Mesin Referensi Akademik

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GRAFIK SURAT KABAR UNTUK MENINGKATKAN AKTIFITAS BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS III SDN 024 TANAH MERAH KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR

Rapiko · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas III SDN 024 Tanah Merah Kecamatan Siak Hulu Kabupaten Kampar melalui penerapan Strategi Pembelajaran grafik surat kabar, dalam pembelajaran Bahasa Indonesia terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan aktifitas belajar siswa diantaran…

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN PROGRAM GEOGEBRA DIBANDING PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA TOPIK GRAFIK FUNGSI KUADRAT KELAS X SMA PANGUDI LUHUR YOGYAKARTA

Elisabeth Evi, Alviah; M. Andy, Rudhito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran dengan program GeoGebra dibanding pembelajaran konvensional pada topik grafik fungsi kuadrat kelas X SMA Pangudi Luhur Yogyakarta. Subjek penelitian adalah siswa kelas X1 dan siswa kelas X2. Peneliti memilih kedua kelas tersebut karena kedua kelas mempunyai rata – rata nilai yang hampir sama …

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN GEOGEBRA TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI GRAFIK FUNGSI KUADRAT DI KELAS X SMA NEGERI 2 YOGYAKARTA TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Yulia Tri, Widyaningrum; Ch. Enny, Murwaningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran GeoGebra terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada materi grafik fungsi kuadrat di kelas X SMA Negeri 2 Yogyakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen kuasi dengan jumlah siswa kelas eksperimen dan kontrol masing-masing 32 siswa. Teknik pengumpulan data yait…

PENGGUNAAN PROGRAM GEOGEBRA DALAM UPAYA MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA KELAS VIII E SMP N I NANGGULAN KULON PROGO POKOK BAHASAN GRAFIK GARIS LURUS PADA PEMBELAJARAN REMEDIAL

Veronica Wiwik Dwi, Astuty; M. Andy, Rudhito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan-kesulitan apa saja yang muncul dalam mempelajari materi garis lurus, khususnya pada topik grafik, persamaan, dan gradien garis lurus. Selain itu, untuk mengetahui seberapa jauh Program GeoGebra dalam upaya membantu mengatasi kesulitan belajar siswa kelas VIII E dalam pokok bahasan grafik garis lurus pada pe…

MENGGAMBAR GRAFIK FUNGSI DENGAN MENGGUNAKAN PROGRAM MATHEMATICA

Atmini, Dhoruri · Universitas Negeri Yogyakarta

Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) saat ini berkembang sangat pesat. Perkembangan IPTEK tersebut berdampak pada bidang-bidang lain dalam kehidupan kita. Salah satu hasil teknologi yang banyak digunakan hampir di setiap bidang kehidupan adalah komputer dengan berbagai program sofwarenya. Sebagai suatu alat bantu, komputer sangatlah banyak manfaatnya, …

ANALISIS KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MELUKIS GRAFIK PADA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH AL- JAM’IYATUL WASHLIYAH TEMBUNG KEC. PERCUT SEI TUAN KAB. DELI SERDANG TAHUN AJARAN 2017/2018

Yunita, Fera · Repository UIN Sumatera Utara

STRATEGI BELAJAR BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING KAITANNYA DENGAN FAKTOR-FAKTOR DEMOGRAFIK PADA PEMBELAJAR DEWASA

Bambang , Sugeng · Universitas Negeri Yogyakarta

This article deals with a study on a learning strategy profile for adult learners when they learn English as a foreign anguage. It attempts to explore (1) what the general learning trategy profile is in terms of six strategy categories, namely, the memory, cognitive, compensation, metacognitive, affective, and ocial strategies; (2) how gender, age,…

ANALISIS KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MELUKIS GRAFIK PADA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH AL- JAM’IYATUL WASHLIYAH TEMBUNG KEC. PERCUT SEI TUAN KAB. DELI SERDANG TAHUN AJARAN 2017/2018

Yunita, Fera · Repository UIN Sumatera Utara

upaya meningkatkan hasil pembelajaran lari jarak pendek melalui permainan pada siswa kelas 5 sd negeri jatiluhur IV kota bekasi

Jaelana, Jaelana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

UPAYA MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN LARI JARAK PENDEK MELALUI PERMAINAN PADA SISWA KELAS 5 SD NEGERI JATILUHUR IV KOTA BEKASI JAELANA1a Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam “45”Bekasi Korespondensi: : jaelana03@gmail.com, Miakusumawati25@gmail.com JAELANA1a , Mia Kusumawati S.Pd…

Penerapan Metode Giving Question and Getting Answer Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 031 Tarai Bangun

Zulpan, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Zulpan, (2022): Penerapan Metode Giving Question and Getting Answer Untuk Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 031 Tarai Bangun Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kepercayaan diri siswa pada pembelajaran tematik muatan Pendidikan Kewarganegaraan melalui metode pembelajaran Giving Question and…

Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share untuk meningkatkan kemampuan Mengemukakan Pendapat pada Pembelajaran Tematik kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 002 Penyasawan.

Safitri Purnamasari, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Safitri Purnamasari, (2021): Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share untuk meningkatkan kemampuan Mengemukakan Pendapat pada Pembelajaran Tematik kelas V Sekolah Dasar Muhammadiyah 002 Penyasawan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses penerapan model pembelajaran Think Pair Share yang dapat meningkatkan kemampuan mengemukakan…

Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Sosiokultural dalam Peningkatan Minat Baca dan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas IV SD Negeri Wonosari I Gunungkidul

Megasari, Megasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan modul pembelajaran tematik integratif berbasis sosiokultural yang layak dalam peningkatan minat baca dan keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV SDN Wonosari 1 Gunungkidul, dan (2) mengetahui efektivitas modul pembelajaran tematik integratif berbasis sosiokultural terhadap minat baca da…

Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik Terintegrasi Nilai Karakter untuk Mengembangkan Tanggung Jawab, Disiplin, dan Prestasi Belajar Peserta Didik Sekolah Dasar

Komalasari, Mahilda dea · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan LKPD terintegrasi nilai karakter yang layak menurut ahli materi dan ahli media untuk digunakan pada pembelajaran tematik di kelas IV SD. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui keefektifan LKPD terintegrasi nilai karakter terhadap pengembangan tanggung jawab, disiplin, serta prestasi belajar pese…

Pengembangan Buku Teks Tematik Tema Permainan Untuk Kelas III Sekolah Dasar Negeri Tridadi Sleman Yogyakarta

Barus, Yohannes Kurniawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan buku teks tematik tema permainan yang layak digunakan untuk siswa kelas III Sekolah Dasar Negeri Tridadi Sleman Yogyakarta, ditinjau dari aspek kelayakan isi, aspek penyajian, kebahasaan dan kegrafisan, dan untuk mengetahui respon siswa serta efektivitasnya dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan Research and…

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN PENDEKATAN ACTIVE LEARNING TIPE INDEX CARD MATCH (MENCARI PASANGAN) PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI 3 SEDAYU

Novitasari, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar IPS siswa kelas VA SD Negeri 3 Sedayu. Keaktifan belajar yang dimaksud dalam penelitian ini yaitu keaktifan fisik dan keaktifan mental. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), di mana guru sebagai pelaksana pembelajaran sedangkan peneliti sebagai pengamat. Desain penelitian m…

PENGEMBANGAN DESAIN DAN MODUL KURIKULUM PRAKTIKUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PERGURUAN TINGGI UMUM DI KOTA PEKANBARU

EDISON, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pengembangan pembelajaran PAI ke dalam bentuk praktikum sangat dibutuhkan dalam rangka memenuhi capaian psikomotorik berbasis pemahaman kognitif dan penguasaan afektif pada peserta kuliah Pendidikan Agama Islam (PAI) di Perguruan Tinggi Umum (PTU). Penelitian ini mendesain kurikulum mata kuliah Praktikum PAI di PTU yang meliputi tujuan pembelajaran, isi mate…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD ISLAM TERPADU FADHILAH PEKANBARU

VIRA DITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

VIRA DITA (2022) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD ISLAM TERPADU FADHILAH PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada muatan pembelajaran Bahasa Indonesia melalui model pembelajaran Take and Give di kel…

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA TEMA KAYANYA NEGERIKU DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 105 PEKANBARU

ANNISA DWI MARWANTI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Annisa Dwi Marwanti, (2019) : Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share dengan Media Audiovisual untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Pada Tema Kayanya Negeriku Di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 105 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada muatan pembelajaran Pendid…

PENGARUH KECERDASAN EMOSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DI SD NEGERI REJOWINANGUN I YOGYAKARTA

Satriani, Rafika Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang positif antara kecerdasan emosi terhadap prestasi belajar matematika siswa kelas V di SD Negeri Rejowinangun I Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di SD Negeri Rejowinangun I yang berjumlah 84 siswa. Tekni…

PENGEMBANGAN BUKU TEKS TENTANG MITIGASI BENCANA ERUPSI GUNUNG API DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI KIYARAN 2 SLEMAN YOGYAKARTA

Sejati, Prajana Marwan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku teks dengan materi mitigasi bencana erupsi gunung api dan mengetahui tingkat pemahaman siswa terhadap materi tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development), dengan memodifikasi model 4-D menjadi 3-D yaitu Define, Design, dan Develop. Buku teks yang dikembangkan divalida…