Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“give”

1,054 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN STRATEGI TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V D SEKOLAH DASAR NEGERI 181 PEKANBARU

Raudhah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Raudhah, (2019): Penerapan Strategi Take and Give untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam di Kelas Vd Sekolah Dasar Negeri 181 Pekanbaru Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui strategi take and give di kelas Vd Sekolah Dasar N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD ISLAM TERPADU FADHILAH PEKANBARU

VIRA DITA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

VIRA DITA (2022) : PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MUATAN PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD ISLAM TERPADU FADHILAH PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada muatan pembelajaran Bahasa Indonesia melalui model pembelajaran Take and Give di kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2018

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KELAS III A SEKOLAH DASAR NEGERI 003 KOTO PERAMBAHAN KECAMATAN KAMPA

ROSMILAWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui Model Pembelajaran Take and Give di Kelas III A Sekolah Dasar Negeri 003 Koto Perambahan Kecamatan Kampa. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa dalam proses pembelajaran, siswa tidak bera…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EFEKTIF TIPE TAKE AND GIVE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI KERJASAMA DI LINGKUNGAN TETANGGA MURID KELAS IIA SD NEGERI 075 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR TIMUR

Evariati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan penomena yang terjadi dilapangan pada murid kelas IIA SD Negeri 075 Kampar Kecamatan Kampar timur, yaitu rendahnya motivasi belajar siswa, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian dengan Penerapan Model Pembelajaran Efektif Tipe Take and Give. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Penerapan Model Pembelajaran Efektif Tipe Take a…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF GIVEN REWARD TOWARDSTUDENTS’ MOTIVATION IN READINGDESCRIPTIVE TEXT AT THE FIRST YEAR OF MTsN KAMPAR DISTRICT OF KAMPAR REGENCY

Afni Nofrianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

English is one of the courses in the school. It needs teaching and learning process. Nowadays, teaching English is beginning from the lowest level of education until the highest level. The teachers have important role to motivate the students to learn English. Based on the writer’s preliminary observation at MTsN Kampar most of the students do not have m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2026

PENGARUH METODE LATIHAN GIVE AND GO TERHADAP KETEPATAN PASSING PADA SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMKN 11 KOTA BEKASI

Aryanto, Yana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Yana Aryanto 41182191200063 : “ The Effect of the Give and Go Training Method on the Passing Accuracy of Futsal Extracurricular Students at SMKN 11 Bekasi City ” Thesis, Physical Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Islamic University “45” Bekasi. This study aims to determine the effect of the Give and Go training method on the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING GIVE ONE GET ONE STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THE SECOND YEAR AT SMAN 12 PEKANBARU

Kelvin Abriansyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s observation and English teacher’s explanation, English was taught atSMAN 12 Pekanbaru by implementing School Based Curriculum (2006 Curriculum). In the curriculum, at the semester two of the second year, It was taught 2 meetings for 45 minutes in a week. Standard competence of reading is to understand the meaning of short functional…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

THE EFFECT OF USING GIVE ONE GET ONE STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION OF DESCRIPTIVE TEXT AT THE FIRST YEAR OF ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL AL-HUDA PEKANBARU

SHABRINA RAMADHANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Referring to researcher observation on January 24 2018 at Islamic Junior High School Al-Huda Pekanbaru,the students were given reading materials, and they answered the question, then, teacher asked them to collect their papers, and the teacher gave the true answers to the students. Beside that, the teacher gave support to the students in order to impro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUANTAN MUDIK

IKE YULIA UTARI, 11217200139 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar kimia siswa SMAN 1 Kuantan Mudik pada materi yang diajarkan masih rendah. Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperimen dengan design pretest-postest. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif Take and Give terhadap hasil belajar kimia siswa pada m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbedaan Penerapan Metode Take and Give dan Metode Make A Match dalam Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas VIII di SMPN 1 Jetis Bantul

Qanata, Anisa Lalan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum bervariasinya metode pembelajaran yang diterapkan guru dalam meningkatkan kemampuan kerjasama siswa pada pembelajaran IPS. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan yang signifikan kemampuan kerjasama antara penerapan metode take and give dan metode make a match pada pembelajaran IPS siswa kelas VIII di SMPN …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

Pengaruh Model Pembelajaran Take And Give Terhadap Hasil Belajar Ipa Kelas V SD Negeri 101874 Tumpatan Nibung Kecamatan Batang Kuis

Mutia, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Take And Give Terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SD Negeri 101874 Tumpatan Nibung Kecamatan Batang Kuis. Penelitian ini merupakan penelitian Kuantitatif. Populasi dalam Penelitian adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 101874 Tumpatan Nibung Kecamatan Batang Kuis yang berjumlah 70 siswa d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] PERBEDAAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DENGAN TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SEWON

Ariyandani, Rischa Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi oleh tersedianya metode Inside-Outside Circle dan metode Take and Give yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa namun belum dimanfaatkan dalam proses pembelajaran IPS di SMP Negeri 2 Sewon. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan hasil belajar IPS dengan penerapan metode Inside-Outs…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBEDAAN PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INSIDE-OUTSIDE CIRCLE DENGAN TAKE AND GIVE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SEWON

Ariyandani, Rischa Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi oleh tersedianya metode Inside-Outside Circle dan metode Take and Give yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa namun belum dimanfaatkan dalam proses pembelajaran IPS di SMP Negeri 2 Sewon. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan hasil belajar IPS dengan penerapan metode Inside-Outs…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PERBEDAAN KEAKTIFAN DAN PEMAHAMAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN METODE TAKE AND GIVE DAN METODE ARTIKULASI DI SMPN 2 PUNDONG BANTUL

Oktavia, Yeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui perbedaan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPS menggunakan metode take and give dan metode artikulasi di SMPN 2 Pundong Bantul, 2) mengetahui perbedaan pemahaman siswa dalam pembelajaran IPS menggunakan metode take and give dan metode artikulasi di SMPN 2 Pundong Bantul. Jenis penelitian ini adalah quasi experi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

HUBUNGAN FORGIVENESS DENGAN PERILAKU AGRESI PADA REMAJA (Studi Pada Sekolah Menengah Kejuruan Kansai Pekanbaru)

Selpan Wardana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk melihat secara ilmiah ada tidaknya hubungan antara forgiveness dengan perilaku agresi pada remaja. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa di sekolah menengah kejuruan kansai (SMK) jurusan teknik mesin di pekanbaru berjumlah 37siswa. Data penelitian ini diperoleh dengan menggunakan skala TRIM (Transgressin-Related Interper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE KELAS V MI AL-HUDA TAMBUN SELATAN

Zahratunnisa, Husna · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemahaman konsep peserta didik yang masih rendah dalam mata pelajaran IPA di kelas V MI Al-Huda Tambun Selatan. Adapun permasalahannya yaitu: peserta didik kesulitan menjelaskan kembali materi yang telah dipelajari, peserta didik kurang mampu memberikan contoh materi, peserta didik belum mampu mengklasifikasikan materi, p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2024

Hubungan Penyesuaian Diri dan Kematangan Emosi Terhadap Forgiveness Perempuan Korban Kekerasan Dalam Berpacaran

Syafriani, Kartika · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The increasing prevalence of dating violence cases among young adults in romantic relationship, where cases of dating violence mostly affect females. In the results of Komnas Perempuan's CATTAHU, it is recorded that there were 422 cases of dating violence, all of which the victims were females. One of the coping strategies that can be used to mitigate the im…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2024

Hubungan Penyesuaian Diri dan Kematangan Emosi Terhadap Forgiveness Perempuan Korban Kekerasan Dalam Berpacaran

Syafriani, Kartika · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

The increasing prevalence of dating violence cases among young adults in romantic relationship, where cases of dating violence mostly affect females. In the results of Komnas Perempuan's CATTAHU, it is recorded that there were 422 cases of dating violence, all of which the victims were females. One of the coping strategies that can be used to mitigate the im…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2023

Hubungan Commitment Dan Agreeableness Dengan Forgiveness Dalam Menghadapi Konflik Pada Dewasa Muda Yang Menjalin Hubungan

Shafa, Kinanthi Mutiara · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Low forgiveness in a relationship when facing conflict can cause new conflicts and to be able to cause separation. This study aims to determine the relationship between commitment and agreeableness with forgiveness in dealing with conflict in young adult in relationships. The method used in this study is a quantitative method with a correlational type. The s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN FORGIVENESS PADA REMAJA DI SMK TARUNA SATRIA PEKANBARU

SANIA AZLIANTI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN FORGIVENESS PADA REMAJA DI SMK TARUNA SATRIA PEKANBARU Oleh: Sania Azlianti Fakultas Psikologi UIN Sultan syarif kasim riau ABSTRAK Forgiveness (memaafkan) merupakan salah satu faktor seseorang untuk merubah emosi negatif menjadi emosi positif ketika tindakan orang lain tidak menyenangkan pada dirinya. Kes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
Halaman 1 / 53 Berikutnya →