Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“hidrolisis”

26 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Media Pembelajaran Kimia Berbasis Android pada Materi Larutan Penyangga dan Hidrolisis untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Prestasi Kognitif Peserta Didik SMA

Lubis, Isma Ramadhani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik media pembelajaran kimia berbasis android pada materi larutan penyangga dan hidrolisis, (2) mengetahui kelayakan dari media pembelajaran kimia berbasis android yang dikembangkan, dan (3) menentukan perbedaan yang signifikan dalam peningkatan motivasi belajar dan prestasi kognitif peserta didik anta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING MENGGUNAKAN PRAKTIKUM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU

SYARIFAH SHERLY SUCITRA, 11317200645 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperimen dengan rancangan pretest dan posttest. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar yang ditinjau dari ranah kognitif siswa pada materi hidrolisis garam. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran problem solving menggunakan praktikum terhadap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MOBILE GAME “BRAINCHEMIST” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA SMA/MA PADA MATERI ASAM BASA, LARUTAN PENYANGGA, DAN HIDROLISIS GARAM

PRASETYO, YOGO DWI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dalam bidang pendidikan kimia. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan mobile game “Brainchemist” sebagai media pembelajaran kimia SMA/MA pada materi asam basa, larutan penyangga, dan hidrolisis garam, mengetahui kualitas dari mobile game “Brainchemist” berdasarkan penilaian 5 orang guru kimia SMA dan menge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN MOBILE GAME “BRAINCHEMIST” SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN KIMIA SMA/MA PADA MATERI ASAM BASA, LARUTAN PENYANGGA, DAN HIDROLISIS GARAM

YOGO DWI , PRASETYO · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) MENGGUNAKAN BANTUAN MIND MAPPING PADA MATERI HIDROLISIS GARAM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA

JIHAN ASLA SURYANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen yang dilatarbelakangi oleh hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA SMAN 1 Tambang pada mata pelajaran kimia khususnya pada materi pokok hidrolisis garam masih dibawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dan bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif STAD dengan menggunakan bantuan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING MENGGUNAKAN KARTU PINTAR DAN KARTU SOAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM

YOLITA AHMAD · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran probing prompting menggunakan kartu pintar dan kartu soal terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Menengah Atas Negeri 4 Pekanbaru. Sampel terdiri dari dua kelas yang dipilih secara simple random sampling dan diperole…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN BUKU PEGANGAN UNTUK GURU: DEMONSTRASI KIMIA BERBASIS PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) UNTUK MATERI TERMOKIMIA, LARUTAN PENYANGGA, DAN HIDROLISIS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMA/MA

Wirastiti, Athika · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengembangkan buku pegangan guru dalam melaksanakan metode demonstrasi kimia berbasis POE (PredictObserve-Explain) untuk materi termokimia, larutan penyangga, dan hidrolisis, dan (2) mengetahui kualitas buku pegangan guru demonstrasi kimia berbasis POE ditinjau dari standar kualitas buku pegangan yang meliputi kompo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN UNTUK PEMBELAJARAN LARUTAN PENYANGGA DAN HIDROLISIS GARAM DI SMA/MA KELAS XI SEMESTER GENAP

WIRAWATI, HELENA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan pendidikan kimia yang bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran untuk pembelajaran larutan penyangga dan hidrolisis garam di SMA/MA kelas XI semester genap dan mengetahui kualitas dari perangkat pembelajaran tersebut berdasarkan penilaian reviewer yaitu lima orang guru kimia SMA/MA. Model pengemban…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

KORELASI ANTARA SELF-EFFICACY DENGAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS SISWA PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DI SMA NEGERI 12 PEKANBARU

RAHMI FATHIHA SARI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk melihat korelasi antara self-efficacy dan keterampilan generik sains siswa pada materi hidrolisis garam di SMA Negeri 12 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Data self-efficacy pada materi hidrolisis garam didapatkan dari respon angket menggunakan indikator self-ef…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

34%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Instrumen Penilaian Kimia Materi Asam Basa, Larutan Penyangga dan Hidrolisis Berbasis HOTS untuk Mengukur Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMA

Ismaryati, Ismaryati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan instrumen penilaian kimia untuk mengukur keterampilan berpikir kritis siswa kelas XI SMA, (2) mengetahui kelayakan instrumen penilaian kimia yang dikembangkan (3) mengetahui karakteristik instrumen penilaian kimia yang valid untuk mengukur keterampilan berpikir kritis, dan (4) mengukur ketercapaian penguasaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

29%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) DENGAN MENGGUNAKAN HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR

FEBY JULIANTI, 11217202463 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan rendahnya hasil belajar kimia siswa kelas XI. Untuk itu, dilaksanakan penelitian eksperimen dengan rancangan pretest dan postest untuk mengetahui pengaruh penerapan Model Pembelajaran kooperatif Tipe STAD dengan menggunakan Handout terhadap hasil belajar siswa SMA Negeri 1 Kampar pada materi hidrolisis garam. Subjek…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

RIA ANGREINI, 11217200393 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh prestasi belajar siswa masih rendah sementara Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yaitu 80. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan rancangan pretest dan postest. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran kooperatif tipe TAI dalam meningkatkan prestasi belajar siswa materi h…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI EKSPOSITORI MENGGUNAKAN PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PASIR PENYU KABUPATEN INDRAGIRI HULU

AFRIMELA, 11217201561 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment, dilatarbelakangi oleh siswa yang cenderung kurang aktif selama proses pembelajaran dan kurang memberikan umpan balik selama proses pembelajaran, hal ini dapat dilihat dari rendahnya hasil belajar siswa yaitu 52% siswa belum memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) sebesar 75. Penelitian ini bertujua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA KELAS XI ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 7 PEKANBARU

ANASRI, 11217100178 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperimen dengan rancangan pretest dan posttest. Quasy eksperimen dapat digunakan minimal kalau dapat mengontrol satu variabel saja. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada materi hidrolisis garam. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penerapan model Problem Bas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 PERANAP KABUPATEN INDRAGIRI HULU

DESI ARITA, 11127202566 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh lemahnya pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan yang ditandai dengan banyaknya siswa yang belum mencapai kriteria ketuntasan minimum yang telah ditetapkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Instruction terhadap hasil belajar siswa. Penelitian ini…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN SOAL PILIHAN GANDA SISTEMIK PADA MATA PELAJARAN KIMIA SMA/MA KELAS XI SEMESTER 2

Erfan, Priyambodo , M.Si.; Marfuatun, Marfuatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Pada setiap proses evaluasi pembelajaran, tidak terkecuali pada pembelajaran kimia, pendidik menggunakan berbagai alat evaluasi yang berupa soal untuk mengukur prestasi belajar peserta didik. Salah satu bentuk soal yang lazim digunakan adalah soal pilihan ganda, dimana mempunyai kelemahan yaitu kurang mampu mengungkap konsep-konsep kimia secara komprehen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN BUKU PETUNJUK PRAKTIKUM MATA PELAJARAN KIMIA UNTUK SMA/MA KELAS XI SEMESTER 2 BERDASARKAN KURIKULUM 2004

Haryati, Haryati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan menyusun dan mengembangkan buku petunjuk praktikum kimia SMA/MA kelas XI semester 2 berdasarkan Kurikulum 2004 ; yang memenuhi kriteria kualitas sehingga dapat digunakan sebagai sumber belajar penunjan;; dalam pembelajaran kimia. Empat tahapan penelitian yang dilakukan, yaitu tahap perencanaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING BERBANTUAN ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KAMPAR TIMUR

MELDA YUNITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan rendahnya hasil belajar kimia siswa kelas XI. Untuk itu, dilaksanakan penelitian eksperimen dengan rancangan pretest dan posttest untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Quantum Teaching berbantuan animasi terhadap hasil belajar siswa pada materi hidrolisis garam. Subjek penelitian ini adalah siswa ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DILENGKAPI HANDOUT TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TAMBANG

ROMI KATINI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperiment dengan rancangan pretest dan posttest yang dilakukan terhadap dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya prestasi belajar siswa kelas XI IPA di SMAN 2 Tambang. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED INSTRUCTION DENGAN MEDIA HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI IPA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI BERNAS KABUPATEN PELALAWAN

WITA SEPTYANA, 11217200135 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan rendahnya hasil belajar kimia siswa kelas XI. Untuk itu, dilaksanakan penelitian eksperimen dengan rancangan pretest dan postest untuk mengetahui pengaruh penerapan model Problem Based Instruction dengan media Handout terhadap hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA Sekolah Menengah Atas Negeri Bernas Kabupaten Pelal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

Halaman 1 / 2 Berikutnya →