FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG KELANCARAN PEMBELAJARAN PJOK DI SMK MUHAMMADIYAH 2 BANTUL

Abstrak / Ringkasan

Latar belakang penelitian ini adalah belum diketahui faktor-faktor
pendukung kelancaran pembelajaran PJOK, Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui faktor-faktor apa saja yang mendukung proses pembelajaran PJOK di
SMK Muhammadiyah 2 Bantul, khusus pada kelas XI.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode
yang digunakan adalah metode survei dengan menggunakan angket sebagai
instrumen. Uji reliabilitas instrumen menggunakan rumus Alpha Cronbach
dengan reliabilitas sebesar 0,964. Untuk menganalisis data digunakan teknik
deskriptif kuantitatif dengan persentase.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, faktor-faktor
pendukung siswa SMK Muhammadiyah 2 Bantul dalam kelancaran pembelajaran
PJOK adalah sebagai berikut: faktor internal 35,5% (indikator jasmani 19,5% dan
indikator psikologis 16%). Sedangkan untuk faktor eksternal 64,5% (indikator
keluarga 16,2%, indikator masyarakat 23,4%, dan indikator sekolah 24,9%).
Faktor pendukung terbesar dalam kelancaran pembelajaran PJOK siswa SMK
Muhammadiyah 2 bantul berasal dari faktor eksternal dengan persentase 64,5%,
dibandingkan dengan faktor internal dengan persentase 35,5%.

Topik Terkait

Sitasi