAK BIMOMARTANI, NGEMPLAK SLEMAN YOGYAKARTA 10 AGUSTUS - 19 SEPTEMBER 2015

Frawita Surya Prabawa, Frawita Surya Prabawa · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu sarana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. Untuk itu, kegiatan tersebut tentu saja bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada peserta PPL untuk mempraktikan teori-teori yang telah diperoleh selama di kampus dan memberikan pengalaman kepada peserta PPL dalam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN TAHUN AJARAN 2015/2016

Muhammad Nugroho, Muhammad Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL dalam pengertiannya Praktik Pengalaman Lapangan merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa di semua jurusan pendidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wahana pembentukan tenaga kependidikan yang professional. Kegiatan ini bertujuan agar mahasiswa kependidikan menget…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PenerapanPembelajaranStudentTeamsAchievementDivisionDenganLembarKerjaSiswaDalamUpayaMeningkatkanMotivasiBerprestasiSiswadiSMKMuammadiyah3Yogyakarta

M.Abikusno C, M.Abikusno C · Universitas Negeri Yogyakarta

PenerapanPembelajaranStudentTeamsAchievementDivisionDenganLembarKerjaSiswaDalamUpayaMeningkatkanMotivasiBerprestasiSiswadiSMKMuammadiyah3Yogyakarta Oleh:M.AbikusnoC ABSTRAK PenelitianinibertujuanuntukmendeskripsikanprosespembelajaranuntukmeningkatanmotivasiberprestasisiswaProgramKeahlianTeknikOtomotfKompetensiKeahlianTeknikMekanikOtomotifSMKMuhammadiyah3Y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

Rachmat Nurul Hidayat, Rachmat Nurul Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK PraktikPengalamanLapangan (PPL) adalahsuatubentukpendidikan yang memberikanpengalamanmengajarbagimahasiswa di lapangan .Tujuandiadakannyaserangkaiankegiatan PPL di sekolahmerupakansebuahusahapembaharuandanpeningkatan di bidangkeguruan yang dilakukanolehUniversitasNegeri Yogyakarta untukmendukungkompetensicalon guru yang profesional.Di sampingitu p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) MELALUI PENGGUNAAN UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI (UKBM) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KOLOID DI MAN 3 PEKANBARU

Neka Firda Madiastuty, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa MAN 3 Pekanbaru pokok bahasan Koloid masih dibawah Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM). Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) melalui penggunaan Unit Kegiatan Belajar Mandiri (UKBM) terhadap pokok bahasan koloid kelas XI di M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE KAIDAH TARJAMAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SISWA DI SEKOLAH ALIYAH AL-MUKARROMAH SUNGAI ANAK KAMAL MERBAU DI MERANTI

YUNI KARDILA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen ,yaitu peneliti berperan langsung sebagai observer dalam mengamati proses pembelajaran yang disampaikan guru mata pelajaran bahasa arab pada kelas eksperiment dan kelas control.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas metode kaidah terjemah untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa di Sekola…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

Halaman 1 / 2 Berikutnya →