Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kelancaran”

825 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2015

KELANCARANKOMUNIKASISURAT-MENYURAT ANTARAUNITPELAKSANATEKNIS DINAS PENDIDIKANANAK USIADINIDANPENDIDIKANDASAR(UPTDPAUDDAN DIKDAS) DENGANSEKOLAH DASARSEKABUPATENKULONPROGO

Lia, Rahmawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kelancaran komunikasi surat-menyurat antara UPTD PAUD dan DIKDAS dengan Sekolah Dasar se KabupatenKulonProgo besertafaktor yangmempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif. Variabel penelitian ini adalah kelancaran komunikasi surat-menyurat antara UPTD PAUD dan DIKDAS dengan SD di bawah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

66%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

PERAN KOMITE MADRASAH DALAM MENUNJANG KELANCARAN PROSES PENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAH DESA SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Nurmayeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif yang berusaha menggambarkan bagaimana peran komite madrasah dalam menunjang kelancaran proses pendidikan di Madrasah Tsanawiyah (MTs) Desa Sawah kecamatan Kampar Utara kebupaten Kampar dan apa saja faktor-faktor yang menunjang dan menghambat peran komite tersebut. Subjek penelitian adalah pengurus komite MTs…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG KELANCARAN PEMBELAJARAN PJOK DI SMK MUHAMMADIYAH 2 BANTUL

Patra, Aria · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini adalah belum diketahui faktor-faktor pendukung kelancaran pembelajaran PJOK, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor apa saja yang mendukung proses pembelajaran PJOK di SMK Muhammadiyah 2 Bantul, khusus pada kelas XI. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode yang digunakan ada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

FAKTOR YANG MENDUKUNG KELANCARAN PROGRAM PPL MAHASISWA PPKHB PENJAS ORKES FIK UNY DI KABUPATEN MAGELANG

Kuryono, Kuryono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor kelancaran pelaksanaan PPL mahasiswa program PPKHB Tahun 2010 di Kabupaten Magelang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode penelitian adalah survei. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah mahasiswa program PPKHB Penjas Orkes angkatan 2010 yang pada tanggal 17 Oktober s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

FAKTOR PENDUKUNG KELANCARAN PEMBELAJARAN RENANG PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 KABUPATEN KLATEN JAWA TENGAH

Wahyu Utomo · Universitas Negeri Yogyakarta

Di SMP Negeri 3 Klaten untuk materi renang tidak mengacu pada kurikulum, yang seharusnya sebagai materi pilihan tetapi menjadi materi pokok. Tujuan Penelitian untuk mengetahui faktor pendukung kelancaran pembelajaran renang pada siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Kabupaten Klaten Jawa Tengah. Penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan metode survey…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH KEMAMPUAN MANAJERIAL KETUA KOMITE TERHADAP KELANCARAN PROSES PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI KOTA BATAM

MUSRIYADI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan Manajerial merupakan suatu kemampuan pimpinan untuk menggunakan sumber daya dan alat-alat sehingga penggunaannya berjalan efisien dan efektif maka diharapkan akan menghasilkan kelancaran dalam proses belajar mengajar di SMP Negeri Kota Batam. Rumusan masalah pada tesis ini adalah : (1)Bagaimana Kemampuan menajerial Ketua Komite di SMP Negeri K…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KELANCARAN PEMBELAJARAN PENJASORKES KELAS V-VI DI SD NEGERI KEMBANGJITENGAN 2 SLEMAN

Ardi Saputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya perhatian terhadap faktorfaktor yang mempengaruhi pembelajaran Penjasorkes. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kelancaran pembelajaran Penjasorkes pada siswa kelas V-VI SD N Kembangjitengan 2 Sleman. Penelitian merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Metode yang d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG KELANCARAN PEMBELAJARAN PJOK DI MTs DARUL ULUM MUHAMMADIYAH GALUR

Akhmad Nur Wakhid, Nur Wakhid · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya perhatian terhadap faktor-faktor yang mendukung pembelajaran PJOK. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui faktor-faktor pendukung kelancaran pembelajaran penjasorkes siswa kelas VII MTs Darul Ulum Muhammadiyah Galur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Penerapan layanan internet banking dalam kelancaran transaksi nasabah pada PT. Bank Muamalat Kantor Cabang Pembantu Binjai

Siregar, Ade Asnawi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan internet banking dalam kelancaran transaksi nasabah pada PT. Bank Muamalat kantor cabang pembantu Binjai. Dan untuk mengetahui apa kendala layanan internet banking pada PT. Bank Muamalat kantor cabang pembantu Binjai. Penelitian ini dilakukan di Bank Muamalat Binjai yang berlokasi di Komplek Binja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

32%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2026

METODE RITME OTAK (MRO) DALAM MENINGKATKAN HAFALAN AL-QUR’AN DI KUNTUM INDONESIA CABANG PAMULANG

Azzah, Afifah Inayahtul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Afifah Inayahtul Azzah “Metode Ritme Otak (MRO) Dalam Meningkatkan Hafalan Al-Qur’an Di Kuntum Indonesia Cabang Pamulang”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Indonesia Tahun 2026M/1448H. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Metode Ritme Otak (MRO) dalam meningkatkan hafalan Al-Qur…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI BACIRO YOGYAKARTA

NOVI KURNIA SARI, NOVI KURNIA SARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada tahun 2014 merupakan program pendidikan yang tertuang dalam kurikulum Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Praktik Pengalaman Lapangan memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuan dalam bidang pendidikan. SD Negeri Baciro merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI MINOMARTANI 6

Restu Wijayanti, Restu Wijayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada tahun 2015 merupakan program pendidikan yang tertuang dalam kurikulum Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Praktik Pengalaman Lapangan memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuan dalam bidang pendidikan. SD Negeri Minomartani 6 merupakan salah satu sekolah yang ditunj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI MINOMARTANI 6

Agitia Ayu Prastiwi, Agitia Ayu Prastiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL atau Praktik Pengalaman Lapangan Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada tahun 2015 merupakan program pendidikan yang tertuang dalam kurikulum Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuan serta pengalaman dalam bidang pendidikan. SD Neger…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN di SLB RELA BHAKTI I GAMPING

SitiNi’mah, SitiNi’mah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu program yang dirancang untuk melatih mahasiswa calon guru dalam mengaplikasikan ilmu yang telah didapatkan selama perkuliahan dalam kegiatan praktik mengajar di sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2015 yang berlokasi di SLB Rela Bhakti I Gamping dilaksanaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMP NEGERI 1 MUNTILAN

Aprilia Nur Shabrina, Aprilia Nur Shabrina · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL, merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh setelah mengambil mata kuliah lainnya yang berkaitan dengan PPL. Tujuan yang ingin dicapai adalah mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan dan merupakan penerapan ilmu yang didapat dari perkuliahan maupun diluar perkuliahan, sehingga mampu mengembangkan poten…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI BANGUNREJO 2 TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016

Elis Cahyani, Elis Cahyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa untuk melakukan kegitan praktik belajar mengajar di sekolah. Hal tersebut bertujuan untuk membekali mahasiswa sebagai calon pendidik yang memiliki kompetensi dibidang pendidikan. Melalui kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini, mahasiswa menereapkan ilmu y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA KELOMPOK A044

Retno Dwi Astuti, Retno Dwi Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL/ Magang III Universitas Negeri Yogyakarta merupakan program yang dilaksanakan pada semester khusus 2015. Tujuan dari progran PPL/ Magang III yaitu memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan; memberikan kesempatan kepada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI BACIRO YOGYAKARTA

LUCIA DEWI KUSUMAWATI, LUCIA DEWI KUSUMAWATI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada tahun 2015 merupakan program pendidikan yang tertuang dalam kurikulum Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Program PPL adalah program kegiatan praktik pengalaman lapangan yang tujuannya adalah mengembangkan kompetensi mengajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidikan. Prakti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI BACIRO YOGYAKARTA

UPIK FITRI ANDINI, UPIK FITRI ANDINI · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan pada tahun 2015 merupakan program pendidikan yang tertuang dalam kurikulum Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Praktik Pengalaman Lapangan memberikan kesempatan kepada mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuan dalam bidang pendidikan. SD Negeri Baciro merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN AKHIR PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI BACIRO YOGYAKARTA

DICKY M. RAMADHANI, DICKY M. RAMADHANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

Halaman 1 / 42 Berikutnya →